2015年秋四校联考第一次阶段考八年级语文科试卷 (范围:第一、二、六单元:满分:150分:时间:120分钟:形式:闭卷) 一、积累与运用(30分) 1、阅读下面一段话,按要求作答。(7分) 我的眼前,一片镶着露珠的绿茵茵的草滩,草滩上生长着黄灿灿的油菜花, 在这绿色和黄色的背后,又着一派无边无际的蓝色湖水。那草滩的绿,绿 得娇嫩,那菜花的黄,黄的蓬勃,而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊!它蓝似 海洋,可比海洋要蓝得纯正;它蓝似天空,可比天空蓝的深沉。青海淜的蓝,蓝 得纯净,蓝的深湛,也蓝得温柔恬雅。那蓝锦缎似的湖面上,起伏着一层微微的 涟漪,像是尚未_的玻璃浆液,又像是白种人的小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的 眸子 ①给下列加点字注音或根据拼音写汉字。(2分) 涟漪( 眸子( ②文段中横线处应填的词语是()。(2分) A.连接凝结B.衔接凝固C.连接凝固D.衔接冻结 ③请分析文中加点词“绿茵茵”、“黄灿灿”的表达效果?(3分) 2.默写(12分) (1) ,秋天漠漠向昏黑。 (2)绿树春边合, 把酒话桑麻。 (3) 拄杖无时夜叩门。 (4)羌管悠悠霜满地。 (5)谁道人生无再少 (6) 参差披拂。 (7)细细谛听, 仿佛神秘幽远的江南丝 竹,裹着万般柔情,从地下袅袅回旋上升。 3.按提示填空。(3分) 语文学习让我们有丰富的生活体验,从《巴东三峡》我们领略到了
2015 年秋四校联考第一次阶段考八年级语文科试卷 （范围：第一、二、六单元；满分：150 分；时间：120 分钟；形式：闭卷） 一、积累与运用（30 分） 1、阅读下面一段话，按要求作答。（7 分） 我的眼前，一片镶着露珠的绿茵茵 ．．．的草滩，草滩上生长着黄灿灿 ．．．的油菜花， 在这绿色和黄色的背后，又 着一派无边无际的蓝色湖水。那草滩的绿，绿 得娇嫩，那菜花的黄，黄的蓬勃，而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！它蓝似 海洋，可比海洋要蓝得纯正；它蓝似天空，可比天空蓝的深沉。青海湖的蓝，蓝 得纯净，蓝的深湛，也蓝得温柔恬雅。那蓝锦缎似的湖面上，起伏着一层微微的 涟漪，像是尚未 的玻璃浆液，又像是白种人的小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的 眸子。 ① 给下列加点字注音或根据拼音写汉字。（2 分） 涟漪．（ ） 眸．子（ ） ②文段中横线处应填的词语是（ ）。（2 分） A.连接 凝结 B. 衔接 凝固 C.连接 凝固 D. 衔接 冻结 ③请分析文中加点词“绿茵茵”、“ 黄灿灿”的表达效果？（3 分） 2.默写（12 分） （1） ，秋天漠漠向昏黑。 （2）绿树春边合，________________。__________________，把酒话桑麻。 （3） ，拄杖无时夜叩门。 （4）羌管悠悠霜满地。________________，__________________。 （5）谁道人生无再少___________________，___________________。 （6） ， ，参差披拂。 （7）细细谛听， ， ，仿佛神秘幽远的江南丝 竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。 3.按提示填空。(3 分) 语文学习让我们有丰富的生活体验，从《巴东三峡》我们领略到了 _
的景色:从《周庄水韵》中,我们了解到作者第二次到周庄, 把周庄比做 从《记承天寺夜游记》中我们 领略了苏轼被贬后」 的复杂心情。 4.综合性学习(8分) “中国式剩宴”成为人们热议的话题。“反对舌尖上的浪费”、“光盘行动” 受到越来越多人的支持。为响应党中央关于“节约粮食、反对浪费”的号召,阳 光中学开展“光盘行动进校园,厉行节约好风尚”的主题活动,请你参加 【活动一:开展调查】九(2)班同学深入武夷小区,就“去餐馆就餐打包剩 菜情况”展开调査,制作了以下调查表。研读下表,写出你的结论。(2分) 武夷小区居民去餐馆就餐打包剩菜情况调查表(调查人数:200人 人数 占所调查人数比例 从不打包 148 74% 偶尔打包 18% 经常打包 结论: 【活动二:编辑小报】九(2)班要求每位同学出一份关于“光盘行动”的小 报。你找到以下材料,可是无标题,请提取材料的主要信息补写标题。(不超过 10字)(2分) 【材料】据中国农业大学调查,我国消费者仅餐饮浪费每年就至少倒掉了约 两亿人一年的口粮。德国居民每年当做垃圾扔掉的可用或部分可用的食品高达 l100万吨。英国每天有约700万片面包、130万罐酸奶、66万个鸡蛋被丢弃, 其中相当一部分可以食用。美国被浪费的食物如果折算成能量,超过了美国国内 开采的石油和天然气的总量。根据联合国粮农组织的报告,全球每年在生产和消 费过程中损耗和浪费的粮食达13亿吨,相当于全球粮食产量的1/3。 标题: 【活动三:提出措施】3月1日,我市就如何推广“光盘行动”召开研讨会, 提出以下做法。请你概括我市在“光盘行动”中采取的两项措施。(2分)
____________的景色；从《周庄水韵》中，我们了解到作者第二次到周庄， 把周庄比做 ____ _________；从《记承天寺夜游记》中我们 领略了苏轼被贬后 __ _____ 的复杂心情。 4.综合性学习 （8 分） “中国式剩宴”成为人们热议的话题。“反对舌尖上的浪费”、“光盘行动” 受到越来越多人的支持。为响应党中央关于“节约粮食、反对浪费”的号召，阳 光中学开展“光盘行动进校园，厉行节约好风尚”的主题活动，请你参加。 【活动一：开展调查】九（2）班同学深入武夷小区，就“去餐馆就餐打包剩 菜情况”展开调查，制作了以下调查表。研读下表，写出你的结论。（2 分） 武夷小区居民去餐馆就餐打包剩菜情况调查表（调查人数：200 人） 选 项 人 数 占所调查人数比例 从不打包 148 74% 偶尔打包 36 18% 经常打包 16 8% 结论： 。 【活动二：编辑小报】九（2）班要求每位同学出一份关于“光盘行动”的小 报。你找到以下材料，可是无标题，请提取材料的主要信息补写标题。（不超过 10 字）（2 分） 【材料】 据中国农业大学调查，我国消费者仅餐饮浪费每年就至少倒掉了约 两亿人一年的口粮。德国居民每年当做垃圾扔掉的可用或部分可用的食品高达 1100 万吨。英国每天有约 700 万片面包、130 万罐酸奶、66 万个鸡蛋被丢弃， 其中相当一部分可以食用。美国被浪费的食物如果折算成能量，超过了美国国内 开采的石油和天然气的总量。根据联合国粮农组织的报告，全球每年在生产和消 费过程中损耗和浪费的粮食达 13 亿吨，相当于全球粮食产量的 1/3。 标题： 【活动三：提出措施】3 月 1 日，我市就如何推广“光盘行动”召开研讨会， 提出以下做法。请你概括我市在“光盘行动”中采取的两项措施。（2 分）
【材料】为推广“光盘行动”,我市开会研讨如何推广“光盘行动”,要求 各单位要积极响应“光盘行动”,在酒店、餐厅显眼位置悬挂张贴“光盘行动” 的标语,有条件的酒店、餐厅要在中央LED显示屏上反复滚动播出“八项规定”、 “六项禁令”和倡议书的内容。同时酒店、餐馆要改变经营方式,合理调整菜品 数量和餐量,引导顾客适量点餐,提供“小份、半份”服务 措施一: 措施二: 【活动四:拟写标语】为进一步深化本次活动,校学生会准备拟一幅宣传标 语张贴在学校食堂。请你结合此次活动,拟写标语的下句。(要求:与上句语意 相关、句式相同、字数相等)(2分) 上句:消除虚荣意识,反对舌尖浪费 下句 二、阅读(60分) 一)阅读《短文两篇》,完成下面5-8题。(17分) 《答谢中书书》 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉;青林翠 竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。 自康乐以来,未复有能与其奇者 《记承天寺夜游》 元丰六年十月十二日夜。解衣欲睡。月色入户,欣然起行。念无与为乐者, 遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻 荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳 5、解释加点词的词义(4分) ①晓雾将歇() ②月色入户 ③夕日欲颓() ④但少闲人如吾两人耳( 6、词的用法、意思相同的一组是()(3分) 之:山川之美甚矣,乃记之而去 B.与:未复有能与其奇者相与步于中庭 C.寝:怀民亦未寝 寝食难安 解:解衣欲睡 何以解忧
【材料】为推广“光盘行动”，我市开会研讨如何推广“光盘行动”，要求 各单位要积极响应“光盘行动”，在酒店、餐厅显眼位置悬挂张贴“光盘行动” 的标语，有条件的酒店、餐厅要在中央 LED 显示屏上反复滚动播出“八项规定”、 “六项禁令”和倡议书的内容。同时酒店、餐馆要改变经营方式，合理调整菜品 数量和餐量，引导顾客适量点餐，提供“小份、半份”服务。 措施一： 措施二： 【活动四：拟写标语】为进一步深化本次活动，校学生会准备拟一幅宣传标 语张贴在学校食堂。请你结合此次活动，拟写标语的下句。（要求：与上句语意 相关、句式相同、字数相等）（2 分） 上句：消除虚荣意识，反对舌尖浪费； 下句： 二、阅读（60 分） （一）阅读《短文两篇》，完成下面 5－8 题。（17 分） 《答谢中书书》 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉；青林翠 竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。 自康乐以来，未复有能与其奇者。 《记承天寺夜游》 元丰六年十月十二日夜。解衣欲睡。月色入户，欣然起行。念无与为乐者， 遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、 荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。 5、解释加点词的词义（4 分） ①晓雾将歇． ( ) ②月色入户． ( ) ③夕日欲颓． ( ) ④但．少闲人如吾两人耳 ( ) 6、词的用法、意思相同的一组是 （ ）（3 分） A．之：山川之美 甚矣， 乃记之而去 B．与：未复有能与其奇者 相与步于中庭 C．寝：怀民亦未寝 寝食难安 D．解：解衣欲睡 何以解忧
7、用现代汉语写出下面句子的意思。(6分) ①夕日欲颓,沉鳞竞跃 ②庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也, 8、简答。(4分) ①从表达方式看,两文都有紧扣景物特征的 ,也都有堪称点睛之笔 的_。(2分) ②从思想感情看,两文都表达了对自然的亲近和热爱,但作者的心绪并不同 《记承天寺夜游》的苏轼是受到贬谪的“ 人,《答谢中书书》中的陶 弘景则堪称隐居的“ 人(请用文中一个字来作答)。(2分 (二)阅读《周庄水韵》选段,回答9-12题(13分) 最近一次去周庄,是在一个温暖的春夜。周庄正举办旅游节,古镇把这天当 成一个盛大的节日。古老的楼房和曲折的小街缀满了闪烁的彩灯。灯光倒映在河 中,使小河变成一条多姿多彩的光带。坐船夜游,仿佛进入了梦境。船娘是一位 三十岁的农妇,以娴熟的动作,轻轻地摇着橹,小船在平静的河面慢慢滑行,我 们的身后,船的轨迹和橹的划痕留在水面上,变成一片漾动的光斑,水中倒影变 得模糊朦胧,难以捉摸。小船经过一座拱桥时,前方传来一阵音乐,水面也突然 变得清澈剔透,仿佛是有晃荡的荧光从水下射出。船摇过桥洞,才发现从旁边交 叉的水道中划过来一条张灯结彩的花船,船舱里,有几个当地农民在摆弄丝弦 还没有等我来得及细看,那花船已经转了个弯,消失在后面的桥洞里,只留下丝 竹管弦声在被木船搅得起伏不平的河面上飘绕不绝……。我们的小船划到了古镇 的尽头,灯光暗淡了,小河也恢复了它本来的面目,平静的水面上闪烁着点点星 光。从河里抬头看,只见屋脊参差,深蓝色的天幕上勾勒出它们曲折多变的黑色 剪影。突然,一串串亮晶晶的光点从黑黝黝的屋脊上飞起来,像一群冲天而起的 萤火虫,在黑暗中划岀一道道暗红的光线。随着一声声清脆的爆炸声,小小的光 点变成满天盛开的缤纷礼花,天空和大地都被这满天焰火照得一片通明。已经隐 匿在夜色中的古镇,在七彩的焰火照耀下面目一新,瞬息万变,原本墨一般漆黑 的屋脊,此时如同被彩霞拂照的群山,凝重的墨线变成了活泼流动的彩光。最奇
7、用现代汉语写出下面句子的意思。（6 分） ① 夕日欲颓，沉鳞竞跃。 ______________________________________________________ ②庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 _______________________________________________________ 8、简答。（4 分） ①从表达方式 ．．．．看，两文都有紧扣景物特征的 ，也都有堪称点睛之笔 的 。（2 分） ②从思想感情看，两文都表达了对自然的亲近和热爱，但作者的心绪并不同。 《记承天寺夜游》的苏轼是受到贬谪的“ ”人，《答谢中书书》中的陶 弘景则堪称隐居的“ ”人（请用文中一个字来作答）。（2 分） (二)阅读《周庄水韵》选段，回答 9--12 题（13 分） 最近一次去周庄，是在一个温暖的春夜。周庄正举办旅游节，古镇把这天当 成一个盛大的节日。古老的楼房和曲折的小街缀满了闪烁的彩灯。灯光倒映在河 中，使小河变成一条多姿多彩的光带。坐船夜游，仿佛进入了梦境。船娘是一位 三十岁的农妇，以娴熟的动作，轻轻地摇着橹，小船在平静的河面慢慢滑行，我 们的身后，船的轨迹和橹的划痕留在水面上，变成一片漾动的光斑，水中倒影变 得模糊朦胧，难以捉摸。小船经过一座拱桥时，前方传来一阵音乐，水面也突然 变得清澈剔透，仿佛是有晃荡的荧光从水下射出。船摇过桥洞，才发现从旁边交 叉的水道中划过来一条张灯结彩的花船，船舱里，有几个当地农民在摆弄丝弦。 还没有等我来得及细看，那花船已经转了个弯，消失在后面的桥洞里，只留下丝 竹管弦声在被木船搅得起伏不平的河面上飘绕不绝……。我们的小船划到了古镇 的尽头，灯光暗淡了，小河也恢复了它本来的面目，平静的水面上闪烁着点点星 光。从河里抬头看，只见屋脊参差，深蓝色的天幕上勾勒出它们曲折多变的黑色 剪影。突然，一串串亮晶晶的光点从黑黝黝的屋脊上飞起来，像一群冲天而起的 萤火虫，在黑暗中划出一道道暗红的光线。随着一声声清脆的爆炸声，小小的光 点变成满天盛开的缤纷礼花，天空和大地都被这满天焰火照得一片通明。已经隐 匿在夜色中的古镇，在七彩的焰火照耀下面目一新，瞬息万变，原本墨一般漆黑 的屋脊，此时如同被彩霞拂照的群山，凝重的墨线变成了活泼流动的彩光。最奇
妙的,当然是我身畔的河水,天上的辉煌和璀璨,全部落到了水里,平静幽深的 河水,顿时变成了一条榣曳生辉、光华四射的彩带。随焰火忽明忽暗的河畔楼屋 倒映在水里,像从河底泛起的一张张仰望天空的脸,我来不及看清楚他们的表情, 他们便在水中消失。当新的一轮焰火在空中盛开时,他们又从遥远的水下泛起, 只是又换了另一种表情。这时,从古镇的四面八方传来惊喜的欢呼,天上的美景 稍纵即逝,地上的惊喜却在蔓延 我很难忘记这个奇妙的夜晚,这是一个梦幻般的夜晚,周庄在宁静的夜色中 变得像神奇的童话,古镇悠远的历史和缤纷的现实,都荡漾在被竹篙和木橹搅动 的水波之中。 9.选文描绘了作者第三次游周庄的情景。请为选文起一个合适的题目,以概括 选文内容。(2分) 10.文中划线句子,分别表现焰火升空前后的小河与屋脊。写出后请考虑这样写 的表达效果。(3分) 表达效果: 11.作者笔下的周庄,给人以极美的印象,请想一想,作者在描绘中,分别调动 了人的哪些感觉?试举例说明。(4分) 12.“这时,从古镇的四面八方传来惊喜的欢呼,天上的美景稍纵即逝,地上的 惊喜却在蔓延…”“天上的美景”指什么?如果你是周庄的一员,“惊喜的欢 呼”中也有你的声音,那么,你的“惊喜”会是什么呢?请认真思考(联系上文) 回答。(4分) (三)阅读下文,完成13-17题(22分) 天使的礼物(刘继荣 ①黄昏,儿子一如既往地推我去广场散心。二月的风变得暖起来,但是吹到 脸上依然带着股寒意,就如我此刻的心境。 ②刚坐上轮椅的时候,医生尚笑呵呵打趣,说我最多只能享用三周。可是如今
妙的，当然是我身畔的河水，天上的辉煌和璀璨，全部落到了水里，平静幽深的 河水，顿时变成了一条摇曳生辉、光华四射的彩带。随焰火忽明忽暗的河畔楼屋 倒映在水里，像从河底泛起的一张张仰望天空的脸，我来不及看清楚他们的表情， 他们便在水中消失。当新的一轮焰火在空中盛开时，他们又从遥远的水下泛起， 只是又换了另一种表情。这时，从古镇的四面八方传来惊喜的欢呼，天上的美景 稍纵即逝，地上的惊喜却在蔓延…… 我很难忘记这个奇妙的夜晚，这是一个梦幻般的夜晚，周庄在宁静的夜色中 变得像神奇的童话，古镇悠远的历史和缤纷的现实，都荡漾在被竹篙和木橹搅动 的水波之中。 9．选文描绘了作者第三次游周庄的情景。请为选文起一个合适的题目，以概括 选文内容。（2 分） 10．文中划线句子，分别表现焰火升空前后的小河与屋脊。写出后请考虑这样写 的表达效果。（3 分） 表达效果： 11．作者笔下的周庄，给人以极美的印象，请想一想，作者在描绘中，分别调动 了人的哪些感觉?试举例说明。（4 分） 12．“这时，从古镇的四面八方传来惊喜的欢呼，天上的美景稍纵即逝，地上的 惊喜却在蔓延……”“天上的美景”指什么?如果你是周庄的一员，“惊喜的欢 呼”中也有你的声音，那么，你的“惊喜”会是什么呢?请认真思考(联系上文) 回答。（4 分） （三）阅读下文，完成 13-17 题（22 分） 天使的礼物（刘继荣） ①黄昏，儿子一如既往地推我去广场散心。二月的风变得暖起来，但是吹到 脸上依然带着股寒意，就如我此刻的心境。 ②刚坐上轮椅的时候，医生尚笑呵呵打趣，说我最多只能享用三周。可是如今