中国社会科学院大学《中华民国史专题》课程大纲课程基本信息（CourseInformation）*学时*学分课程编号32102152022108(Course ID)(Credit Hours)(Credits)（中文）中华民国史专题*课程名称(CourseName)Thematic Studies in the History of the Republican China先修课程中国现代史(Prerequisite Courses)“中华民国史专题研究”课程按照民国时期历史变革与发展的时间脉络，通过研究专题讲授方式，使学生了解民国时期中国社会、政治、经济、文化、思想发展的基本线索，掌握民国史研究的路径、方法、前沿理论和基本文献。课程内容包括：民国政治史研究的重大问题与文献基础：从革命到复辟：民国初年的政治与社会从全球史到地方史：五四新文化运动的新视角与新方法：近代中国的家庭革命问题，小资产阶级问题，妇女问题：中国共产党作为抗日战争的中流砥柱在抗战中的政权建设问题：国民党政权的派系*课程简介（Description）问题：战时国民党兵役制度和战后民主运动等。重点、难点：帮助学生理解辛亥革命、“五四”运动、抗日战争、国民党的腐败统治、中国共产党的思想、理论、党的建设等重大历史过程的来龙去脉。深入认识中国共产党为何能由弱到强并最终打败国民党：国民党的政党政权建设为什么失败，有哪些经验教训：进而引领学生总结历史经验把握历史趋势，掌握马克思主义的世界观、方法论，从历史事实中理解革命文化和社会主义先进文化，思考中华文明对于全人类的价值。结合文献阅读与课堂讨论，培养学生的思考能力和学术表达能力。平时成绩结合考勤评定，期末成绩要求提交一篇不少于3000字的论文。The course "Thematic Studies in the History of the Republican China" follows the timeline of historicalchanges and development of the Republic of China period, and enables students to understand the basicclues of social,political,economic,cultural and ideological development of China in the Republic ofChina period, and to master the paths, methods, frontier theories and basic documents of the study of thehistoryoftheRepublicofChinaThe course content includes:major issues and documentary basis of the study ofthe political history ofthe Republic of Chinafrom revolution to restoration:politics and society in the early years oftheRepublic of China; from global history to local history: new perspectives and methods of the May Fourth*课程简介New Cultural Movement; the issue offamily revolution, petty bourgeoisie, and women in modern China,(Description)theissueof regimebuildingoftheChineseCommunistPartyasthemainstayoftheanti-Japanesewar,thefactionalism ofthe Kuomintang regime; and the issue of wartime Kuomintang military service issues, thepost-war democracy movement, etc.Key Points: To help students understand the history of the May Fourth Movement, the Anti-JapaneseWar,the corruptrule oftheKuomintang,and the ideology,theory,and partybuilding oftheCommunistPartyofChina.Studentswill learn whytheChineseCommunist Partywas abletogrowfromweakness tostrength and eventually defeat the Kuomintang,why the Kuomintang failed to build a political party andwhat lessons were learned; they will then be led to summarize historical experience, grasp historical
中国社会科学院大学《中华民国史专题》课程大纲 课程基本信息（Course Information） 课程编号 （Course ID） 102152022108 *学时 （Credit Hours） 32 *学分 （Credits） 2 *课程名称 （Course Name） （中文）中华民国史专题 Thematic Studies in the History of the Republican China 先修课程 （Prerequisite Courses） 中国现代史 *课程简介（Description） “中华民国史专题研究”课程按照民国时期历史变革与发展的时间脉络，通过研究专题讲授方式， 使学生了解民国时期中国社会、政治、经济、文化、思想发展的基本线索，掌握民国史研究的路径、 方法、前沿理论和基本文献。 课程内容包括：民国政治史研究的重大问题与文献基础；从革命到复辟：民国初年的政治与社会； 从全球史到地方史：五四新文化运动的新视角与新方法；近代中国的家庭革命问题，小资产阶级问 题，妇女问题；中国共产党作为抗日战争的中流砥柱在抗战中的政权建设问题；国民党政权的派系 问题；战时国民党兵役制度和战后民主运动等。 重点、难点：帮助学生理解辛亥革命、“五四”运动、抗日战争、国民党的腐败统治、中国共产党 的思想、理论、党的建设等重大历史过程的来龙去脉。深入认识中国共产党为何能由弱到强并最终 打败国民党；国民党的政党政权建设为什么失败，有哪些经验教训；进而引领学生总结历史经验， 把握历史趋势，掌握马克思主义的世界观、方法论，从历史事实中理解革命文化和社会主义先进文 化，思考中华文明对于全人类的价值。 结合文献阅读与课堂讨论，培养学生的思考能力和学术表达能力。平时成绩结合考勤评定，期末成 绩要求提交一篇不少于 3000 字的论文。 *课程简介 （Description） The course "Thematic Studies in the History of the Republican China" follows the timeline of historical changes and development of the Republic of China period, and enables students to understand the basic clues of social, political, economic, cultural and ideological development of China in the Republic of China period, and to master the paths, methods, frontier theories and basic documents of the study of the history of the Republic of China. The course content includes: major issues and documentary basis of the study of the political history of the Republic of China; from revolution to restoration: politics and society in the early years of the Republic of China; from global history to local history: new perspectives and methods of the May Fourth New Cultural Movement; the issue of family revolution, petty bourgeoisie, and women in modern China; the issue of regime building of the Chinese Communist Party as the mainstay of the anti-Japanese war; the factionalism of the Kuomintang regime; and the issue of wartime Kuomintang military service issues; the post-war democracy movement, etc. Key Points: To help students understand the history of the May Fourth Movement, the Anti-Japanese War, the corrupt rule of the Kuomintang, and the ideology, theory, and party building of the Communist Party of China. Students will learn why the Chinese Communist Party was able to grow from weakness to strength and eventually defeat the Kuomintang; why the Kuomintang failed to build a political party and what lessons were learned; they will then be led to summarize historical experience, grasp historical
trends,mastertheMarxistworldviewand methodology,understand revolutionaryculture and advancedsocialistculturefromhistoricalfacts,andconsiderthevalueofChinesecivilizationtoall mankindCombined with literature reading and class discussions, students will develop their thinking skills andacademic expression. The regular grade is assessed in conjunction with attendance, and the final graderequiresthesubmissionofapaperofnolessthan3.000words*教材中国社会科学院近代史研究所民国史研究室主持，李新总编：《中华民国史》（16册），北京：(Textbooks)中华书局，2011年。1、张海鹏主编：《中国近代通史》，江苏人民出版社，2013年。2、费正清等编：《剑桥中华民国史》，中国社会科学出版社，2006年。3、中共中央文献研究室编：《毛泽东年谱》，中央文献出版社，2013年。4、吕芳上主编：《蒋中正先生年谱长编》，台北“国史馆”，2014年。5、胡绳主编，中共中央党史研究室著：《中国共产党的七十年》，中共党史出版社，1991年。6、金冲及著：《决战：毛泽东、蒋介石是如何看待三大战役的》，北京大学出版社，2012年。7、罗志田著：《权势转移近代中国的思想与社会》（修订版），北京师范大学出版社，2014年。参考资料8、[美]杜赞奇著：《文化权力与国家：1900—1942年的华北农村》，江苏人民出版社，2010年。(OtherReferences)9、【美)柯文著：《在中国发现历史：中国中心观在美国的兴起》，社会科学文献出版社，2017年。10、王奇生著：《党员、党权与党争1924-1949年中国国民党的组织形态》，社会科学文献出版社，2018年。11、陈志让著：《军绅政权：近代中国的军阀时期》，广西师范大学出版社，2008年。12、金冲及：《转折年代一一中国·1947》，生活·读书·新知三联书店，2017年。13、胡素珊：《中国的内战：1945-1949年的政治斗争》，当代中国出版社，2014年。*课程类别口公共基础课/全校公共必修课口通识教育课口专业基础课口其他（Course Category)口专业核心课/专业必修课√专业拓展课/专业选修课口线上，教学平台*授课对象*授课模式历史系本科生线下口混合式口其他(TargetStudents)(Modeof Instruction)口实践类（70%以上学时深入基层）中文口全外语语种*开课院系近代史研究所*授课语言口双语：中文+语种（外语讲授不低于(School)民国史研究室(Language of Instruction)50%)
trends, master the Marxist worldview and methodology, understand revolutionary culture and advanced socialist culture from historical facts, and consider the value of Chinese civilization to all mankind. Combined with literature reading and class discussions, students will develop their thinking skills and academic expression. The regular grade is assessed in conjunction with attendance, and the final grade requires the submission of a paper of no less than 3,000 words. *教材 （Textbooks） 中国社会科学院近代史研究所民国史研究室主持，李新总编：《中华民国史》（16 册），北京： 中华书局，2011 年。 参考资料 （Other References） 1、张海鹏主编：《中国近代通史》，江苏人民出版社，2013 年。 2、费正清等编：《剑桥中华民国史》，中国社会科学出版社，2006 年。 3、中共中央文献研究室编：《毛泽东年谱》，中央文献出版社，2013 年。 4、吕芳上主编：《蒋中正先生年谱长编》，台北“国史馆”，2014 年。 5、胡绳主编，中共中央党史研究室著：《中国共产党的七十年》，中共党史出版社，1991 年。 6、金冲及著：《决战：毛泽东、蒋介石是如何看待三大战役的》，北京大学出版社，2012 年。 7、罗志田著：《权势转移近代中国的思想与社会》（修订版），北京师范大学出版社，2014 年。 8、[美]杜赞奇著：《文化权力与国家：1900—1942 年的华北农村》，江苏人民出版社，2010 年。 9、[美]柯文著：《在中国发现历史：中国中心观在美国的兴起》，社会科学文献出版社，2017 年。 10、王奇生著：《党员、党权与党争 1924-1949 年中国国民党的组织形态》，社会科学文献出版社， 2018 年。 11、陈志让著：《军绅政权：近代中国的军阀时期》，广西师范大学出版社，2008 年。 12、金冲及：《转折年代——中国·1947》，生活·读书·新知三联书店，2017 年。 13、胡素珊：《中国的内战：1945-1949 年的政治斗争》，当代中国出版社，2014 年。 *课程类别 （Course Category） 公共基础课/全校公共必修课 通识教育课 专业基础课 专业核心课/专业必修课 √专业拓展课/专业选修课 其他 *授课对象 （Target Students） 历史系本科生 *授课模式 （Mode of Instruction） 线上，教学平台 √ 线下 混合式 其他 实践类（70%以上学时深入基层） *开课院系 （School） 近代史研究所 民国史研究室 *授课语言 （Language of Instruction） √中文 全外语 语种 双语：中文+ 语种（外语讲授不低于 50%）
金以林1990年毕业于中国人民大学历史系（学士）：1996一1998年赴香港大学中文系攻读硕士学位：2003年毕业于新加坡国立大学中国研究系，获博士学位。现任中国社会科学院近代史研究所研究员、副所长、近代史系博士生导师、系主任。入选“百千万人才工程”国家级人选，荣获“有突出贡献中青年专家”称号：入选文化名家暨“四个一批”人才、国家“万人计划”哲学社会科学领军人才。主要研究方向为中国国民党史、近代教育史等。主要著作：《近代中国大学研究》（2000年）、《国民党高层的派系政治一一蒋介石的最高领袖地位是如何确立的》（2009年）、《中华民国史》第7卷（合著，2011年）：在《中国社会科学》、《历史研课程负责人究》、《近代史研究》等专业学术期刊发表论文三十余篇。最近十*授课教师信息姓名及简介年来，主要致力于全球范围内收集、整理各类近代历史文献，主(Teacher Information)持国家社科基金抗战专项工程“抗日战争与近代中日关系文献数据平台”。截至目前，平台已上线民国时期的图书、报纸、期刊等公开文献总量逾4000万页，成为亚洲、太平洋地区最大的公益免费的中国近代史史料数据平台。李在全中国社会科学院近代史研究所研究员、民国史研究室主任，中国社会科学院大学教授、博士生导师。2007年毕业于北京师范大学，获历史学博士学位。研究方向为民国政治史、近代法律史、二十世纪革命史等，主要著作有《法治与党治：国民党政权的司法党化》《变动时代的法律职业者》等，在海内外学术杂志上发表论文多篇
*授课教师信息 （Teacher Information） 课程负责人 姓名及简介 金以林 1990 年毕业于中国人民大学历史系（学士）；1996—1998 年赴香港大学中文系攻读硕士学位；2003 年毕业于新加坡国立大 学中国研究系，获博士学位。现任中国社会科学院近代史研究所 研究员、副所长、近代史系博士生导师、系主任。入选“百千万 人才工程”国家级人选，荣获“有突出贡献中青年专家”称号； 入选文化名家暨“四个一批”人才、国家“万人计划”哲学社会 科学领军人才。主要研究方向为中国国民党史、近代教育史等。 主要著作：《近代中国大学研究》（2000 年）、《国民党高层的派系 政治——蒋介石的最高领袖地位是如何确立的》（2009 年）、《中华 民国史》第 7 卷（合著，2011 年）；在《中国社会科学》、《历史研 究》、《近代史研究》等专业学术期刊发表论文三十余篇。最近十 年来，主要致力于全球范围内收集、整理各类近代历史文献，主 持国家社科基金抗战专项工程“抗日战争与近代中日关系文献数 据平台”。截至目前，平台已上线民国时期的图书、报纸、期刊等 公开文献总量逾 4000 万页，成为亚洲、太平洋地区最大的公益免 费的中国近代史史料数据平台。 李在全 中国社会科学院近代史研究所研究员、民国史研究室主 任，中国社会科学院大学教授、博士生导师。2007 年毕业于北京 师范大学，获历史学博士学位。研究方向为民国政治史、近代法 律史、二十世纪革命史等，主要著作有《法治与党治：国民党政 权的司法党化》《变动时代的法律职业者》等，在海内外学术杂志 上发表论文多篇
李志毓民国史研究室副研究员。中国人民大学清史研究所博士。主要研究方向为民国政治史，关注民国党派、青年、女性等问题。出版专著《惊弦：汪精卫的政治生涯》（香港牛津大学出版社，2014年），发表论文30余篇。赵妍杰民国史研究室副研究员。2001年至2013年就读于北京大学历史学系，获得历史学博士学位。2013年7月至2015年7月近代史研究所博士后流动站做博士后，随后留所工作。2019年春，北京大学文研院邀访学者。专业方向为近代中国社会文化史、民国政治史，现为中国社会科学院近代史研究所副研究员。在《近代史研究》《清华大学学报》《抗日战争研究》等刊物发表论文十余篇。2020年4月，学术专著《家庭革命：清末民初读书人的憧憬》由社会科学文献出版社出版。2021年作者获得中国社会科学院青年团队成员拔尖人才称号。2022年获得中宣部“青年英才”称号。姓名及简介姜涛民国史研究室助理研究员。2012年6月毕业于复且大学历史学系，获历史学学士学位。2018年7月毕业于北京大学历史学系，获历史学博士学位。2010年一2011年、2015年分别于美国加州大学圣地亚哥分校和台湾政治大学历史学系交流学习。2018年7月进入近代史研究所民国史研究室，现为助理研究员。学术兴趣方向为民国政治史、军事史，博士论文为《国民政府兵役研究，1927—1949》卢华华东师范大学历史学博士，中国社科院近代史研究所助理研究员，研究方向为近代中国思想史与革命史。编有《严复论学集》，在《“中央研究院”近代史研究所集刊》《南国学术》、《思想史》、《读书》、《广东社会科学》及ChinaInformation等发表学术论文多篇。1、认识中华民国史的历史发展脉络。2、了解中华民国史学科的研究对象及研究现状。学习目标3、通过中华民国史专题研究的窗口，训练学生运用实证主义史学理论与社会科学方法研究方法认(LearningOutcomes)识历史的能力，开拓知识视野，提升思维能力，提高学生对表象的穿透力和对事物的洞察力，提高他们分析问题与解释问题的能力。4、在扎实掌握学科基本知识的基础上，培养学生的学术创新能力。*考核方式（Grading）平时成绩：课堂讨论，占总评成绩20%：期末成绩：学术论文，占总评成绩80%*课程教学计划（TeachingPlan）
团队成员 姓名及简介 李志毓 民国史研究室副研究员。中国人民大学清史研究所博士。主要研究方向为民 国政治史，关注民国党派、青年、女性等问题。出版专著《惊弦：汪精卫的 政治生涯》（香港牛津大学出版社，2014 年），发表论文 30 余篇。 赵妍杰 民国史研究室副研究员。2001 年至 2013 年就读于北京大学历史学系，获得 历史学博士学位。2013 年 7 月至 2015 年 7 月近代史研究所博士后流动站做 博士后，随后留所工作。2019 年春，北京大学文研院邀访学者。 专业方向为近代中国社会文化史、民国政治史，现为中国社会科学院近代史 研究所副研究员。在《近代史研究》《清华大学学报》《抗日战争研究》等 刊物发表论文十余篇。2020 年 4 月，学术专著《家庭革命：清末民初读书人 的憧憬》由社会科学文献出版社出版。2021 年作者获得中国社会科学院青年 拔尖人才称号。2022 年获得中宣部“青年英才”称号。 姜涛 民国史研究室助理研究员。2012 年 6 月毕业于复旦大学历史学系，获历史学 学士学位。2018 年 7 月毕业于北京大学历史学系，获历史学博士学位。2010 年—2011 年、2015 年分别于美国加州大学圣地亚哥分校和台湾政治大学历史 学系交流学习。2018 年 7 月进入近代史研究所民国史研究室，现为助理研究 员。学术兴趣方向为民国政治史、军事史，博士论文为《国民政府兵役研究， 1927—1949》 卢华 华东师范大学历史学博士，中国社科院近代史研究所助理研究员，研究方向 为近代中国思想史与革命史。编有《严复论学集》，在《“中央研究院”近 代史研究所集刊》、《南国学术》、《思想史》、《读书》、《广东社会科 学》及 China Information 等发表学术论文多篇。 学习目标 （Learning Outcomes） 1、认识中华民国史的历史发展脉络。 2、了解中华民国史学科的研究对象及研究现状。 3、通过中华民国史专题研究的窗口，训练学生运用实证主义史学理论与社会科学方法研究方法认 识历史的能力，开拓知识视野，提升思维能力，提高学生对表象的穿透力和对事物的洞察力，提高 他们分析问题与解释问题的能力。 4、在扎实掌握学科基本知识的基础上，培养学生的学术创新能力。 *考核方式（Grading） 平时成绩：课堂讨论，占总评成绩 20%；期末成绩：学术论文，占总评成绩 80% *课程教学计划（Teaching Plan）
其中周教学内容摘要课其周次实习学程（必含章节名称、讲述的内容提要、实验的名称、教学方法、课堂讨论的题讲他教师题验时授讨环目、阅读文献参考书目及作业等）课课论节第一讲民国政治史研究的重大问题与文献基础1.孙中山领导下的国民党第一周2.蒋介石在国民党内的崛起22金以林3．毛泽东与蒋介石：两种战略方针的比较阅读文献：金以林：《国民党高层的派系政治：蒋介石“最高领袖”地位是如何确立的》，社会科学文献出版社，2009年7月。第二讲近代史资料的收集、整理与研究1.近代史所藏档案介绍2.海外珍稀文献的发掘第二周3.档案文献的利用与民国政治史研究22金以林阅读文献：金以林等：《中国与世界：海外中国近现代史文献的收集、整理》，《上海师范大学学报》2022年第5期；金以林：《近代史研究所与中华民国史研究“三大体系”建设》，《近代史研究》2022年第4期。第三讲清末民初历史的断裂与延续1.晚清危局与清末新政。2．清末新政与民初政制的衔接第三周3.新纪元、旧传统22李在全4.民主共和体制之初体验阅读文献：李剑农：《中国近百年政治史》，复日大学出版社，2002年：侯宜杰：《二十世纪初中国政治改革风潮一一清末立宪运动史》，中国人民大学出版社，2011年。第四讲民国北京政府若干问题再审视1.北洋军阀及军阀概念2.北洋派和革命派第四周3.北京政府之构成：军阀、政客与技术官像22李在全4．北京政府的统治力与民间社会阅读文献：陈志让：《军绅政权一一近代中国的军阀时期》，广西师范大学出版社，2008年：汪朝光：《民国的初建》，江苏人民出版社，2007年。第五讲从全球史到地方史：五四新文化运动的新视角与新方法1.1919年的世界2.五四运动第五周3.地方化的新文化运动22赵妍杰4.反对五四新文化运动的声音阅读文献：周策纵：《五四运动：现代中国的思想革命》，周子平等译，江苏人民出版社，1999年。彭明：《五四运动史》，人民出版社，2019年。第六周第六讲十月革命与中国共产主义运动的兴起22
周次 教师 周 学 时 其中 教学内容摘要 （必含章节名称、讲述的内容提要、实验的名称、教学方法、课堂讨论的题 目、阅读文献参考书目及作业等） 讲 授 实 验 课 习 题 课 课 程 讨 论 其 他 环 节 第一周 金以林 2 2 第一讲 民国政治史研究的重大问题与文献基础 1．孙中山领导下的国民党 2．蒋介石在国民党内的崛起 3．毛泽东与蒋介石：两种战略方针的比较 阅读文献：金以林：《国民党高层的派系政治：蒋介石“最高领袖” 地位是如何确立的》，社会科学文献出版社，2009 年 7 月。 第二周 金以林 2 2 第二讲 近代史资料的收集、整理与研究 1. 近代史所藏档案介绍 2. 海外珍稀文献的发掘 3. 档案文献的利用与民国政治史研究 阅读文献：金以林等：《中国与世界：海外中国近现代史文献的收 集、整理》，《上海师范大学学报》2022 年第 5 期；金以林：《近 代史研究所与中华民国史研究“三大体系”建设》，《近代史研究》 2022 年第 4 期。 第三周 李在全 2 2 第三讲 清末民初历史的断裂与延续 1．晚清危局与清末新政。 2．清末新政与民初政制的衔接 3．新纪元、旧传统 4．民主共和体制之初体验 阅读文献：李剑农：《中国近百年政治史》，复旦大学出版社，2002 年；侯宜杰：《二十世纪初中国政治改革风潮——清末立宪运动 史》，中国人民大学出版社，2011 年。 第四周 李在全 2 2 第四讲 民国北京政府若干问题再审视 1．北洋军阀及军阀概念 2．北洋派和革命派 3．北京政府之构成：军阀、政客与技术官僚 4．北京政府的统治力与民间社会 阅读文献：陈志让：《军绅政权——近代中国的军阀时期》，广西 师范大学出版社，2008 年；汪朝光：《民国的初建》，江苏人民出 版社，2007 年。 第五周 赵妍杰 2 2 第五讲 从全球史到地方史：五四新文化运动的新视角与新方法 1．1919 年的世界 2．五四运动 3．地方化的新文化运动 4．反对五四新文化运动的声音 阅读文献：周策纵：《五四运动：现代中国的思想革命》，周子平等 译，江苏人民出版社，1999 年。彭明：《五四运动史》，人民出版 社，2019 年。 第六周 2 2 第六讲 十月革命与中国共产主义运动的兴起