中国钟学我术大学 University of Science and Technology of China 计算机网络 (Computer Networks) 中国科学枝术大学计算机学院 曾凡平
计算机网络 (Computer Networks) 中国科学技术大学 计算机学院 曾凡平
教材与教学闰标 ·教材 -《计算机网络》（第7版），谢希仁，电子工业出版社， 2017年出版 参考书：《计算机网络》（第5版），（美）特南鲍姆(A.Tanenbaum) 著，潘爱民译，清华大学出版社，2012年3月出版。 。 教学目标 一掌握计算机网络的基本概念、基本原理和基本方法；掌握计 算机网络的体系结构和典型网络协议，了解典型网络设备的 组成和特点，理解典型网络设备的工作原理；能够运用计算 机网络的基本概念、基本原理和基本方法进行网络系统的分 析、设计和应用。 4
4 教材与教学目标 • 教材 – 《计算机网络》(第7版), 谢希仁, 电子工业出版社， 2017年出版. • 参考书：《计算机网络》(第5版), (美)特南鲍姆(A.Tanenbaum) 著, 潘爱民 译, 清华大学出版社, 2012年3月出版。 • 教学目标 – 掌握计算机网络的基本概念、基本原理和基本方法；掌握计 算机网络的体系结构和典型网络协议，了解典型网络设备的 组成和特点，理解典型网络设备的工作原理；能够运用计算 机网络的基本概念、基本原理和基本方法进行网络系统的分 析、设计和应用
第1章概述 1.1计算机网络在信息时代中的作用 1.2互联网概述 1.3互联网的组成 1.4计算机网络在我国的发展 1.5计算机网络的类别 1.6计算机网络的性能 1.7计算机网络的体系结构 6
6 第1章 概述 1.1 计算机网络在信息时代中的作用 1.2 互联网概述 1.3 互联网的组成 1.4 计算机网络在我国的发展 1.5 计算机网络的类别 1.6 计算机网络的性能 1.7 计算机网络的体系结构
1.1计算机网络 在信息时代的作用 ·21世纪的一些重要特征是数字化、网络化和信息 化，它是一个以网终为核心的信息时代。 网络现在已经成为信息社会的命脉和发展和识经 济的重要基础。 ·大众熟悉的三大类网络有： 一电信网络：提供电话、电报及传真等服务： -有线电视网络：向用户传送各种电视节目； 一计算机网络：使用户能在计算机之间传送数据文件： 发展最快的并起到核心作用的是计算机网络
1.1 计算机网络 在信息时代的作用 • 21 世纪的一些重要特征是数字化、网络化和信息 化，它是一个以网络为核心的信息时代。 • 网络现在已经成为信息社会的命脉和发展知识经 济的重要基础。 • 大众熟悉的三大类网络有： – 电信网络：提供电话、电报及传真等服务； – 有线电视网络：向用户传送各种电视节目； – 计算机网络：使用户能在计算机之间传送数据文件； 7 发展最快的并起到核心作用的是计算机网络
网名的融合 ·随着技术的发展，网络技术相互融合： 电信网络和有线电视网络都逐渐融入了现代计算机网 络技术，扩大了原有的服务范围： 一计算机网络也能够向用户提供电话通信、视频通信以 及传送视频节目的服务。 ·从理论上讲，可以把上述三种网络融合成一种网 络就能够提供所有的上述服务，这就是很早以前 就提出来的“三网融合”。 但实现融合并不简单，因为这涉及到各方面的经 济利益和行政管辖权的问题。 8
网络的融合 • 随着技术的发展，网络技术相互融合： – 电信网络和有线电视网络都逐渐融入了现代计算机网 络技术，扩大了原有的服务范围； – 计算机网络也能够向用户提供电话通信、视频通信以 及传送视频节目的服务。 • 从理论上讲，可以把上述三种网络融合成一种网 络就能够提供所有的上述服务，这就是很早以前 就提出来的“三网融合” 。 • 但实现融合并不简单，因为这涉及到各方面的经 济利益和行政管辖权的问题。 8