§1-1.机械原理设计的目的 概括的讲，机械原理课程设计的目的是： 、结合生产实际问题，培养学生综合应用所学的理论知识 进行机械系统运动方案的设计以及机构综合与分析的能力。 2、进一步巩固和加深学生所学的基本理论和知识。 3、通过设计使学生树立正确的设计思想，熟悉掌握机械设计 的基本方法和步骤，初步具备独立设计的工作能力： 加强绘图、计算机辅助设计以及相关软件应用的实践技能 为学生今后解决复杂的生产实际问题打下良好的基础。 新疆大学机械设计教研
概括的讲，机械原理课程设计的目的是: 1、结合生产实际问题，培养学生综合应用所学的理论知识 进行机械系统运动方案的设计以及机构综合与分析的能力。 2、进一步巩固和加深学生所学的基本理论和知识。 3、通过设计使学生树立正确的设计思想，熟悉掌握机械设计 的基本方法和步骤，初步具备独立设计的工作能力。 4、加强绘图、计算机辅助设计以及相关软件应用的实践技能。 为学生今后解决复杂的生产实际问题打下良好的基础
§12.机械原理课程设计的任务 设计内容 运动访案设计 机构尺度综合 机构运动学和动力学分析 机构运动仿真及动态特性分析 机械原理课程设计 新疆大学机械设计教研安
一.设计内容 运动方案设计 机构尺度综合 机构运动学和动力学分析 机构运动仿真及动态特性分析
§12机城原理课程设计的任务 二，时间安排 设计题目由任课教师视授课进度适时的分发给学 生，使学生有充分的时间酝酿、思考和查阅有关的资 料或实地调研。在此基础上，集中两周时间完成上述 设计任务，具体时间安排可参考表1-1。 机械原理课程设计 新疆大学机械设计教研
二.时间安排 设计题目由任课教师视授课进度适时的分发给学 生，使学生有充分的时间酝酿、思考和查阅有关的资 料或实地调研。在此基础上，集中两周时间完成上述 设计任务，具体时间安排可参考表1-1
§12.机械原理课程设计的任务 三，工作量 A2、A3图纸若干张（包括各个机构设计图、总体 方案运动简图、运动循环图、运动和动力学分析图和 仿真结果图等)，具体数量由指导教师根据设计题目 指定；还有提供机构运动仿真和运动学动力学分析的 电子文件；设计计算说明书一份。 机械原理课程设计 新疆大学机械设计教研
三.工作量 A2、A3图纸若干张（包括各个机构设计图、总体 方案运动简图、运动循环图、运动和动力学分析图和 仿真结果图等），具体数量由指导教师根据设计题目 指定；还有提供机构运动仿真和运动学动力学分析的 电子文件；设计计算说明书一份
§13.课程设计说明节的内容及注意事项 课程设计说明书的要求和内容 说明书是学生证明自己设计正确合理并供给有关人员参考 技术文件，是果程安士的重要组成部分，编写时应层次分明。 标 题明确，内容简明苑要。 设计说明书内容应视设计任务而定，大致应包括以下内容： 设计任务（设计题目、设计要求和全部原始数据等， 2 运动方案的设计及分析决策过程。 机构尺度综合（要求对完成设计所用原理、方法及步骤做详细说明 4. 机构运动仿真 5. 运动及动力学分析（须列出或画出必要的计算公式和分析图形，仿 真图表) 6. 用表格的形式列出设计计算结果 7. 对结果进行分析和时论。 8. 列出庄要参考文献 9. 设计小结 10. 简要说明课程设计的体会及意见。 课程设计 新疆大学机械设计教研
一.课程设计说明书的要求和内容 说明书是学生证明自己设计正确合理并供给有关人员参考的 技术文件，是课程设计的重要组成部分，编写时应层次分明，标 题明确，内容简明扼要。 设计说明书内容应视设计任务而定，大致应包括以下内容： 1. 设计任务(设计题目、设计要求和全部原始数据等) 2. 运动方案的设计及分析决策过程。 3. 机构尺度综合(要求对完成设计所用原理、方法及步骤做详细说明) 4. 机构运动仿真 5. 运动及动力学分析(须列出或画出必要的计算公式和分析图形，仿 真图表) 6. 用表格的形式列出设计计算结果。 7. 对结果进行分析和讨论。 8. 列出主要参考文献 9. 设计小结 10. 简要说明课程设计的体会及意见