专题与思路 设情境引入主题 亲爱的同学们,你们知道吗?生活 中处处有语文,无论是读书看报,与人 聊天,还是听相声,看电视,逛商场, 常规的或新奇的,别扭的或富有艺术性 的,只要留心观察,随时注意语言现象, 总会碰到与学习和运用语文有关的问题 (亲爱的同学们,你们知道吗,生活有多 广阔,语文就有多广阔,生活中的语文 无处不在,无时不有,我们都和它擦肩 而过了,别以为语广和生活之间有一道 不可逾越的鸿沟,别以为语文就只在语 文书里,最近我们同学们上了街头,走 到图书馆、荧屏、走进网络,发现了语 文与生活之间的亲密接触,今天就由他 们来汇报他们的表演,这就是漫游语文 世界。) 湖B门网
专题与思路 一、创设情境 引入主题 亲爱的同学们，你们知道吗？生活 中处处有语文，无论是读书看报，与人 聊天，还是听相声，看电视，逛商场， 常规的或新奇的，别扭的或富有艺术性 的，只要留心观察，随时注意语言现象， 总会碰到与学习和运用语文有关的问题。 (亲爱的同学们，你们知道吗，生活有多 广阔，语文就有多广阔，生活中的语文 无处不在，无时不有，我们都和它擦肩 而过了，别以为语广和生活之间有一道 不可逾越的鸿沟，别以为语文就只在语 文书里，最近我们同学们上了街头，走 到图书馆、荧屏、走进网络，发现了语 文与生活之间的亲密接触，今天就由他 们来汇报他们的表演，这就是漫游语文 世界。)
、自主课堂展示成果 第一组:广告集锦组 《水浒传》里景阳冈那家小酒铺前悬挂着的“三碗不过 冈”的旗帜,就是一则绝妙的广告。尽管它没有一个字说酒, 但酒的质量不言而喻。 则好的广告,都是经过锤炼的语言的结晶。自然令人 百看不厌,百读不倦 先来说说你们收集的一些广告 幻灯片20 幻灯片22
二、自主课堂 展示成果 第一组：广告集锦组 《水浒传》里景阳冈那家小酒铺前悬挂着的“三碗不过 冈”的旗帜，就是一则绝妙的广告。尽管它没有一个字说酒， 但酒的质量不言而喻。 一则好的广告，都是经过锤炼的语言的结晶。自然令人 百看不厌，百读不倦。 先来说说你们收集的一些广告。 幻灯片 20 幻灯片 22
第二组、新词汇(新词、流行语、外来语等) 第三组、错别字门诊(搜集街头匾额、标语、广告、 报刊等用语中存在的错别字) 第四组、对联集锦 第五组、精彩店名举隅 第六组、口语回萃 第七组、歇后语 幻灯片25
第二组、新词汇（新词、流行语、外来语等） 第三组、错别字门诊（搜集街头匾额、标语、广告、 报刊等用语中存在的错别字） 第四组、对联集锦 第五组、精彩店名举隅 第六组、口语回萃 第七组、歇后语 幻灯片 25
合作探究分组讨论 在下列题目中任选一题,分组展开讨论。 怎样在其他课程中学习语文? 你从街头语文中学到了什么? 怎样看待“默默无蚊(闻)的奉献”“钱 (前)途无量”一类改动成语的广告? 语女
◼ 在下列题目中任选一题，分组展开讨论。 ◼ 怎样在其他课程中学习语文？ ◼ 你从街头语文中学到了什么？ ◼ 怎样看待“默默无蚊（闻）的奉献”“钱 （前）途无量”一类改动成语的广告？ 三、合作探究 分组讨论
专题研究(写作)(任选取一题): 1、“生活处处有语文”给我的启示 我从一一中学到了语文 3、小议荧屏错别字 4、商业街上的语文 5、广告的神奇力量 6、对使用丕规范字的调查
四、专题研究(写作)（任选取一题）： 1、“生活处处有语文”给我的启示 2、我 从——中学到了语文 3、小议荧屏错别字 4、商业街上的语文 5、广告的神奇力量 6、对使用不规范字的调查