关于大学管理机制的几个间题 陆根书 西安交通大学高教所
关于大学管理机制的几个问题 陆根书 西安交通大学高教所
什么是大学管理机制? ■大学笞理机制改革的依据是什么? ■学术权力与行政权力的关糸 ■研究生教育创新体糸建设 2021121 西安交通大学陆根书
2021/1/21 西安交通大学 陆根书 2 ◼ 什么是大学管理机制？ ◼ 大学管理机制改革的依据是什么？ ◼ 学术权力与行政权力的关系 ◼ 研究生教育创新体系建设
什么是大学管理机制? ■什么是管理?什么是管理机制? 口指同别人一起,或通过别人使活动完成得更有效的过程 ■过程的概念强调了管理者的职能或从事的活动。这些职能包括: 计划、组织、领导、控制 效率是管理极其重要的组成部分,它是指输入与输出的关系 输入给定的条件下获得的输出越多,效率越高;输入既定的条 件下输入越少,效率越高。 效果仅仅有效率还不够,管理者必须使活动达到预定的目标, 即追求活动的效果 2021121 西安交通大学陆根书
2021/1/21 西安交通大学 陆根书 3 什么是大学管理机制？ ◼ 什么是管理？什么是管理机制？ 指同别人一起，或通过别人使活动完成得更有效的过程 ◼ 过程的概念强调了管理者的职能或从事的活动。这些职能包括： 计划、组织、领导、控制 ◼ 效率是管理极其重要的组成部分，它是指输入与输出的关系。 输入给定的条件下获得的输出越多，效率越高；输入既定的条 件下输入越少，效率越高。 ◼ 效果 仅仅有效率还不够，管理者必须使活动达到预定的目标， 即追求活动的效果
划 组织 控制 ●确定目标·做什么?●指导、激·对活动进行 ●制订战略 ●怎么做? 励参与者 监控确保其 实现组织 ●设计计划以●由谁去做?·解决冲突按计划完成 宣称的目标 协调活动 2021121 西安交通大学陆根书
2021/1/21 西安交通大学 陆根书 4 计划 ⚫确定目标 ⚫制订战略 ⚫设计计划以 协调活动 组织 ⚫做什么？ ⚫怎么做？ ⚫由谁去做？ 领导 ⚫指导、激 励参与者 ⚫解决冲突 控制 ⚫对活动进行 监控确保其 按计划完成 实现组织 宣称的目标
手段:效率 依靠看得见 结果:效果 的手? 目标 资源利用 低浪费 高成就 标实现 依靠看不见 的手? 2021121 西安交通大学陆根书
2021/1/21 西安交通大学 陆根书 5 目 标 实 现 手段：效率 结果：效果 目标 资 低浪费 高成就 源 利 用 依靠看得见 的手？ 依靠看不见 的手？