家庭馆亚 第1、2单元总结
第1、2单元总结
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复习梳理 知识点 概要 根据从一个方向看到的形状，可以用小正方体摆 1.摆几何体 出不同的几何体 根据从三个不同方向观察到的形状还原几何体， 2.确定立体先从一个方向看到的形状分析，推测可能出现的 图形 各种情况；再结合从其他两个方向看到的形状综 合分析；最后确定几何体 导航页
导航页 复习梳理 知识点 概要 1.摆几何体 根据从一个方向看到的形状,可以用小正方体摆 出不同的几何体 2.确定立体 图形 根据从三个不同方向观察到的形状还原几何体, 先从一个方向看到的形状分析,推测可能出现的 各种情况;再结合从其他两个方向看到的形状综 合分析;最后确定几何体
复习梳理 知识点概要 ()在整数除法中，如果商是整数而没有余数或者说 余数为0)，我们就说除数是被除数的因数（也称约 数)，被除数是除数的倍数 (2)因数与倍数是相互依存的，不能说哪个数是因数， 3.因数 哪个数是倍数，必须说明谁是谁的因数，谁是谁的倍数 和倍数 3)找一个数的因数的方法：要一对一对地找，如果两 个非0自然数的积等于这个数，那么这两个数都是这 个数的因数。 (4)找一个数的倍数的方法：用这个数与非0自然数相 乘，所得的积就是这个数的倍数 导航
导航页 复习梳理 知识点 概要 3.因数 和倍数 (1)在整数除法中,如果商是整数而没有余数(或者说 余数为0),我们就说除数是被除数的 (也称约 数),被除数是除数的 。 (2)因数与倍数是相互依存的,不能说哪个数是因数, 哪个数是倍数,必须说明谁是谁的因数,谁是谁的倍数。 (3)找一个数的因数的方法:要一对一对地找,如果两 个非0自然数的积等于这个数,那么这两个数都是这 个数的因数。 (4)找一个数的倍数的方法:用这个数与非0自然数相 乘,所得的积就是这个数的倍数 因数 倍数
复习梳理 知识点 概要 ()一个数的因数的个数是有限的，最小因数是 1 4.因数 最大因数是它本身 和倍数 的特征 (2)一个数的倍数的个数是无限的，最小倍数是 它本身，没有最大倍数 (1)2的倍数的特征：个位上是 0,2,4,6,8 的数都 5.2、5、 3的倍 是2的倍数。 (2)5的倍数的特征：个位上是0,5的数都是5的倍数。 数的特 征 3)3的倍数的特征：一个数各位上的数的和是 3 的倍数，这个数就是3的倍数 导航页
导航页 复习梳理 知识点 概要 4.因数 和倍数 的特征 (1)一个数的因数的个数是有限的,最小因数是 , 最大因数是 。 (2)一个数的倍数的个数是无限的,最小倍数是 ,没有最大倍数 5.2、5、 3的倍 数的特 征 (1)2的倍数的特征:个位上是 的数都 是2的倍数。 (2)5的倍数的特征:个位上是 的数都是5的倍数。 (3)3的倍数的特征:一个数各位上的数的和是 的倍数,这个数就是3的倍数 1 它本身 它本身 0,2,4,6,8 0,5 3