北京市朝阳区九年级综合练习(二) 语文试卷 2008.6 1.本试卷共14页,六道大题,26道小题。满分120分。考试时间150分钟 2.在试卷密封线内认真填写毕业学校、姓名、考号。 知/3.第1卷共五道大题,25道小题;第Ⅱ卷为作文。 4.必须用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在本试卷上按要求作答。 第|卷(共60分) 1.第Ⅰ卷共10页,五道大题,25道小题,包括选择题、填空简答题、综合性学 习、文言文阅读和现代文阅读。 知2.请审清题干要求,仔细作答。 三四 总分 得分 阅卷人 复查人 、选择题,完成第1-5题。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,请将该答 案的字母序号填在题干后的括号内。(共10分) 1.下面加点字注音有误的是( )(2分) A.诘责(jie) 湍急(tuan) 刚正不阿() B.相处(ch) 屹立(yi) 脍炙人口(kuai) C.惬意(qie) 剔透(t) 高屋建瓴(lng) D.步骤(zou) 淳朴(chun) 茅塞顿开(se) 得分 2.根据成语解说,在横线处填写的汉字不正确的是()(2分) 竽充数 南郭先生不会吹竽,但当他知道齐宣王喜欢听几百人一起吹竽时,便混在乐队里充数 后来齐泯王即位,南郭先生得知其爱听独奏,便逃之夭天。比喻没有真才实学的人混在行家 里面充数:以次代好。横线处应填“滥”字 B.悬刺股 苏秦和孙敬是古代的两位名士。苏秦昼夜苦读,一打瞌睡,便用锥子刺自己的大腿, 强迫自己清醒过来,专心读书;孙敬在读书时,用绳子把自己的头发连在房檩上,迫使自 时刻清醒地读书。形容读书学习发奋刻苦。横线处应填“梁”字。 第1页共19页
第 1 页 共 19 页 北京市朝阳区九年级综合练习（二） 语文试卷 2008.6 考 生 须 知 1.本试卷共 14 页，六道大题，26 道小题。满分 120 分。考试时间 150 分钟。 2.在试卷密封线内认真填写毕业学校、姓名、考号。 3.第Ⅰ卷共五道大题，25 道小题；第Ⅱ卷为作文。 4.必须用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在本试卷上按要求作答。 第Ⅰ卷（共 60 分） 考 生 须 知 1.第Ⅰ卷共 10 页，五道大题，25 道小题，包括选择题、填空简答题、综合性学 习、文言文阅读和现代文阅读。 2.请审清题干要求，仔细作答。 题号 项目 一 二 三 四 五 总分 （一） （二） （三） 得 分 阅卷人 复查人 一、选择题，完成第 1—5 题。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，请将该答 案的字母序号填在题干后的括号内。（共 10 分） 1．下面加点字注音有误的是（ ）（2 分） A.诘．责（jié） 湍．急（tuān） 刚正不阿．（ē） B.相处．（chǔ） 屹．立（yì） 脍．炙人口（kuài） C.惬．意（qiè） 剔．透（tī） 高屋建瓴．（líng） D.步骤．（zòu） 淳．朴（chún） 茅塞．顿开（sè） 得分 2．根据成语解说，在横线处填写的汉字不正确的是( ) （2 分） A. 竽充数 南郭先生不会吹竽，但当他知道齐宣王喜欢听几百人一起吹竽时，便混在乐队里充数； 后来齐泯王即位，南郭先生得知其爱听独奏，便逃之夭夭。比喻没有真才实学的人混在行家 里面充数；以次代好。横线处应填“滥”字。 B.悬 刺股 苏秦和孙敬是古代的两位名士。苏秦昼夜苦读，一打瞌睡，便用锥子刺自己的大腿， 强迫自己清醒过来，专心读书；孙敬在读书时，用绳子把自己的头发连在房檩上，迫使自己 时刻清醒地读书。形容读书学习发奋刻苦。横线处应填“梁”字
C.四面歌 项羽被刘邦兵围在垓下,兵少粮尽。夜里听见四面围住他的军队里有许多人唱起了楚 地的民歌。项羽以为刘邦攻破了楚地,于是丧失斗志,最终兵败,自刎于江边。比喻四面受 敌,孤立无援。横线处应填“楚”字 D.买还珠 楚人想把他的珍珠卖给郑人。他把珍珠装在一个装祯精美的木盒子里。郑人买下了裝 珍珠的漂亮精致的空盒子,却把贵重的珍珠还给了楚人。比喻舍本逐末,取舍失当。横线处 应填“牍”字 得分 3.下面文字介绍的是奥运主要场馆“鸟巢”和“水立方”。用一个词语来评价它们配合的效 果,最恰当的是( )(2分) 鸟巢”与“水立方”遥相呼应。如果说“鸟巢”像是一只巨大的椭圆形容器的话,那 么,“水立方”就是一个“方盒子"。中国自古就有“天圆地方”的建筑理念。一圆方 个阴柔,一个阳刚,形成了鲜明对比,从而在视觉上更具冲击力。由此,“鸟巢”与“水立 方”也形成了天与地、放射与内敛、震撼与诗意的对话。 A.相得益彰 B.迥然不同 C.两全其美 D.息息相关 4.填入下列一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的是 )(2分) 巫山县城的早晨,充满了此起彼伏的鸡鸣犬吠之声。不知那些鸡犬躲在哪里,却听 山城小小,本来就生得如蜀人之紧凑,加上四面环抱着山,回声就 格外大,和声的效果就特别好 A.犬吠之慷慨,鸡鸣之嘹亮,就近在咫尺 B.鸡鸣的嘹亮,狗叫之慷慨,就近在咫尺 C.嘹亮之鸡鸣,慷慨之犬吠,就近在咫尺 D.慷慨的狗叫,嘹亮的鸡鸣,就近在咫尺 得分 5.下列文学常识的表述,有误的是 )(2分) A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇 B.《左传》是一部史学和文学名著,《曹刿论战》和《邹忌讽齐王纳谏》就选自《左传 C.《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的 《朝花夕拾》是鲁迅先生惟一的一本散文集,记录了他童年、少年和青年时期的经历 第2页共19页
第 2 页 共 19 页 C.四面 歌 项羽被刘邦兵围在垓下，兵少粮尽。夜里听见四面围住他的军队里有许多人唱起了楚 地的民歌。项羽以为刘邦攻破了楚地，于是丧失斗志，最终兵败，自刎于江边。比喻四面受 敌，孤立无援。横线处应填“楚”字。 D.买 还珠 楚人想把他的珍珠卖给郑人。他把珍珠装在一个装祯精美的木盒子里。郑人买下了装 珍珠的漂亮精致的空盒子，却把贵重的珍珠还给了楚人。比喻舍本逐末，取舍失当。横线处 应填“牍”字。 得分 3．下面文字介绍的是奥运主要场馆“鸟巢”和“水立方”。用一个词语来评价它们配合的效 果，最恰当的是（ ）（2 分） “鸟巢”与“水立方”遥相呼应。如果说“鸟巢”像是一只巨大的椭圆形容器的话，那 么，“水立方”就是一个“方盒子”。中国自古就有“天圆地方”的建筑理念。一圆一方，一 个阴柔，一个阳刚，形成了鲜明对比，从而在视觉上更具冲击力。由此，“鸟巢”与“水立 方”也形成了天与地、放射与内敛、震撼与诗意的对话。 A.相得益彰 B. 迥然不同 C.两全其美 D. 息息相关 得分 4．填入下列一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的是（ ）（2 分） 巫山县城的早晨，充满了此起彼伏的鸡鸣犬吠之声。不知那些鸡犬躲在哪里，却听 得 。山城小小，本来就生得如蜀人之紧凑，加上四面环抱着山，回声就 格外大，和声的效果就特别好。 A.犬吠之慷慨，鸡鸣之嘹亮，就近在咫尺 B.鸡鸣的嘹亮，狗叫之慷慨，就近在咫尺 C.嘹亮之鸡鸣，慷慨之犬吠，就近在咫尺 D.慷慨的狗叫，嘹亮的鸡鸣，就近在咫尺 得分 5．下列文学常识的表述,有误的是（ ）（2 分） A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌 305 篇。 B．《左传》是一部史学和文学名著，《曹刿论战》和《邹忌讽齐王纳谏》就选自《左传》。 C．《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的。 D．《朝花夕拾》是鲁迅先生惟一的一本散文集，记录了他童年、少年和青年时期的经历
和体验。 得分 二、填空、简答题,完成第67题。(共8分) 6.默写。(5分) (1)采菊东篱下, 。(陶渊明《饮酒》) 得分 (2) 病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 得分 (3)佁然不动, 往来翕忽。似与游者相乐。(柳宗元《小石潭记》) 得分 (4)《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中写出沙场激战场面的句子是 得分 7.名著阅读。(3分) 在初中三年的学习中,你在老师的引领下,一定读了不少名著,体验到了无穷的阅读快 乐。为了能让更多的同学与经典同行,与圣贤为友,请你仿照左下示例,帮助学校图书馆填 写有关《水浒传》的名著推荐卡 名著推荐卡(示例) 名著推荐卡 书名《西游记》作者吴承恩 书名《水浒传》 作者 《西游记》描写了唐僧师徒 主要 主要 人历经九九八十一难,终到西天取 内容 得真经的故事 内容 精彩 精彩 (1)孙悟空大闹天宫 (1) 情节 (2)唐僧女儿国遇难 情节 推荐 (2) 推荐 得分 三、综合性学习,完成第8-10题。(共7分) 针对目前学生中出现的一种时髦现象一一上学带手机,初三(1)班以“学生上学该不 第3页共19页
第 3 页 共 19 页 和体验。 得分 二、填空、简答题，完成第 6—7 题。（共 8 分） 6.默写。(5 分) （1）采菊东篱下， 。 (陶渊明《饮酒》) 得分 （2） ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） 得分 （3）佁然不动, ，往来翕忽。似与游者相乐。(柳宗元《小石潭记》) 得分 （4）《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中写出沙场激战场面的句子是 “ ， ”。 得分 7．名著阅读。（3 分） 在初中三年的学习中，你在老师的引领下，一定读了不少名著，体验到了无穷的阅读快 乐。为了能让更多的同学与经典同行，与圣贤为友，请你仿照左下示例，帮助学校图书馆填 写有关《水浒传》的名著推荐卡。 名著推荐卡（示例） 名著推荐卡 得分 三、综合性学习，完成第 8—10 题。（共 7 分） 针对目前学生中出现的一种时髦现象——上学带手机，初三（1）班以“学生上学该不 书名 《水浒传》 作者 主要 内容 精彩 情节 推荐 （1） （2） 书名 《西游记》 作者 吴承恩 主要 内容 《西游记》描写了唐僧师徒四 人历经九九八十一难，终到西天取 得真经的故事。 精彩 情节 推荐 （1）孙悟空大闹天宫 （2）唐僧女儿国遇难
该带手机”为题,举行了一场辩论会。请你完成以下任务。 8.支持学生上学带手机的同学搜集到了下面两则材料,请你从这些材料中提取相关信息作为 依据,为正方写一段发言。要求说出带手机上学的好处,语言表达简洁明了。(2分) 材料一 中小学生使用手机是大势所趋,势在必行。手机不仅可以代替手表掌握作息时间以利学 习,而且还可以通过手机加强同父母的交流和联系 材料二 顺应通讯工具发展的潮流,中小学生使用手机好处多多。首先是增加了同教师交流的渠 道。平时一声问好,增进师生友谊。学习有困难,及时取得老师的帮助,一旦有过错,第- 时间获取教师的谅解。其次是遇有特殊情况或突发事件,可以向家长、学校或公安机关报告 以便及时取得帮助。再次是可以加强同学间的交流联系,以利相互取长补短,共同提高。 得分 9.正方发言后,由反方同学发言。他们搜集到了以下两则材料,请你根据这两则材料,拟写出一 段辩论辞。要求写出反方的两点理由。(2分) 材料 英国《星期日泰晤土报》发表的一份研究报告提醒人们,由于青少年的耳朵和颅骨比成 年人更小、更薄,因此,孩子在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人要高出50%。而 一位从事职业病防治的教授也表示,青少年的免疫系统较成人脆弱,因而特别容易受到手机 辐射的影响。手机辐射会对脑部神经造成损害,引起头痛,导致记忆力减退和睡眠失调。 材料二 中小学生的自制能力较差,如果学生在上课时间打电话或发短信,所带来的声响将直接 影响老师授课的质量。有些学生的虛荣心较强,盲目追逐手机的新款式、新功能,更容易形 第4页共19页
第 4 页 共 19 页 该带手机”为题，举行了一场辩论会。请你完成以下任务。 8.支持学生上学带手机的同学搜集到了下面两则材料，请你从这些材料中提取相关信息作为 依据，为正方写一段发言。要求说出带手机上学的好处，语言表达简洁明了。（2 分） 材料一 中小学生使用手机是大势所趋，势在必行。手机不仅可以代替手表掌握作息时间以利学 习，而且还可以通过手机加强同父母的交流和联系。 材料二 顺应通讯工具发展的潮流，中小学生使用手机好处多多。首先是增加了同教师交流的渠 道。平时一声问好，增进师生友谊。学习有困难，及时取得老师的帮助，一旦有过错，第一 时间获取教师的谅解。其次是遇有特殊情况或突发事件，可以向家长、学校或公安机关报告， 以便及时取得帮助。再次是可以加强同学间的交流联系，以利相互取长补短，共同提高。 9.正方发言后，由反方同学发言。他们搜集到了以下两则材料，请你根据这两则材料，拟写出一 段辩论辞。要求写出反方的两点理由。（2 分） 材料一 英国《星期日泰晤士报》发表的一份研究报告提醒人们，由于青少年的耳朵和颅骨比成 年人更小、更薄，因此，孩子在使用手机时，大脑中吸收的辐射比成年人要高出 50%。而 一位从事职业病防治的教授也表示，青少年的免疫系统较成人脆弱，因而特别容易受到手机 辐射的影响。手机辐射会对脑部神经造成损害，引起头痛，导致记忆力减退和睡眠失调。 材料二 中小学生的自制能力较差，如果学生在上课时间打电话或发短信，所带来的声响将直接 影响老师授课的质量。有些学生的虚荣心较强，盲目追逐手机的新款式、新功能，更容易形 得分
成攀比之风。手机是贵重物品,上体育课或搞其他活动时难以保管,万一丟失就会给老师和 学生增加不必要的麻烦。 10.最后,由主持人做总结发言。请你根据辩论会的主题,综合正反方的意见,用上“学生” 手机”“正确使用”这些词语,帮主持人写一段结束语。(3分) 得分 四、文言文阅读,完成第11-14题。(共9分) 岳阳楼记(节选) 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气 象万干。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会 于此,览物之情,得无异乎? 若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯 倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲 者矣。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁 郁青青。而或长烟一空,皓月干里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也, 则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则 第5页共19页
第 5 页 共 19 页 成攀比之风。手机是贵重物品，上体育课或搞其他活动时难以保管，万一丢失就会给老师和 学生增加不必要的麻烦。 10.最后，由主持人做总结发言。请你根据辩论会的主题，综合正反方的意见，用上“学生” “手机”“正确使用”这些词语，帮主持人写一段结束语。（3 分） 四、文言文阅读，完成第11—14题。（共9分） 岳阳楼记（节选） 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气 象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会 于此，览物之情，得无异乎？ 若夫淫雨霏霏，连月不开．，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯 倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲 者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁 郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也， 则有心旷神怡，宠辱偕．忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则 得分 得分