忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧 而忧,后天下之乐而乐″乎。噫!微斯人,吾谁与归? 11.解释下列句子中加点的词。(2分) (1)连月不开 开: (2)宠辱偕忘 偕: 得分 12.用现代汉语写出下列句子的意思。(2分) (1)前人之述备矣。 (2)沙鸥翔集。 得分 13.“是进亦忧,退亦忧”中的“进”和“退”分别指什么?(2分) 得分 14.文中具体体现“二者之为”的短语是 “二者之为”都表现了一种 的胸怀。(用原文回答)(3分) 得分 五、现代文阅读,完成第15—25题。(共26分) (一)阅读《罚球》,完成第15-18题。 罚球 白坚 ①上课了,我用眼一扫,就发觉有三位篮球“明星”不在场。 ②三个都是高个子,一米七五以上,但站在一起,又略有高矮。最高的那位是板刷头, 椭圆型脸,虽然来上我的作文补习班,但一看就知道,他根本就不喜欢作文,八成是他父母 第6页共19页
第 6 页 共 19 页 忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧 而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ 11.解释下列句子中加点的词。（2分） （1）连月不开． 开： （2）宠辱偕．忘 偕： 得分 12.用现代汉语写出下列句子的意思。（2分） (1)前人之述备矣。 (2)沙鸥翔集。 得分 13.“是进亦忧，退亦忧”中的“进”和“退”分别指什么？（2 分） 得分 14.文中具体体现“二者之为”的短语是 和 。 “二者之为”都表现了一种 的胸怀。（用原文回答）（3 分） 得分 五、现代文阅读，完成第15—25题。（共26分） （一）阅读《罚球》，完成第 15—18 题。 罚球 白坚 ①上课了，我用眼一扫，就发觉有三位篮球“明星”不在场。 ②三个都是高个子，一米七五以上，但站在一起，又略有高矮。最高的那位是板刷头， 椭圆型脸，虽然来上我的作文补习班，但一看就知道，他根本就不喜欢作文，八成是他父母
压迫他来的。稍矮点儿的长得挺帅,同学们都叫他“流川枫”,我仔细地瞧过他,潇洒的分 头,瓜子脸,眉清目秀,身体也不算棒,倒有几分书生意气。第三位是浓浓的眉毛,浓浓的 头发,连说话的声音,也是浓浓的,有很沉的低音共鸣. ③其实,我早就注意他们仨了。因为每次上课他们总是迟到,每次迟到一般一、二分钟 左右。而且总是由高到矮轮流走进教室,时间间隔大约十秒左右。我对此很反感,因为刚刚 把门关上,开讲不到两句话,就进来一个人,此后,当你刚刚把门关上,又会有第二、第三 个走进来。后来,我索性不开讲了,等他们三兄弟全部进来以后,再开始上课。 ④今天,更不像话了,上课已经三分钟,三个“明星”还没有“凯旋"。怎么啦?都生 病了?我向同学们打听,大伙儿说:“早就来了,在球场打球呢!“在投‘三分球'比赛呢 “大概还没有决出个“男女『角落里有一位男同学加了一句,有点挖苦的意味。 ⑤我的心中已经酝酿好了处罚的方法我告诉同学们我们作文最重要的能耐就是观察 今天,我们写作的内容将和这三位明星有关。所以待会儿,明星们进来的时候,你们一定要 仔细地观察他们的表情、神态、动作等等,以便于描写时用。 ⑥交代的话刚讲完,第一位就进来了,正好是“板刷头”,他满脸油汘,双手漆黑。由 于同学们和我都不做声,紧紧地盯着他看,看得“板刷头″好不尴尬 ⑦紧接着进来的是“浓眉毛″,他的运动衫早已被染成了黑色,再加上被汘粘得透湿 已经粘得“背靠背”了。他走进来的时候,同学们发出一阵哄笑。他的脸微微地—红,赶紧 躲进了自己的座位。大概过了十秒钟,老一套,“流川枫”溜了进来。他的长头发已经粘在 鬓角和脖子上了,大概是看到全部同学们都在注意他,很有点不自然。他叫了我一声:“李 老师”,又轻轻说道:"迟到了,不好意思……”我朝他点点头,“请坐吧『他连忙像泥鳅似 的钻进了座位。 ⑧“怎么样?处罚一下吧?″我问大家,“每次都迟到,影响了教课,也影响了听课。” 第7页共19页
第 7 页 共 19 页 压迫他来的。稍矮点儿的长得挺帅，同学们都叫他“流川枫”，我仔细地瞧过他，潇洒的分 头，瓜子脸，眉清目秀，身体也不算棒，倒有几分书生意气。第三位是浓浓的眉毛，浓浓的 头发，连说话的声音，也是浓浓的，有很沉的低音共鸣。 ③其实，我早就注意他们仨了。因为每次上课他们总是迟到，每次迟到一般一、二分钟 左右。而且总是由高到矮轮流走进教室，时间间隔大约十秒左右。我对此很反感，因为刚刚 把门关上，开讲不到两句话，就进来一个人，此后，当你刚刚把门关上，又会有第二、第三 个走进来。后来，我索性不开讲了，等他们三兄弟全部进来以后，再开始上课。 ④今天，更不像话了，上课已经三分钟，三个“明星”还没有“凯旋”。怎么啦？都生 病了？我向同学们打听，大伙儿说：“早就来了，在球场打球呢！”“在投‘三分球’比赛呢！” “大概还没有决出个‘男女’！”角落里有一位男同学加了一句，有点挖苦的意味。 ⑤我的心中已经酝酿好了处罚的方法。我告诉同学们，我们作文最重要的能耐就是观察。 今天，我们写作的内容将和这三位明星有关。所以待会儿，明星们进来的时候，你们一定要 仔细地观察他们的表情、神态、动作等等，以便于描写时用。 ⑥交代的话刚讲完，第一位就进来了，正好是“板刷头”，他满脸油汗，双手漆黑。由 于同学们和我都不做声，紧紧地盯着他看，看得“板刷头”好不尴尬。 ⑦紧接着进来的是“浓眉毛”，他的运动衫早已被染成了黑色，再加上被汗粘得透湿， 已经粘得“背靠背”了。他走进来的时候，同学们发出一阵哄笑。他的脸微微地一红，赶紧 躲进了自己的座位。大概过了十秒钟，老一套，“流川枫”溜了进来。他的长头发已经粘在 鬓角和脖子上了，大概是看到全部同学们都在注意他，很有点不自然。他叫了我一声：“李 老师”，又轻轻说道：“迟到了，不好意思……”我朝他点点头，“请坐吧！”他连忙像泥鳅似 的钻进了座位。 ⑧“怎么样？处罚一下吧？”我问大家，“每次都迟到，影响了教课，也影响了听课