、字词:呜咽( 、逡( )巡 怙恶不 悛( )沙砾()一塌糊涂、干瘪( 拙()劣绌()无辜( )、枷( 锁、攥( )住、懵( )懂、尘嚣( 彷徨( )跋()涉尴( )尬( 呓( )语、呵( )护、人才济济( 成语 1、浑浑噩噩 2、拂袖而去、扬长而 去 塌糊涂4、玉树临风 5、啼笑皆非 6、刻骨铭心 人才济济 8、海市蜃楼 、写作借鉴 1、标题:用暗喻手法 2、运用小标题:按时间顺序,层次分明。 3、论据:①休言女子非英雄,金榜题名天下知。2001年王海桐 以713分的好成绩成为四川省理科状元,令多少七尺男儿折腰叹服。 (男女平等) ②十几年前,王海桐出生时,她的奶奶见是个女孩,拂袖而去。 十几年后,当王海桐以优异成绩考入一流学府北京大学时,若她的奶 奶泉下有知,不知该如何惭愧。(批判重男轻女思想)
一、字词：呜咽（ ）、 逡（ ）巡、 怙恶不 悛（ ） 沙砾（ ） 一塌糊涂 、干瘪（ ）、 拙（ ）劣 绌（ ） 无辜（ ）、 枷（ ） 锁 、 攥（ ）住、 懵（ ）懂、尘嚣（ ）、 彷徨（ ） 跋（ ）涉 尴（ ）尬（ ）、 呓（ ）语 、 呵（ ）护、人才济济（ ）、 二、成语。 1 、浑浑噩噩 2 、 拂 袖 而 去 、 扬 长 而 去 3、一塌糊涂 4、玉树临风 5、啼笑皆非 6、刻骨铭心 7、 人才济济 8、海市蜃楼 三、写作借鉴。 1、标题：用暗喻手法。 2、运用小标题：按时间顺序，层次分明。 3、论据：①休言女子非英雄，金榜题名天下知。2001 年王海桐 以 713 分的好成绩成为四川省理科状元，令多少七尺男儿折腰叹服。 （男女平等） ②十几年前，王海桐出生时，她的奶奶见是个女孩，拂袖而去。 十几年后，当王海桐以优异成绩考入一流学府北京大学时，若她的奶 奶泉下有知，不知该如何惭愧。（批判重男轻女思想）
③王海桐也曾因幼儿园老师一句无心的“这孩子脑子还行,就是 手挺笨的”而自卑了许多年。直到初三元旦晚会上,她才发现自己是 系气球系得最紧最快的,自己也是心灵手巧的。从此充满了自信,走 向了成功。(从自卑通向自信的路是实践;、老师应该注意自己的言 语;好老师是园丁而不是杀手;不要轻易被别人的话所左右) 三、精彩片段。第二部分1-3段、第三部分2-3段。 让人啼笑皆非吧,一句无意的话让一个孩子傻傻地记了那 么多年,自卑了那么多年。有些话对你早已云淡风轻,对我却刻骨铭 心。我们常常在别人的暗示与判定下肯定自我的价值。可总有些时刻, 别人的期待我们难以达到,别人的判定让我们灰心丧气。而对于一个 懵懂世事,只懂得相信的孩子,有些判定会根植他心里,并使他怀疑 自己。“自己”,尤其在心理上,几乎对所有人来说都是一个终身的 谜,所以,我相信潜意识,相信潜能,相信一一态度决定命运 很多人在“挖掘”我的“学习秘密”时,都带着“寻宝”的神 情,也往往不能满足于我的答案。其实,几乎所有的人都知道正确的 学习方法,可在空谈和实践之间,十天与十年的差距前,每个人作出 了不同的选择。原因很简单,每个人态度不同。可态度是什么呢?套 用一本书的说法:“态度是成功的标准,对于自我生存的态度,可能 是开启成功大门的钥匙,也可能是锁头” 习惯!多么可怕又强有力的力量!我无法否认,这种习惯给我的 生活和学业带来了很大的促进,可它同时给我巨大的压力……这是不
③王海桐也曾因幼儿园老师一句无心的“这孩子脑子还行，就是 手挺笨的”而自卑了许多年。直到初三元旦晚会上，她才发现自己是 系气球系得最紧最快的，自己也是心灵手巧的。从此充满了自信，走 向了成功。（从自卑通向自信的路是实践；、老师应该注意自己的言 语；好老师是园丁而不是杀手；不要轻易被别人的话所左右） 三、精彩片段。第二部分 1—3 段、第三部分 2—3 段。 让人啼笑皆非吧，一句无意的话让一个孩子傻傻地记了那 么多年，自卑了那么多年。有些话对你早已云淡风轻，对我却刻骨铭 心。我们常常在别人的暗示与判定下肯定自我的价值。可总有些时刻， 别人的期待我们难以达到，别人的判定让我们灰心丧气。而对于一个 懵懂世事，只懂得相信的孩子，有些判定会根植他心里，并使他怀疑 自己。“自己”，尤其在心理上，几乎对所有人来说都是一个终身的 谜，所以，我相信潜意识，相信潜能，相信——态度决定命运。 很多人在“挖掘”我的“学习秘密”时，都带着“寻宝”的神 情，也往往不能满足于我的答案。其实，几乎所有的人都知道正确的 学习方法，可在空谈和实践之间，十天与十年的差距前，每个人作出 了不同的选择。原因很简单，每个人态度不同。可态度是什么呢？套 用一本书的说法：“态度是成功的标准，对于自我生存的态度,可能 是开启成功大门的钥匙,也可能是锁头”。 习惯！多么可怕又强有力的力量！我无法否认，这种习惯给我的 生活和学业带来了很大的促进，可它同时给我巨大的压力……这是不
是应了佛家人说的"因果"?你选择了鱼肉的美味,也就选择了鱼刺的 纠缠,天下没有只赚不赔的买卖。… 【相关语句】:“播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为, 收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获 种命运。” “行为养成习惯,习惯形成性格,性格 决定命运。” 附:如何认识自己? 1、在经常的自我反省中认识自我。曾子曰:“吾日三省我 身。”只有经常进行思考、反省,才能更清楚地了解自己。 2、在他人的评价中认识自我。当局者迷,旁观者清,往往 别人的看法是更客观的。不但要听取别人的好的评价,更要学会接受 批评。有一句话说得好:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。” 在与别人的比较中认识自我。唐太宗有句名言:“以铜 为鉴,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴衰;以人为鉴,可以明得失。” 第二单元传记 导语:汲( )取沧桑 4、《“布衣总统”孙中山》
是应了佛家人说的"因果"？你选择了鱼肉的美味，也就选择了鱼刺的 纠缠，天下没有只赚不赔的买卖。…… 【相关语句】：“播下一种思想，收获一种行为；播下一种行为， 收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获 一种命运。” “行为养成习惯，习惯形成性格，性格 决定命运。” 附：如何认识自己？ 1、在经常的自我反省中认识自我。曾子曰：“吾日三省我 身。”只有经常进行思考、反省，才能更清楚地了解自己。 2、在他人的评价中认识自我。当局者迷，旁观者清，往往 别人的看法是更客观的。不但要听取别人的好的评价，更要学会接受 批评。有一句话说得好：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。” 3、在与别人的比较中认识自我。唐太宗有句名言：“以铜 为鉴，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴衰；以人为鉴，可以明得失。” 第二单元 传记 导语：汲（ ）取 沧桑 4、《“布衣总统”孙中山》
、字词:血( )气方刚、奢侈( )、卤 )水、气氛( 、成语。1、血气方刚2、肃然起敬3、水泄不通 二、作文借鉴。 1、标题:“布衣总统”一—①矛盾一新奇 ②暗示主题(布衣一—艰苦朴素、平易近人) 2、开头:引孙中山见张之洞的故事,生动有趣。(以故事开头, 然后引出中心) 、结构:孙中山的住一一衣一一食一一行,层次分明 4、论据:①孙中山,一介书生,持三字帖,对一幅对,勇见张 之洞。(自信、志向) ②孙中山吃咸鱼,知足;唐绍仪吃卤鸡,不够——对比 ③几碟小菜,孙中山吃得津津有味,伍廷芳无法下筷—一对比(以 德服人、节俭朴素) ④孙中山非常重视仪表的整洁,每天早晨都要刮胡子,刷衣服, 出门的时候还要对着镜子把头发梳好。他外表的整洁与内心的有条理 是一致的,人们从来没有看到他有过烦躁不安的表情。而我们很多同 学无论在生活中还是学习上,却……(表里如一,养成好的习惯,从 细小处要求自己)
一、字词： 血（ ）气方刚 、 奢侈（ ） 、 卤 （ ）水 、 气氛（ ） 二、成语。1、血气方刚 2、肃然起敬 3、水泄不通 二、作文借鉴。 1、标题：“布衣总统”——①矛盾—新奇。 ②暗示主题（布衣——艰苦朴素、平易近人） 2、开头：引孙中山见张之洞的故事，生动有趣。（以故事开头， 然后引出中心） 3、结构：孙中山的住——衣——食——行，层次分明。 4、论据：①孙中山，一介书生，持三字帖，对一幅对，勇见张 之洞。（自信、志向） ②孙中山吃咸鱼，知足；唐绍仪吃卤鸡，不够——对比 ③几碟小菜，孙中山吃得津津有味，伍廷芳无法下筷——对比（以 德服人、节俭朴素） ④孙中山非常重视仪表的整洁，每天早晨都要刮胡子，刷衣服， 出门的时候还要对着镜子把头发梳好。他外表的整洁与内心的有条理 是一致的，人们从来没有看到他有过烦躁不安的表情。而我们很多同 学无论在生活中还是学习上，却……（表里如一，养成好的习惯，从 细小处要求自己）
对联常识 张之洞:持三字帖,见一品官,儒生妄敢称兄弟 孙中山:行千里路,读万卷书,布衣亦可傲王侯。 对联的基本要求:①字对—上下联字数相同,且不得重字。② 音对—一上下联平(一二声)仄(三四声)相对,且下联末字必须为 平声字。③形对——上下联同位字、词词性、语法结构必须相同。④ 意对—一上下联意思不得重复。⑤神对一一妙手天成。如:无可奈何 花落去,似曾相识燕归来。 5、《华罗庚》 、字词:扉()页、瘟()疫()、蜚() 声、金瓯( )、商榷( 二、成语。 1、惨淡经营 2、勤能补拙 暴跳如雷 置若罔闻 置之不 理宝 如获至 6、金瓯无缺7、煞费苦心 写作借鉴 1、开头:倒叙手法,引人卒读 2、文中多次引用华罗庚自作诗词——①丰富人物个性。②增 强文章文采。③多才
三、对联常识。 张之洞：持三字帖，见一品官，儒生妄敢称兄弟； 孙中山：行千里路，读万卷书，布衣亦可傲王侯。 对联的基本要求：①字对——上下联字数相同，且不得重字。② 音对——上下联平（一二声）仄（三四声）相对，且下联末字必须为 平声字。③形对——上下联同位字、词词性、语法结构必须相同。④ 意对——上下联意思不得重复。⑤神对——妙手天成。如：无可奈何 花落去，似曾相识燕归来。 5、《华罗庚》 一、字词： 扉（ ）页、瘟（ ）疫（ ）、 蜚（ ） 声、金瓯（ ）、商榷（ ） 二、成语。 1、惨淡经营 2、勤能补拙 3、 暴 跳 如 雷 4 、 置 若 罔 闻 、 置 之 不 理 5 、 如 获 至 宝 6、金瓯无缺 7、煞费苦心 三、写作借鉴。 1、开头：倒叙手法，引人卒读。 2、文中多次引用华罗庚自作诗词—— ①丰富人物个性。 ②增 强文章文采。③多才