与新课程同行: 新课程与教师成长 XXXX大学XXX研究中心
与新课程同行： 新课程与教师成长 XXXXX大学XXXX研究中心
■由一个例子引出的思考
新倮程将改变学生的生活,甚至是 学生的一生; 新解程也将改变散师的监活,散师 将与新程同行,与学生共同戚长
新课程将改变学生的生活，甚至是 学生的一生； 新课程也将改变教师的生活，教师 将与新课程同行，与学生共同成长
传统课程环境与新课程环境的区别
传统课程环境与新课程环境的区别 信息传递 单向传递 互动、沟通 教学媒体 单一媒体 多媒体 与学生的现实生活紧 密联系 教学的背景 孤立的人工背景 批判思维和基于选择、 决策的学习 基于事实知识的学 习 学习活动的内容 学生的学习方式 孤独、被动、单调 合作、主动、多样化 学生的发展 单方向发展 多方面发展 教师与学生的位置 教师中心 学生中心 表现方向 传统的课程环境 新的课程环境
传统课程环境的确定性 机械化的教学运动!
传统课程环境的确定性 ■统一的内容，统一的教材、教参 ■统一的标准，统一的考试 ■…… 机械化的教学运动！