瑞安市第六中学语文会考复习第一阶段:必修一检测 试卷共6页,满分100分。考试时间120分钟 试卷I 一、(共24分,每小题2分) 1、下列各组词语中注音全部正确的一组是() A、摭(zhi)拾 跬(gu)步攒蹙( zhuan cu)累积铩(shd) 雨而归 戕( qiang)害 驽(nu)马 锲(qie)而不舍曝(p)背谈 天 C、饿殍(fu 经传( chuan) 田塍( cheng)篱角 余音袅袅(niao) D、悠邈(miao) 赭(he)色 窈窕( yao tiao)佗傺( j)无聊 2、下列各组词语中,没有错别字的一组是() A、廖廓静谧 沧凉 汗流夹背 B、沉缅缠绵 僻静 金石可缕 C、蒙敝炽热 驯服 莫明其妙 D、甄别烙印 矫饰 怡然自得 3、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是 ①我掉首东顾,只见云雾弥漫,山峦隐现,绚烂的彩霞竞然已经渺无 ②故乡的小溪永远在我的心中静静流淌,轻轻私语, 我精神的抚慰 ③中韩围棋再度交锋,韩国队实力不可小觑,中国队的水平高超,行家估计中国队 胜率较大。 A.踪迹 给予 越发 B.踪迹 给以更加 C.踪影 给予 更加 D.踪影给以越发 4、下面语段中画线的成语,使用恰当的一项是( 公共汽车正在行驶中,前面一骑摩托车的男子突然变向横穿马路,眼看两车就要相撞。 在这干钧一发之际,只听“嘎一”的一声,公共汽车司机紧急刹车,避免了一场车祸的 发生。车上乘客目睹了这扣人心弦的一幕,议论纷纷,怨声载道。那翻倒在地的骑摩托 车男子迅速爬起来,一阵东张西望之后,未见交警身影,继而义无反顾,翻身上车,扬 长而去。司机不禁怒形于色,大声斥责那违反交通规则的男子 A.扣人心弦 B.怨声载道 C.义无反顾 D.怒形于色 5、下列句子中没有语病的一项是() A.对“神舟”六号载人飞船进行监控的通讯网,是我国航天史上规模最庞大、结构最复 杂、技术最先进、可靠性最高的系统。 B.中国作为一个发展中国家,在基础教育和高等教育规模持续扩大的情况下,必须保证 教育质量的不断提高和发展。 C.越来越重的升学竞争和课业负担,日益狭窄的生活空间和活动范围,使现在的中学生 们很少有生活的体验和真实的感情。 D.能否贯彻落实科学发展观,无疑对构建和谐社会,促进可持续发展具有重大的意义。 6、下列有关说法不正确的一项是() A.词是一种合乐可唱、句式长短不一的诗体。它的特点是“词有定格,句有定数,字有
1 瑞安市第六中学语文会考复习第一阶段：必修一检测 试卷共 6 页，满分 100 分。考试时间 120 分钟 试卷Ⅰ 一、（共 24 分，每小题 2 分） 1、下列各组词语中注音全部正确的一组是（ ） A、摭（zhí）拾 跬（guī）步 攒蹙（zhuán cù）累积 铩（shà） 雨而归 B、戕（qiāng）害 驽（nú）马 锲（qiè）而不舍 曝（pù）背谈 天 C、饿殍（fú） 经传（chuàn） 田塍（chéng）篱角 余音袅袅（niăo） D、悠邈（miăo） 赭（hè）色 窈窕（yăo tiăo） 侘傺（chà jì）无聊 2、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ） A、廖廓 静谧 沧凉 汗流夹背 B、沉缅 缠绵 僻静 金石可缕 C、蒙敝 炽热 驯服 莫明其妙 D、甄别 烙印 矫饰 怡然自得 3、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ①我掉首东顾，只见云雾弥漫，山峦隐现，绚烂的彩霞竟然已经渺无 ！ ②故乡的小溪永远在我的心中静静流淌，轻轻私语， 我精神的抚慰。 ③中韩围棋再度交锋，韩国队实力不可小觑，中国队的水平 高超，行家估计中国队 胜率较大。 A.踪迹 给予 越发 B.踪迹 给以 更加 C.踪影 给予 更加 D.踪影 给以 越发 4、下面语段中画线的成语，使用恰当的一项是（ ） 公共汽车正在行驶中，前面一骑摩托车的男子突然变向横穿马路，眼看两车就要相撞。 在这千钧一发之际，只听“嘎──”的一声，公共汽车司机紧急刹车，避免了一场车祸的 发生。车上乘客目睹了这扣人心弦的一幕，议论纷纷，怨声载道。那翻倒在地的骑摩托 车男子迅速爬起来，一阵东张西望之后，未见交警身影，继而义无反顾，翻身上车，扬 长而去。司机不禁怒形于色，大声斥责那违反交通规则的男子。 A.扣人心弦 B.怨声载道 C.义无反顾 D.怒形于色 5、下列句子中没有语病的一项是( ) A．对“神舟”六号载人飞船进行监控的通讯网，是我国航天史上规模最庞大、结构最复 杂、技术最先进、可靠性最高的系统。 B．中国作为一个发展中国家，在基础教育和高等教育规模持续扩大的情况下，必须保证 教育质量的不断提高和发展。 C．越来越重的升学竞争和课业负担，日益狭窄的生活空间和活动范围，使现在的中学生 们很少有生活的体验和真实的感情。 D．能否贯彻落实科学发展观，无疑对构建和谐社会，促进可持续发展具有重大的意义。 6、下列有关说法不正确的一项是（ ） A．词是一种合乐可唱、句式长短不一的诗体。它的特点是“词有定格，句有定数，字有
定声”。词在宋代发展到最高峰,可分豪放和婉约两大流派。 摄影散文是一种新兴的文体,它是由摄影和文字构成的,其审美特点是具有摄影的视 觉性,对瞬间画面逼真的再现能力和散文运用语言来表达对象时的自由。 C.老舍是一位“北京味儿”很浓的作家,如《骆驼祥子》、《茶馆》等小说,都是用北 京话写的。韩愈,古文运动的倡导者,竭力主张“文以载道”,提出了“惟陈言之务去” 的口号,对当时和后世的影响深远 D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,以四言诗为主,分风、雅、颂三部分,采用赋、 比、兴的表现手法,“风、雅、颂”和“赋、比、兴”合称“六义” 7、对下列诗句的解释错误的一项是() A.月下飞天境,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟 (“天境”、“海楼”写荆门一带的奇妙美景,是比喻写法。) B.明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年? (赋予“青天”以生命,直接同它对话,是拟人写法。) C.明月不沉归碧海,白云愁色满苍梧 (说层层白云带着“愁色”,是拟人写法。) D.笔落惊风雨,诗成泣鬼神。声名从此大,泪没一朝伸。 (“惊风雨”、“泣鬼神”赞扬李白诗才出众,是拟人写法。) 8、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是() 印象中,成熟的向日葵,花盘都是低垂的 ①一阵晨风拂过 ②可我家的这几株向日葵初出茅庐 ③所以有诗人赞叹,愈是成熟,愈是谦虚 ④在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中,传出她们清亮而高亢的欢叫 ⑤依然高昂着头,开心而单纯地笑着,就像稚气未脱的乡野小妹子 ⑥尚不懂得伟大的谦虚,也不懂得虚伪的世故 A.③②⑥⑤①④B.④②①⑤⑥③C②⑥⑤①④③D③①⑤②⑥④ 9、驽马十驾,功在不舍。() A.马拉车一天所走的路程:成功,功效B.量词:功能 C.量词:功劳,功勋 驾驶:工作,事情 10、下边句子中没有通假字的一项是() A.则知明而行无过矣 B君子生非异也 C.君子博学而日参省乎已 D虽有槁暴,不复挺者。 l1、按照“之”字的意义和用法,选出全是代词的一项() ①青,取之于蓝②黄鹤楼送孟浩然之广陵③不如须臾之所学也④蚓无爪牙之利,筋骨 之强⑤冰,水为之⑥君将哀而生之乎⑦非蛇鳝之穴无可寄托者⑧孤之有孔明,犹鱼之有 水也 A②③⑤B.④⑤⑧C③⑦⑧D.①⑤⑥ 12、相传,明代才子徐文长外出访友,在友人家居住多日,却毫无辞归之意。友人便在客厅 写了张纸条“下雨天留客天留我不留”,意思是“下雨,天留客。天留,我不留”。徐文长明 知是逐客令,却把纸条高声念了一遍,友人听后哭笑不得,只好又留他多住几日。请用恰当 的标点符号把徐文长的意思表达出来。(2分) 下雨天留客天留我不留
2 定声”。词在宋代发展到最高峰，可分豪放和婉约两大流派。 B．摄影散文是一种新兴的文体，它是由摄影和文字构成的，其审美特点是具有摄影的视 觉性，对瞬间画面逼真的再现能力和散文运用语言来表达对象时的自由。 C．老舍是一位“北京味儿”很浓的作家，如《骆驼祥子》、《茶馆》等小说，都是用北 京话写的。韩愈，古文运动的倡导者，竭力主张“文以载道”，提出了“惟陈言之务去” 的口号，对当时和后世的影响深远。 D．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，以四言诗为主，分风、雅、颂三部分，采用赋、 比、兴的表现手法，“风、雅、颂”和“赋、比、兴”合称“六义”。 7、对下列诗句的解释错误的一项是（ ） A．月下飞天境，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。 （“天境”、“海楼”写荆门一带的奇妙美景，是比喻写法。） B．明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？ （赋予“青天”以生命，直接同它对话，是拟人写法。） C．明月不沉归碧海，白云愁色满苍梧。 （说层层白云带着“愁色”，是拟人写法。） D．笔落惊风雨，诗成泣鬼神。声名从此大，泪没一朝伸。 （“惊风雨”、“泣鬼神”赞扬李白诗才出众，是拟人写法。） 8、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 印象中，成熟的向日葵，花盘都是低垂的， 。 ， ， 。 ， 。 ①一阵晨风拂过 ②可我家的这几株向日葵初出茅庐 ③所以有诗人赞叹，愈是成熟，愈是谦虚 ④在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中，传出她们清亮而高亢的欢叫 ⑤依然高昂着头，开心而单纯地笑着，就像稚气未脱的乡野小妹子 ⑥尚不懂得伟大的谦虚，也不懂得虚伪的世故 A．③②⑥⑤①④ B.④②①⑤⑥③ C.②⑥⑤①④③ D.③①⑤②⑥④ 9、驽马十驾，功在不舍。（ ） A. 马拉车一天所走的路程；成功，功效 B. 量词；功能 C.量词；功劳，功勋 D. 驾驶；工作，事情 10、 下边句子中没有通假字的一项是（ ） A.则知明而行无过矣。 B.君子生非异也。 C.君子博学而日参省乎已。 D.虽有槁暴，不复挺者。 11、按照“之”字的意义和用法，选出全是代词的一项（ ） ①青，取之于蓝 ②黄鹤楼送孟浩然之广陵 ③不如须臾之所学也 ④蚓无爪牙之利，筋骨 之强 ⑤冰，水为之 ⑥君将哀而生之乎 ⑦非蛇鳝之穴无可寄托者 ⑧孤之有孔明，犹鱼之有 水也 A.②③⑤ B. ④⑤⑧ C.③⑦⑧ D. ①⑤⑥ 12、相传，明代才子徐文长外出访友，在友人家居住多日，却毫无辞归之意。友人便在客厅 写了张纸条“下雨天留客天留我不留”，意思是“下雨，天留客。天留，我不留”。徐文长明 知是逐客令，却把纸条高声念了一遍，友人听后哭笑不得，只好又留他多住几日。请用恰当 的标点符号把徐文长的意思表达出来。（2 分） 下雨天留客天留我不留
、(共24分,每小题2分) (一)阅读刘亮程《今生今世的证据》的片断,完成13-14题(4分) ①这一切,难道不是一场一场的梦。如果没有那些旧房孑和路,没有扬起又落下的尘土, 没有与我一同长大仍旧活在村里的人、牲畜,没有还在吹刮着的那一场一场的风,谁会证实 以往的生活—即使有它们,一个人内心的生存谁又能见证。 ②我回到曾经是我的现在已成别人的村庄。只几十年功夫,它变成另一个样子。尽管我 早知道它会变成这样——许多年前他们往这些墙上抹泥巴、刷白灰时,我便知道这些白灰 和泥皮迟早会脱落得—干二净。他们打那些土墙时我便清楚这些墙最终会回到土里——他 们挖墙边的土,一截一截往上打墙,还喊着打夯的号子,让远远近近的人都知道这个地方在 打墙盖房子了。墙打好后毎堵墙边都留下一个坑,墙打得越高坑便越大越深。他们也不填它, 顶多在坑里栽几棵树,那些坑便一直在墙边等着,一年又一年,那时我就知道-个土坑漫长 等待的是什么。 ③但我却不知道这一切面目全非、行将消失时,一只早年间日日以清脆嘹亮的鸣叫唤醒 人们的大红公鸡、一条老死窝中的黑狗、每个午后都照在(已经消失的门框上的那一缕夕 阳……是否也与一粒土一样归于沉寂。还有,在它们中间悄无声息度过童年、少年、青年时 光的我,他的快乐、孤独、无人感知的惊恐与激动…….对于今天的生活,它们是否变得毫无 ④当家园废失,我知道所有回家的脚步都已踏踏实实地迈上了虚无之途。 13、对第③段中“大红公鸡”“老死窝中的黑狗”“一缕夕阳”等意象理解正确的一项是() A.“大红公鸡”“老死窝中的黑狗”“一缕夕阳”借指我在家园的“以往的生活”。我的“悄 无声息度过童年、少年、青年时光”“快乐、孤独、无人感知的惊恐与激动”借指“ 个人内心的生存”。 B.“大红公鸡”“老死窝中的黑狗”“一缕夕阳”借指故乡的面目全非、行将消失。我 的“悄无声息度过童年、少年、青年时光”“快乐、孤独、无人感知的惊恐与激动”借 指“一个人内心的生存”。 C.“大红公鸡”“老死窝中的黑狗”“一缕夕阳”借指我在家园的“以往的生活”。我的“悄 无声息度过童年、少年、青年时光”“快乐、孤独、无人感知的惊恐与激动”借指我在 曾经是我的现在已成别人的村庄”的生活并不愉快,因而显得“毫无意义
3 二、（共 24 分，每小题 2 分） （一）阅读刘亮程《今生今世的证据》的片断，完成 13~14 题（4 分） ①这一切，难道不是一场一场的梦。如果没有那些旧房子和路，没有扬起又落下的尘土， 没有与我一同长大仍旧活在村里的人、牲畜，没有还在吹刮着的那一场一场的风，谁会证实 以往的生活——即使有它们，一个人内心的生存谁又能见证。 ②我回到曾经是我的现在已成别人的村庄。只几十年功夫，它变成另一个样子。尽管我 早知道它会变成这样——许多年前他们往这些墙上抹泥巴、刷白灰时，我便知道这些白灰 和泥皮迟早会脱落得一干二净。他们打那些土墙时我便清楚这些墙最终会回到土里——他 们挖墙边的土，一截一截往上打墙，还喊着打夯的号子，让远远近近的人都知道这个地方在 打墙盖房子了。墙打好后每堵墙边都留下一个坑，墙打得越高坑便越大越深。他们也不填它， 顶多在坑里栽几棵树，那些坑便一直在墙边等着，一年又一年，那时我就知道一个土坑漫长 等待的是什么。 ③但我却不知道这一切面目全非、行将消失时，一只早年间日日以清脆嘹亮的鸣叫唤醒 人们的大红公鸡、一条老死窝中的黑狗、每个午后都照在(已经消失的)门框上的那一缕夕 阳……是否也与一粒土一样归于沉寂。还有，在它们中间悄无声息度过童年、少年、青年时 光的我，他的快乐、孤独、无人感知的惊恐与激动……对于今天的生活，它们是否变得毫无 意义。 ④当家园废失，我知道所有回家的脚步都已踏踏实实地迈上了虚无之途。 13、对第③段中“大红公鸡”“老死窝中的黑狗”“一缕夕阳”等意象理解正确的一项是（ ） A．“大红公鸡”“老死窝中的黑狗”“一缕夕阳”借指我在家园的“以往的生活”。我的“悄 无声息度过童年、少年、青年时光”“快乐、孤独、无人感知的惊恐与激动”借指“一 个人内心的生存”。 B． “大红公鸡”“老死窝中的黑狗”“一缕夕阳”借指故乡的面目全非、行将消失。我 的“悄无声息度过童年、少年、青年时光”“快乐、孤独、无人感知的惊恐与激动”借 指“一个人内心的生存”。 C．“大红公鸡”“老死窝中的黑狗”“一缕夕阳”借指我在家园的“以往的生活”。我的“悄 无声息度过童年、少年、青年时光”“快乐、孤独、无人感知的惊恐与激动”借指我在 “曾经是我的现在已成别人的村庄”的生活并不愉快，因而显得“毫无意义
D.“大红公鸡”“老死窝中的黑狗”“一缕夕阳”借指故乡的面目全非、行将消失。我的 “悄无声息度过童年、少年、青年时光”“快乐、孤独、无人感知的惊恐与激动”借指 借指我在“曾经是我的现在已成别人的村庄”的生活并不愉快,因而显得“毫无意义”。 14、对节选文段的内容理解正确的一项是() A.文段通过细腻的细节描写反复强调,当一个人的家乡变成了故乡,一切都面目全非的 时候,我们不必太留恋过去,而是勇敢地向前走,寻找我们的精神家园。 B.文段写人们“挖土打墙”,是为了说明,无论墙打得多么坚实,终究会有倒塌的时候, 我们的生活也是如此。所以我们要摒弃奢华,返朴归真 C.文段中“曾经是我的现在已成别人的村庄”“老死”“毫无意义”“虚无”等词语充分 显示出作者对面目全非的故乡的失望和痛苦 D.一个人要想将他生命的物质痕迹全部留住是不可能的,但它们能长久地留存在人们的 记忆中,成为人的精神财富和思想资源。只有这样,“家园”才不会废失,否则,人只 能在“虚无”中永无归期 (二)苏轼《赤壁赋》篇,15-18题(共8分) 15、下列句子中对加点词解释不正确的一项是() A.苏子愀然 愀然:忧愁凄怆的样子 B.哀吾生之须臾 须臾:片刻,形容生命之短 C.托遗响于悲风 遗响:指洞箫声的余音 D.日遇之而成色 成色:指物品的质量 16、下列四组加点虚词的含义和用法相同的一组是( A.①此非孟德之困于周郎者乎 ②不拘于时 B.①相与枕藉乎舟中 ②浩浩乎如冯虚御风 C.①挟飞仙以遨游 ②輮以为轮 D.①不知东方之既白 ②目遇之而成色 17、选出下列各句句式与例句相同的一项是() 例句:何为其然也? A.吾与子渔樵于江渚之上 B.渺渺兮予怀 C.师者,所以传道受业解惑也 D.而今安在哉? 18、对本文有关分析不正确的一项是() A.客人举曹操之例,是借古抒怀,感叹人生“须臾”的悲哀。 B.作者借与仙人相交,与月亮同在,以跳出忧愁,改变现实。 C.主客问答,议论风生,表现出主人公乐观豁达的胸怀 D.本文既是一篇抒情小赋,而就其内涵来说,更是一篇哲理小赋,包含了对 宇宙人生的思考和领悟 三)韩愈《师说》篇,19—20题(共4分) 19、下列各句中的虚词意义和用法相同的一组是() A、欲人之无惑也难矣 B、于其身也,则耻师焉 道之所存,师之所存也 三人行,则必有我师 C、而耻学于师 D、生乎吾前,其闻道也 固先乎吾 不拘于时,学于余 夫庸知其年之先后生于
4 D．“大红公鸡”“老死窝中的黑狗”“一缕夕阳”借指故乡的面目全非、行将消失。我的 “悄无声息度过童年、少年、青年时光”“快乐、孤独、无人感知的惊恐与激动”借指 借指我在“曾经是我的现在已成别人的村庄”的生活并不愉快，因而显得“毫无意义”。 14、对节选文段的内容理解正确的一项是（ ） A．文段通过细腻的细节描写反复强调，当一个人的家乡变成了故乡，一切都面目全非的 时候，我们不必太留恋过去，而是勇敢地向前走，寻找我们的精神家园。 B．文段写人们“挖土打墙”，是为了说明，无论墙打得多么坚实，终究会有倒塌的时候， 我们的生活也是如此。所以我们要摒弃奢华，返朴归真。 C．文段中“曾经是我的现在已成别人的村庄”“老死”“毫无意义”“虚无”等词语充分 显示出作者对面目全非的故乡的失望和痛苦。 D．一个人要想将他生命的物质痕迹全部留住是不可能的，但它们能长久地留存在人们的 记忆中，成为人的精神财富和思想资源。只有这样，“家园”才不会废失，否则，人只 能在“虚无”中永无归期。 （二）苏轼《赤壁赋》篇，15—18 题（共 8 分） 15、下列句子中对加点词解释不正确的一项是（ ） A.苏子愀然 愀然：忧愁凄怆的样子 B.哀吾生之须臾 须臾：片刻，形容生命之短 C.托遗响于悲风 遗响：指洞箫声的余音 D.目遇之而成色 成色：指物品的质量 16、下列四组加点虚词的含义和用法相同的一组是（ ） A.①此非孟德之困于．周郎者乎 ②不拘于．时 B.①相与枕藉乎．舟中 ②浩浩乎．如冯虚御风 C.①挟飞仙以．遨游 ②輮以．为轮 D.①不知东方之．既白 ②目遇之．而成色 17、选出下列各句句式与例句相同的一项是（ ） 例句：何为其然也？ A.吾与子渔樵于江渚之上 B.渺渺兮予怀 C.师者，所以传道受业解惑也 D.而今安在哉？ 18、对本文有关分析不正确的一项是（ ） A.客人举曹操之例，是借古抒怀，感叹人生“须臾”的悲哀。 B.作者借与仙人相交，与月亮同在，以跳出忧愁，改变现实。 C.主客问答，议论风生，表现出主人公乐观豁达的胸怀。 D.本文既是一篇抒情小赋，而就其内涵来说，更是一篇哲理小赋，包含了对 宇宙人生的思考和领悟。 （三）韩愈《师说》篇，19—20 题（共 4 分） 19、下列各句中的虚词意义和用法相同的一组是（ ） A、 欲人之无惑也难矣 B、于其身也，则耻师焉 道之所存，师之所存也 三人行，则必有我师 C、 而耻学于师 D、生乎吾前，其闻道也 固先乎吾 不拘于时，学于余 夫庸知其年之先后生于 吾乎?
20、下列加点词语的注音和解释正确的一项是() A.六艺经传皆通习之 传: chuan,流传 B.作《师说》以贻之 贻:dai,赠送 C.授之书而习其句读者 读:dou,句中的停顿 D.位卑则足羞,官盛则近谀 谀:ru,阿谀,奉承 (四)小试牛刀,课外演练篇,21-24题(共8分) 于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长檥船待,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十 万人,亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。”项王笑曰:“天之亡我,我 何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见 之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰:“吾知公长者。吾骑此马五岁,所当无敌, 尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。”乃令骑皆下马步行,持短兵接战。独籍所杀汉军数百 人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童,日:“若非吾故人乎?″马童面之,指王翳 曰:“此项王也。”项王乃日:“吾闻汉购我头干金,邑万户,吾为若德。”乃自刎而死。 21、下列加点词解释错误的一项是() A、江东虽小,地方千里 地 B、乃令骑皆下马步行,持短兵接战 短小轻便的兵器 C、顾见汉骑司马吕马童 回头看见 D、若非吾故人乎? 老朋友 22、下列加点词语解释错误的一项是() A、于是项王乃欲东渡乌江。 向东 B、纵江东父兄怜而王我 让我当王 C、项王身亦被十余创 受伤十余处 D、吾为若德 品德 23、下列句子中的“之”字没有指代意义的一项是() A、天之亡我,我何渡为! B、不忍杀之。 C、我何面目见之? D、马童面之 24、项王表明自己不肯过江东的原因的一项是() ①天之亡我,我何渡为!②项王身亦被十余创③马童面之,指王翳曰:“此项王也。” ④纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?⑤吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德 A、①② B、③⑤ C、①④ D、④⑤ 第Ⅱ卷 、(共22分) (一)25.将下列文言语句翻译成现代汉语(6分) (1)纵彼不言,籍独不愧于心乎?(2分) 译文 (2)君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(2分) 译文: (3)况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。(2分) 译文:
5 20、下列加点词语的注音和解释正确的一项是（ ） A．六艺经传皆通习之 传：chuán，流传 B．作《师说》以贻之 贻：dài，赠送 C．授之书而习其句读者 读：dòu，句中的停顿 D．位卑则足羞，官盛则近谀 谀：rú，阿谀，奉承 (四)小试牛刀，课外演练篇，21—24 题（共 8 分） 于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长檥船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十 万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我 何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见 之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌， 尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百 人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之，指王翳 曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。 21、下列加点词解释错误的一项是（ ） A、江东虽小，地方千里。 土地 B、乃令骑皆下马步行，持短兵接战。 短小轻便的兵器 C、顾见汉骑司马吕马童 回头看见 D、若非吾故人乎？ 老朋友 22、下列加点词语解释错误的一项是（ ） A、于是项王乃欲东渡乌江。 向东 B、纵江东父兄怜而王我。 让我当王 C、项王身亦被十余创。 受伤十余处 D、吾为若德。 品德 23、下列句子中的“之”字没有指代意义的一项是（ ） A、天之亡我，我何渡为！ B、不忍杀之。 C、我何面目见之？ D、马童面之。 24、项王表明自己不肯过江东的原因的一项是（ ） ①天之亡我，我何渡为！②项王身亦被十余创③马童面之，指王翳曰：“此项王也。” ④纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？⑤吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。 A、①② B、③⑤ C、①④ D、④⑤ 第Ⅱ卷 三、（共 22 分） （一）25．将下列文言语句翻译成现代汉语（6 分） （1）纵彼不言，籍独不愧于心乎？（2 分） 译文： （2）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。（2 分） 译文： （3）况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。（2 分） 译文：