（烟草本科专业用）Entomology学时：63学时学分3.5理论学时：45学时实验学时：18学时适用专业：烟草专业课程代码：BB009347大纲执笔人：李照会、薛明大纲审定人：李照会一、说明1、课程的性质、地位和任务农作物和经济作物在生长和储运过程中，均遭受多种害虫的危害。不科学的防治导致严重影响产品产量和质量，并且导致产品农药污染，并影响环境。烟草是我国重要的经济作物，在烟草生长发育、烟叶和卷烟的储运、销售过程中，常遭受许多种害虫较严重的危害造成严重的经济损失，烟叶的农药污染也影响人体健康。《昆虫学》就是针对以上问题而开设的一门具有较宽厚基础理论知识与技能的紧密结合烟草生产实际的应用课程，是烟草专业本科生的必修课程之一。通过学习本门课程，使学生掌握当前烟草生产和储运中发生的主要害虫种类、形态识别、发生规律和综合治理措施的基本理论、基础知识及其基本技能，了解山东省、兼顾全国烟草害虫的发生与防治概况；了解山东主要农作物上发生的害虫为害情况和防治进展，以便为农业害虫和烟草害虫可持续治理奠定理论和技术基础，并通过课堂理论与系列实践教学等环节，培养和提高学生的综合素质2、课程教学的基本要求为了便于学生学习和扩大知识面，特对该课程教学过程提出如下要求：(1)选用教材：马继盛、李正跃主编.烟草昆虫学.中国农业出版社，2003(2)按照本大纲的基本内容和目的，采用多媒体投影教学，以图、文、色、声、动的完美结合，达到在有限的学时内完成大量内容，实现最佳的教学效果。(3)有标记黑体的章、节和带有“*"的虫种，必须讲授和实验。(4)上课要认真听讲，对不懂的和感兴趣的问题，无论在上课时间，还是在业余时间，都能进行讨论。课下力争预习和复习，全面掌握本课程所学内容。课后作业要按要求完成。(5)加强实践教学和综合性实践活动，除实验课学习外，还要多调查储藏物害虫种类及其自然发生状况，有条件时，可参加有关害虫的防治实践工作。3、课程简介《昆虫学》是在介绍昆虫形态学、生物学、分类与生态等基础知识的基础上，重点讲解烟草生产及其产品储藏、运输和销售期间所发生的主要害虫种类、分布与危害、生活史与习性、发生与环境因素的关系，预测预报与综合治理方法与技术；讲授山东主要大由作物、蔬菜和果树害虫发生为害的概况，防治策略和综合防治技术
(烟草本科专业用) Entomology 学时：63学时学分3.5 理论学时：45学时实验学时：18学时 适用专业：烟草专业课程代码：BB009347 大纲执笔人：李照会、薛明大纲审定人：李照会 一、说明 1、课程的性质、地位和任务 农作物和经济作物在生长和储运过程中，均遭受多种害虫的危害。不科学的防治导致严重影响产品 产量和质量，并且导致产品农药污染，并影响环境。烟草是我国重要的经济作物，在烟草生长发 育、烟叶和卷烟的储运、销售过程中，常遭受许多种害虫较严重的危害造成严重的经济损失，烟叶 的农药污染也影响人体健康。 《昆虫学》就是针对以上问题而开设的一门具有较宽厚基础理论知识与技能的紧密结合烟草生产实 际的应用课程，是烟草专业本科生的必修课程之一。通过学习本门课程，使学生掌握当前烟草生产 和储运中发生的主要害虫种类、形态识别、发生规律和综合治理措施的基本理论、基础知识及其基 本技能，了解山东省、兼顾全国烟草害虫的发生与防治概况；了解山东主要农作物上发生的害虫、 为害情况和防治进展，以便为农业害虫和烟草害虫可持续治理奠定理论和技术基础，并通过课堂理 论与系列实践教学等环节，培养和提高学生的综合素质。 2、课程教学的基本要求 为了便于学生学习和扩大知识面，特对该课程教学过程提出如下要求： ⑴ 选用教材：马继盛、李正跃主编.烟草昆虫学.中国农业出版社，2003 ⑵ 按照本大纲的基本内容和目的，采用多媒体投影教学，以图、文、色、声、动的完美结合，达到 在有限的学时内完成大量内容，实现最佳的教学效果。 ⑶ 有标记黑体的章、节和带有“*”的虫种，必须讲授和实验。 ⑷上课要认真听讲，对不懂的和感兴趣的问题，无论在上课时间，还是在业余时间，都能进行讨 论。课下力争预习和复习，全面掌握本课程所学内容。课后作业要按要求完成。 ⑸ 加强实践教学和综合性实践活动，除实验课学习外，还要多调查储藏物害虫种类及其自然发生状 况，有条件时，可参加有关害虫的防治实践工作。 3、课程简介 《昆虫学》是在介绍昆虫形态学、生物学、分类与生态等基础知识的基础上，重点讲解烟草生产及 其产品储藏、运输和销售期间所发生的主要害虫种类、分布与危害、生活史与习性、发生与环境因 素的关系，预测预报与综合治理方法与技术；讲授山东主要大田作物、蔬菜和果树害虫发生为害的 概况，防治策略和综合防治技术
4、教学改革本照不断深化课程教学改革的精神，本门课程在原烟草专科同类课程的基础上做了如下改革(1)在课程名称上，由原来的《烟草昆虫学》改为《昆虫学》，扩大了本门课程涵盖的内容，除烟草昆虫外又增加了其他主要农作物害虫发生与防治对策的介绍，有利于同学们拓展就业面。（2）在教学方式与方法上：加强实践教学，带领和鼓励学生，在本校烟草实验田、附近的大田作物、果树和蔬菜田内，进行害虫和天敌种类及其消长动态的调查。二、教学大纲内容及学时分配（一）课程理论教学第一篇昆虫基础22h2h第一章昆虫与人类的关系第一节昆虫纲的特征一、昆虫纲的基本特征二、昆虫纲与其他节肢动物类群的区别第二节昆虫的多样性和适应性一、昆虫纲繁盛的表现特点二、昆虫纲繁盛的原因第三节昆虫与人类的关系一、有害昆虫（包括植保工作方针）二、有益昆虫教学重点、难点和建议教学方法：学习该章内容的目的是让学生了解昆虫的特点及其与人类有害和有益的关系，以便激发学习兴趣，为学好该门课程奠定基础。重点：昆虫纲的特征和植保工作方针。难点：无。复习思考题1、叙述昆虫纲的基本特征。2、列举出昆虫多样性的5个方面。3、为什么昆虫是最繁荣昌盛的生物类群？4、我国现行的植物保护工作方针是什么？第二章昆虫的形态结构6h
4、教学改革 本照不断深化课程教学改革的精神，本门课程在原烟草专科同类课程的基础上做了如下改革： ⑴在课程名称上，由原来的《烟草昆虫学》改为《昆虫学》，扩大了本门课程涵盖的内容，除烟草 昆虫外又增加了其他主要农作物害虫发生与防治对策的介绍，有利于同学们拓展就业面。 （2）在教学方式与方法上：加强实践教学，带领和鼓励学生，在本校烟草实验田、附近的大田作 物、果树和蔬菜田内，进行害虫和天敌种类及其消长动态的调查。 二、教学大纲内容及学时分配 （一）课程理论教学 第一篇昆虫基础.22h 第一章昆虫与人类的关系.2h 第一节昆虫纲的特征 一、昆虫纲的基本特征 二、昆虫纲与其他节肢动物类群的区别 第二节昆虫的多样性和适应性 一、昆虫纲繁盛的表现特点 二、昆虫纲繁盛的原因 第三节昆虫与人类的关系 一、有害昆虫（包括植保工作方针） 二、有益昆虫 教学重点、难点和建议教学方法：学习该章内容的目的是让学生了解昆虫的特点及其与人类有害和 有益的关系，以便激发学习兴趣，为学好该门课程奠定基础。 重点：昆虫纲的特征和植保工作方针。 难点：无。 复习思考题 1、叙述昆虫纲的基本特征。 2、列举出昆虫多样性的5个方面。 3、为什么昆虫是最繁荣昌盛的生物类群？ 4、我国现行的植物保护工作方针是什么？ 第二章昆虫的形态结构.6h
第一节昆虫体躯的一般构造一、昆虫的形状、大小和体向二、昆虫的体节与体段三、 附肢第二节昆虫的头部一、头部的构造二、头部的感觉器官1.复眼与单眼2.触角及其类型三、口器及其主要类型第三节昆虫的胸部一、胸节的构造二、胸足及其类型三、翅及其类型第四节昆虫的腹部一、腹部的构造二、外生殖器1.雌性生殖器2.雄性生殖器三、 腹部的其它附肢第五节昆虫的体壁（简述）一、 体壁的构造与特性二、体壁的衍生物三、体壁的色彩第六节昆虫的内部器官（简述一、消化系统二、 排泄系统三、循环系统
第一节昆虫体躯的一般构造 一、昆虫的形状、大小和体向 二、昆虫的体节与体段 三、附肢 第二节昆虫的头部 一、头部的构造 二、头部的感觉器官 1.复眼与单眼 2.触角及其类型 三、口器及其主要类型 第三节昆虫的胸部 一、胸节的构造 二、胸足及其类型 三、翅及其类型 第四节昆虫的腹部 一、腹部的构造 二、外生殖器 1.雌性生殖器 2.雄性生殖器 三、腹部的其它附肢 第五节昆虫的体壁（简述） 一、体壁的构造与特性 二、体壁的衍生物 三、体壁的色彩 第六节昆虫的内部器官（简述） 一、消化系统 二、排泄系统 三、循环系统
四、呼吸系统五、神经系统六、生殖系统七、激素教学重点、难点和建议教学方法：学习该章内容的目的是让学生了解昆虫的外部形态和内脏器官及其功能，以便为识别和防治害虫奠定良好基础。重点：咀嚼式、刺吸式、虹吸式、锉吸式口器，触角、足、翅和生殖器的构造及其类型作重点介绍，而昆虫的体壁和内部器官的构造仅作简介，但其中各部分与防治的关系必须讲述。难点：主要口器、生殖器的构造及其功能和类型，内部器官和体壁与防治的关系。复习思考题1、昆虫有哪几种头式？2、昆虫头部分哪几个主要区域？3、昆虫的复眼是否是根据其单眼而定名的？为什么？4、昆虫的触角由哪几部分组成？触角的类型有哪几种？并分别列举一种昆虫说明其触角形态特点5、比较咀嚼式、刺吸式、虹吸式、锉吸式口器的构造及其功能。6、昆虫的足由哪几部分组成？足有哪几种类型？并分别列举一种昆虫说明其足形态特点7、说明昆虫翅各部分的边、角和区域，并分别列举一种昆虫说明翅的类型和形态特点8、分别说明蝗虫、蟋蟀、蝉、胡蜂、蟠、蛾蝶雌性外生殖器的构造，以及雄性外生殖器的模式结构。9、昆虫的体壁分哪几层？上表皮又分哪几层？10、昆虫的消化系统由哪几段组成？体内消化主要是肠的哪部分？请解释体外消化11、排泄系统主要是什么器官？12、根据呼吸系统的功能，应如何进行害虫防治？13、比较雌、雄内部生殖系统的构造。14、昆虫的脑激素、保幼激素和蜕皮激素分别有何作用？它们分别由哪个器官分泌？15、说明昆虫性信息素的作用和应用方法。第三章昆虫的生物学..3h第一节昆虫的生殖方式一、两性生殖
四、呼吸系统 五、神经系统 六、生殖系统 七、激素 教学重点、难点和建议教学方法：学习该章内容的目的是让学生了解昆虫的外部形态和内脏器官及 其功能，以便为识别和防治害虫奠定良好基础。 重点：咀嚼式、刺吸式、虹吸式、锉吸式口器，触角、足、翅和生殖器的构造及其类型作重点介 绍，而昆虫的体壁和内部器官的构造仅作简介，但其中各部分与防治的关系必须讲述。 难点：主要口器、生殖器的构造及其功能和类型，内部器官和体壁与防治的关系。 复习思考题 1、昆虫有哪几种头式？ 2、昆虫头部分哪几个主要区域？ 3、昆虫的复眼是否是根据其单眼而定名的？为什么？ 4、昆虫的触角由哪几部分组成？触角的类型有哪几种？并分别列举一种昆虫说明其触角形态特点。 5、比较咀嚼式、刺吸式、虹吸式、锉吸式口器的构造及其功能。 6、昆虫的足由哪几部分组成？足有哪几种类型？并分别列举一种昆虫说明其足形态特点。 7、说明昆虫翅各部分的边、角和区域，并分别列举一种昆虫说明翅的类型和形态特点。 8、分别说明蝗虫、蟋蟀、蝉、胡蜂、蝼蛄、蛾蝶雌性外生殖器的构造，以及雄性外生殖器的模式结 构。 9、昆虫的体壁分哪几层？上表皮又分哪几层？ 10、昆虫的消化系统由哪几段组成？体内消化主要是肠的哪部分？请解释体外消化。 11、排泄系统主要是什么器官？ 12、根据呼吸系统的功能，应如何进行害虫防治？ 13、比较雌、雄内部生殖系统的构造。 14、昆虫的脑激素、保幼激素和蜕皮激素分别有何作用？它们分别由哪个器官分泌？ 15、说明昆虫性信息素的作用和应用方法。 第三章昆虫的生物学.3h 第一节昆虫的生殖方式 一、两性生殖
二、孤雌生殖与异态交替三、 卵生与卵胎生四、多胚生殖五、幼体生殖第二节昆虫的个体发育一、卵期二、幼虫期三、蛹期四、成虫期第三节昆虫的变态及其类型一、不全变态二、全变态第四节昆虫的世代与年生活史一、昆虫的世代二、昆虫的生活史第五节昆虫的习性和行为一、休眠和滞育二、昼夜节律三、 食性四、趋性和假死性五、群集、扩散和迁飞六、拟态和伪装七、社会行为教学重点、难点和建议教学方法：学习该章内容的目的是让学生了解昆虫生命活动中各发育阶段的特点和行为、习性，以便为学好各种烟草害虫生物学特性等内容奠定坚实的基础。重点：与烟草害虫相关的生殖方式与变态类型；昆虫个体发育各阶段的特点；年生活史与行为、习性。难点：昆虫个体发育各阶段的特点与行为、习性。复习思考题
二、孤雌生殖与异态交替 三、卵生与卵胎生 四、多胚生殖 五、幼体生殖 第二节昆虫的个体发育 一、卵期 二、幼虫期 三、蛹期 四、成虫期 第三节昆虫的变态及其类型 一、不全变态 二、全变态 第四节昆虫的世代与年生活史 一、昆虫的世代 二、昆虫的生活史 第五节昆虫的习性和行为 一、休眠和滞育 二、昼夜节律 三、食性 四、趋性和假死性 五、群集、扩散和迁飞 六、拟态和伪装 七、社会行为 教学重点、难点和建议教学方法：学习该章内容的目的是让学生了解昆虫生命活动中各发育阶段的 特点和行为、习性，以便为学好各种烟草害虫生物学特性等内容奠定坚实的基础。 重点：与烟草害虫相关的生殖方式与变态类型；昆虫个体发育各阶段的特点；年生活史与行为、习 性。 难点：昆虫个体发育各阶段的特点与行为、习性。 复习思考题