2无形学院的特点: (1)无形学院本身是在科学信息的交流 过程中出现的,它的强大作用也是通过 科学知识的交流和传播来实现的 (2)学科际的无形学院是新学科的起点 (3)无形学院代表着复杂的和易变的研 究和交流的前沿。他们产生的知识在更 大的共同体内检验
2无形学院的特点： • （1）无形学院本身是在科学信息的交流 过程中出现的，它的强大作用也是通过 科学知识的交流和传播来实现的。 • （2）学科际的无形学院是新学科的起点。 • （3）无形学院代表着复杂的和易变的研 究和交流的 前沿。他们产生的知识在更 大的共同体内检验
§10.2科学交流
§10.2 科学交流
作为社会系统的科学 观察 交流 交流 观察 自然 交流 界 公共档案 科学共同体
作为社会系统的科学 观察 观察 交流 交 流 交流 公共档案 自然 界 科学共同体
科学的档案文献 1档案文献的构成:原始文献、第二手文 献和第三手文献 原始科学文献包括原始论文和书籍, 是科学共同体各个成员研究工作之间的 正式联系的途径
一 科学的档案文献 • 1档案文献的构成：原始文献、第二手文 献和 第三手文献。 • 原始科学文献包括原始论文和书籍， 是科学共同体各个成员研究工作之间的 正式联系的途径
第二手文献:比如大量的目录提要、文 摘杂志、数据汇编、评论文章和其他定 期出版物构成的第二手文献,对于原始 文献的内容进行分类或概述。使得科 交流得以可能。 第三手文献:教科书,百科全书。传播 科学知识
• 第二手文献：比如大量的目录提要、文 摘杂志、数据汇编、评论文章和其他定 期出版物构成的第二手文献，对于原始 文献的内容进行分类或概述。使得科学 交流得以可能。 • 第三手文献：教科书，百科全书。传播 科学知识