沈阳顺范大学二、超文本与超媒体ShenYang Normal University超文本超媒体的优势，联想式非线性结构，促进了学习者信息加工与转换。·易于分解和揭示信息的复杂性，利用多媒体信息呈现的多样性提高了信息传递效率和易理解性。·容易实现多样化的传授方式
• 联想式非线性结构,促进了学习者信息加工与 转换。 • 易于分解和揭示信息的复杂性。 • 利用多媒体信息呈现的多样性提高了信息传递 效率和易理解性。 • 容易实现多样化的传授方式。 超文本超媒体的优势
沈阳师范大学二、超文本与超媒体ShenYang Normal University超文本超媒体的不足·受用户控制能力的影响，在无明确的教学目标和特点时，会导致盲目性·认知负荷加重。迷航现象。·开放的环境会遗失重要内容
• 受用户控制能力的影响，在无明确的教学目标 和特点时,会导致盲目性。 • 认知负荷加重。 • 迷航现象。 • 开放的环境会遗失重要内容。 超文本超媒体的不足
沈阳师范大学二、超文本与超媒体ShenYangNormal University超文本/超媒体导航技术模块导航由一些标志性短语建立的超链接，排列于每个页面的固定位置，以便随时进入各个子模块。帮助导航当用户在使用过程中遇到问题或困难时，提供解决的办法和途径，不至于迷航，线索导航系统记录学习者的用户使用过程，可以按原来的路径返回，并允许回溯
• 模块导航由一些标志性短语建立的超链接，排列于每个页 面的固定位置，以便随时进入各个子模块。 • 帮助导航当用户在使用过程中遇到问题或困难时，提供解 决的办法和途径，不至于迷航。 • 线索导航系统记录学习者的用户使用过程，可以按原来的 路径返回，并允许回溯。 超文本/超媒体导航技术
沈阳顺范大学二、超文本与超媒体ShenYangNormal University超文本/超媒体导航技术·脑图导航以图形化的方式表示出超媒体网络的结构。·演示导航演示方式来指导把系统中的节点从头到尾依次向学习者演示，以供学习者模仿。检索导航方便用户学生快速找到相要了解的内容提供了一个简便高效的渠道节点的设计不易过细、链的设计不宜过深
• 脑图导航以图形化的方式表示出超媒体网络的结构。 • 演示导航演示方式来指导把系统中的节点从头到尾依次向 学习者演示，以供学习者模仿。 • 检索导航方便用户学生快速找到相要了解的内容提供了一 个简便高效的渠道 超文本/超媒体导航技术
三、多媒体创作工具