浙江师范大学:发展认知神经科学的研究进展对幼儿教育的意义(秦金亮)

一、发展认知神经科学学科简介 二、发展认知神经科学的起点 三、发展认知神经科学研究的主要领域 四、发展认知神经科学研究展望 五、发展认知神经科学研究对学前教育的启示
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