《医古文》课程教学设计 目录 上篇：总体教学方案设计 一、课程性质 二、基本信息 三、课时安排 9 四、设计思路 五、学情分析 10 六、教学目标 七、教学模式 八、教学策略与方法 九、教学手段与媒体 15 十、测量评价… 6 十一、学习资源 下篇：分章节教学方案设计 18 第一章基础知识《汉字》章节教学方案设计 39 一、教学背景与学情分析 19 二、教学目标.… 三、教学重难点及对策分析 .20 四、教学方法与手段设计 21 五、教学媒体设计 .21 六、教学环节与流程设计 七、教学测量与评价。 …25 八、参考资料与学习资源 25 第一节《汉字的结构》课堂活动设计 之 第二节《汉字的变异现象》课堂活动设计 32 第二章基础知识《词汇》章节教学方案设计 一、教学背景与学情分析 二、教学目标。 38 三、教学重难点及对策分析 38 四、教学方法与手段设计
《医古文》课程教学设计 2 目 录 上篇：总体教学方案设计...................................................................................................................1 一、课程性质...............................................................................................................................8 二、基本信息...............................................................................................................................8 三、课时安排...............................................................................................................................9 四、设计思路...............................................................................................................................9 五、学情分析.............................................................................................................................10 六、教学目标.............................................................................................................................12 七、教学模式.............................................................................................................................13 八、教学策略与方法.................................................................................................................14 九、教学手段与媒体.................................................................................................................15 十、测量评价.............................................................................................................................16 十一、学习资源.........................................................................................................................17 下篇：分章节教学方案设计.............................................................................................................18 第一章 基础知识《汉字》章节教学方案设计.......................................................................19 一、教学背景与学情分析.................................................................................................19 二、教学目标.....................................................................................................................20 三、教学重难点及对策分析.............................................................................................20 四、教学方法与手段设计.................................................................................................21 五、教学媒体设计.............................................................................................................21 六、教学环节与流程设计.................................................................................................23 七、教学测量与评价.........................................................................................................25 八、参考资料与学习资源.................................................................................................25 第一节 《汉字的结构》课堂活动设计...........................................................................27 第二节 《汉字的变异现象》课堂活动设计...................................................................32 第二章 基础知识《词汇》章节教学方案设计.......................................................................37 一、教学背景与学情分析.................................................................................................37 二、教学目标.....................................................................................................................38 三、教学重难点及对策分析.............................................................................................38 四、教学方法与手段设计.................................................................................................39
《医古文》课程教学设计 五、教学媒体设计 40 六、教学环节与流程设计 41 七、教学测量与评价 .43 八、参考资料与学习资源」 第一节《词的构造与词义》课堂活动设计 第二节《词义的引申与演变》课堂活动设式 .50 第三章文选《秦医缓和》章节教学方案设计 一、教学背景与学情分析」 二、教学目标 三、教学重难点及对策分析 54 四、教学方法与手段设计 55 五、教学媒体设计 6 六、教学环节与流程设计 5 七、教学测量与评价… 八、参考资料与学习资源 59 第一节《膏育之疾》课堂活动设计 61 第二节《礼乐之节》课堂活动设计 65 第四节《医和释蛊》课堂活动设计 69 第四章文选《扁鹊传》章节教学方案设计 73 一、教学背景与学情分析… 二、教学目标 名 三、教学重难点及对策分析 四、教学方法与手段设计 75 五、教学媒体设计… 六、教学环节与流程设计 七、教学测量与评价。 八、参考资料与学习资源 第三节《桓侯之死》课堂活动设计 第五章文选《华佗传》章节教学方案设计 一、教学背景与学情分析… 87
《医古文》课程教学设计 3 五、教学媒体设计.............................................................................................................40 六、教学环节与流程设计.................................................................................................41 七、教学测量与评价.........................................................................................................43 八、参考资料与学习资源.................................................................................................43 第一节 《词的构造与词义》课堂活动设计...................................................................45 第二节 《词义的引申与演变》课堂活动设计...............................................................50 第三章 文选《秦医缓和》章节教学方案设计.......................................................................53 一、教学背景与学情分析.................................................................................................53 二、教学目标.....................................................................................................................54 三、教学重难点及对策分析.............................................................................................54 四、教学方法与手段设计.................................................................................................55 五、教学媒体设计.............................................................................................................56 六、教学环节与流程设计.................................................................................................57 七、教学测量与评价.........................................................................................................59 八、参考资料与学习资源.................................................................................................59 第一节 《膏肓之疾》课堂活动设计...............................................................................61 第二节 《礼乐之节》课堂活动设计...............................................................................65 第四节 《医和释蛊》课堂活动设计...............................................................................69 第四章 文选《扁鹊传》章节教学方案设计...........................................................................73 一、教学背景与学情分析.................................................................................................73 二、教学目标.....................................................................................................................74 三、教学重难点及对策分析.............................................................................................74 四、教学方法与手段设计.................................................................................................75 五、教学媒体设计.............................................................................................................76 六、教学环节与流程设计.................................................................................................78 七、教学测量与评价.........................................................................................................79 八、参考资料与学习资源.................................................................................................80 第三节 《桓侯之死》课堂活动设计...............................................................................81 第五章 文选《华佗传》章节教学方案设计...........................................................................87 一、教学背景与学情分析.................................................................................................87
《医古文》课程教学设计 二、教学目标 88 三、教学重难点及对策分析 88 四、教学方法与手段设计 五、教学煤体设计 90 六、教学环节与流程设计 七、教学测量与评价 3 八、参考资料与学习资源 第二节《华佗治虫》课堂活动设计 96 第六章文选《〈伤寒杂病论〉序》章节教学方案设计 100 一、教学背景与学情分析 100 二、教学目标 0 三、教学重难点及对策分析 101 四、教学方法与手段设计 102 五、教学媒体设计 103 六、教学环节与流程设计 104 七、教学测量与评价 105 八、参考资料与学习资源 第一节《撰著之由》课堂活动设计 107 第八章文选《（类经〉序》章节教学方案设计 .113 一、教学背景与学情分析… 113 二、教学目标 114 三、教学重难点及对策分析 114 四、教学方法与手段设计 115 五、教学媒体设计… 116 六、教学环节与流程设计 .117 七、教学测量与评价。 118 八、参考资料与学习资源 119 第四节《撰书之志》课堂活动设计 120 第十章文选《大医精诚》章节教学方案设计 哈 一、教学背景与学情分析 125
《医古文》课程教学设计 4 二、教学目标.....................................................................................................................88 三、教学重难点及对策分析.............................................................................................88 四、教学方法与手段设计.................................................................................................89 五、教学媒体设计.............................................................................................................90 六、教学环节与流程设计.................................................................................................92 七、教学测量与评价.........................................................................................................93 八、参考资料与学习资源.................................................................................................94 第二节 《华佗治虫》课堂活动设计...............................................................................96 第六章 文选《〈伤寒杂病论〉序》章节教学方案设计.....................................................100 一、教学背景与学情分析...............................................................................................100 二、教学目标...................................................................................................................101 三、教学重难点及对策分析...........................................................................................101 四、教学方法与手段设计...............................................................................................102 五、教学媒体设计...........................................................................................................103 六、教学环节与流程设计...............................................................................................104 七、教学测量与评价.......................................................................................................105 八、参考资料与学习资源...............................................................................................106 第一节 《撰著之由》课堂活动设计.............................................................................107 第八章 文选《〈类经〉序》章节教学方案设计.................................................................113 一、教学背景与学情分析...............................................................................................113 二、教学目标...................................................................................................................114 三、教学重难点及对策分析...........................................................................................114 四、教学方法与手段设计...............................................................................................115 五、教学媒体设计...........................................................................................................116 六、教学环节与流程设计...............................................................................................117 七、教学测量与评价.......................................................................................................118 八、参考资料与学习资源...............................................................................................119 第四节 《撰书之志》课堂活动设计.............................................................................120 第十章 文选《大医精诚》章节教学方案设计.....................................................................125 一、教学背景与学情分析...............................................................................................125
《医古文》课程教学设计 二、教学目标… 126 三、教学重难点及对策分析 126 四、教学方法与手段设计 127 五、教学媒体设计」 六、教学环节与流程设计 129 七、教学测量与评价… 130 八、参考资料与学习资源 130 第一节《大医之心》课堂活动设计 132 第十一章文选《养生论》章节教学方案设计 135 一、教学背景与学情分析.… 135 二、教学目标 136 三、教学重难点及对策分析 36 四、教学方法与手段设计 137 五、教学媒体设计 138 六、教学环节与流程设计 139 七、教学测量与评价。 140 八、参考资料与学习资源 141 第二节《论形与神》课堂活动设计 142 第十三章文选《与薛寿鱼书》章节教学方案设计 146 一、教学背景与学情分析 146 二、教学目标 146 三、教学重难点及对策分析 147 四、教学方法与手段设计 148 五、教学媒体设计 148 六、教学环节与流程设计 .150 七、教学测量与评价… 151 八、参考资料与学习资源… 151 第二节《道艺之辩》课堂活动设计(1学时，40分钟) 153 第十五章文选《医话四则》章节教学方案设计 159 一、教学背景与学情分析… 159
《医古文》课程教学设计 5 二、教学目标...................................................................................................................126 三、教学重难点及对策分析...........................................................................................126 四、教学方法与手段设计...............................................................................................127 五、教学媒体设计...........................................................................................................127 六、教学环节与流程设计...............................................................................................129 七、教学测量与评价.......................................................................................................130 八、参考资料与学习资源...............................................................................................130 第一节 《大医之心》课堂活动设计.............................................................................132 第十一章 文选《养生论》章节教学方案设计.....................................................................135 一、教学背景与学情分析...............................................................................................135 二、教学目标...................................................................................................................136 三、教学重难点及对策分析...........................................................................................136 四、教学方法与手段设计...............................................................................................137 五、教学媒体设计...........................................................................................................138 六、教学环节与流程设计...............................................................................................139 七、教学测量与评价.......................................................................................................140 八、参考资料与学习资源...............................................................................................141 第二节 《论形与神》课堂活动设计.............................................................................142 第十三章 文选《与薛寿鱼书》章节教学方案设计.............................................................146 一、教学背景与学情分析...............................................................................................146 二、教学目标...................................................................................................................146 三、教学重难点及对策分析...........................................................................................147 四、教学方法与手段设计...............................................................................................148 五、教学媒体设计...........................................................................................................148 六、教学环节与流程设计...............................................................................................150 七、教学测量与评价.......................................................................................................151 八、参考资料与学习资源...............................................................................................151 第二节 《道艺之辩》课堂活动设计（1 学时，40 分钟）.........................................153 第十五章 文选《医话四则》章节教学方案设计.................................................................159 一、教学背景与学情分析...............................................................................................159
《医古文》课程教学设计 二、教学目标 .160 三、教学重难点及对策分析 160 四、教学方法与手段设计 6 五、教学煤体设计 .161 六、教学环节与流程设计 163 七、教学测量与评价… 16A 八、参考资料与学习资源 …164 第一节《医话四则（一、二）》课堂活动设计 166 第二节《医话四则（三、四）》课堂活动设计 169
《医古文》课程教学设计 6 二、教学目标...................................................................................................................160 三、教学重难点及对策分析...........................................................................................160 四、教学方法与手段设计...............................................................................................161 五、教学媒体设计...........................................................................................................161 六、教学环节与流程设计...............................................................................................163 七、教学测量与评价.......................................................................................................164 八、参考资料与学习资源...............................................................................................164 第一节 《医话四则（一、二）》课堂活动设计.........................................................166 第二节 《医话四则（三、四）》课堂活动设计.........................................................169