思考、学习时间效益不等式 “集中式学习”：零敲碎打不利于深度思考： 1+1+1+1+1+1+1<2+2+2<5 “分布式学习”：见缝插针、对学习效果很 好、1+1+1+1+1+1+1>4+4>9 v科学网：与师生谈学习门径14：增强记忆2 v http://blog.sciencenet.cn/blog-687793- 667372.htm1
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《材料测试技术及方法》 山东理工大军 射线衍射强度 The Diffracted Intensity of X-Ray 潘尧坤
The Diffracted Intensity of X-Ray 《材料测试技术及方法》 潘尧坤
知识回顾 山东露工大留 衍射的本质是晶体中各原子相干散射波叠加（合成）的结果。 衍射原理 衍射现象 晶体结构 定性和定量 nX射线衍射揭示晶体结构特征主要有两个方面： n(①)X射线的衍射方向反映了晶胞的形状和大小； n(2)X射线的衍射强度反映了晶胞中的原子位置 和种类
知识回顾 衍射的本质是晶体中各原子相干散射波叠加 (合成)的结果。 衍射现象 晶体结构 定性和定量 衍射原理 n X射线衍射揭示晶体结构特征主要有两个方面： n ⑴ X射线的衍射方向反映了晶胞的形状和大小； n ⑵ X射线的衍射强度反映了晶胞中的原子位置 和种类
山东程工大军 知识目标 1 一个电子对X射线的散射强度？ 2 一个原子对X射线的散射强度 3 一个晶胞对X射线的散射强度？
1 一个电子对X射线的散射强度？ 2 3 一个晶胞对X射线的散射强度？ 一个原子对X射线的散射强度 ？ 知识目标
引入：X射线衍射强度分析 山东理工大军 A:满足布拉格方程，就一定能产生衍射吗？ B:No! A:为什么呢？ B:如果衍射强度为零，衍射仍然不能产生。 怎么得到衍射过程中的强度信息呢？ n衍射强度理论包括运动学理论和动力学理论，前者考 虑入射X射线的一次散射，后者考虑的是入射X射线 的多次散射。我们仅介绍衍射强度运动学理论。 n 本节处理衍射强度的过程如下所示： 一个电子的散射一个原子的散射→一个晶胞的衍射 小晶体衍射→多晶体衍射
引入: X射线衍射强度分析 A: 满足布拉格方程，就一定能产生衍射吗？ B: No! A: 为什么呢？ B: 如果衍射强度为零，衍射仍然不能产生。 怎么得到衍射过程中的强度信息呢？ n 衍射强度理论包括运动学理论和动力学理论，前者考 虑入射X射线的一次散射，后者考虑的是入射X射线 的多次散射。我们仅介绍衍射强度运动学理论。 n 本节处理衍射强度的过程如下所示： 一个电子的散射→一个原子的散射→一个晶胞的衍射 →小晶体衍射→多晶体衍射