闫)备考指南 ·成语的来源的很广泛,大致可分书面记载的和口头流住 两大类。书面记载的见于神话传说、寓言故事、历史曲i 和古代诗文等,口头流传的包括一些俗语和人们按照成语 的结构规律仿造出来的一些词语。成语在最补形成的时候 大都代表一定的意义,具有一定的适用对象和感情色彩, 如果不注意这些特点,使用时便很容易造成失误。例如成 语“叹为观止”语出《左传·襄公二十九年》,说的是吴 公子季札在鲁国欣赏音乐舞蹈,看到精妙处,不由赞美道 观止矣,若有他乐,吾不敢请已。”后人便用“叹为观 止″来赞扬事物的尽善尽美。这个成语含褒义,但有人不 了解它的出处和原意,对一些不好的甚至极坏的事物也用 减语来形容,把褒义词当成了贬义词
㈢备考指南 • 成语的来源的很广泛，大致可分书面记载的和口头流传的 两大类。书面记载的见于神话传说、寓言故事、历史曲故 和古代诗文等，口头流传的包括一些俗语和人们按照成语 的结构规律仿造出来的一些词语。成语在最补形成的时候， 大都代表一定的意义，具有一定的适用对象和感情色彩， 如果不注意这些特点，使用时便很容易造成失误。例如成 语“叹为观止”语出《左传·襄公二十九年》，说的是吴 公子季札在鲁国欣赏音乐舞蹈，看到精妙处，不由赞美道： “观止矣，若有他乐，吾不敢请已。 ”后人便用“叹为观 止”来赞扬事物的尽善尽美。这个成语含褒义，但有人不 了解它的出处和原意，对一些不好的甚至极坏的事物也用 这个成语来形容，把褒义词当成了贬义词
闫)备考指南 ·①成语的一般特点 成语是定型的语素组合,不但结构稳定,其构成语 的音、形、义也是相当固定的。譬如“心广体胖”的 “胖”,只能读pan,而不能读pang,因为它是安泰舒 适的意思;“自怨自艾”的“艾”只能读yi,而不能读a 因为它是治理、惩治的意思。又如“闻鸡起舞”的“舞 只能指舞剑,而不是指眺舞;“不名一文”的“名”只能 是占有的意思。懂得这一点很重要,因为现在各种媒体尤 其是其中的广告,乱写、乱读、乱用的情况实在太多,这 给知之不多的高中学生制造了很大的混乱
㈢备考指南 • ①成语的一般特点 • 成语是定型的语素组合，不但结构稳定，其构成语素 的音、形、义也是相当固定的。譬如“心广体胖”的 “胖”，只能读pán，而不能读pàng，因为它是安泰舒 适的意思；“自怨自艾”的“艾”只能读yì，而不能读ài， 因为它是治理、惩治的意思。又如“闻鸡起舞”的“舞” 只能指舞剑，而不是指跳舞；“不名一文”的“名”只能 是占有的意思。懂得这一点很重要，因为现在各种媒体尤 其是其中的广告，乱写、乱读、乱用的情况实在太多，这 给知之不多的高中学生制造了很大的混乱
闫)备考指南 ·不少成语有特定的含义,不能随意解释,不能 分场合随意乱用。譬如“文不加点”,形容写文 章很快,不用涂改就写成(点,涂上一点,表示 删去),绝不是写文章不加标点符号;“七步之 才”指很有才华,绝不是才华很低;“江郎才 尽”,是指本来有才而后“尽”了,不能用于本 来就无才的人;“豆蔻年华”只能用于形容十几 岁的少女,而不能形容其他人;“学富五车 形容读书多,学问大,而“汗牛充栋”只是形容 书籍多,而不表明学问大;“美轮美奂”,形容 高大华美,一般多用于称赞房屋,而不能用于化 妆品。这也是应该注意的
㈢备考指南 • 不少成语有特定的含义，不能随意解释，不能不 分场合随意乱用。譬如“文不加点” ，形容写文 章很快，不用涂改就写成（点，涂上一点，表示 删去），绝不是写文章不加标点符号；“七步之 才”指很有才华，绝不是才华很低；“江郎才 尽” ，是指本来有才而后“尽”了，不能用于本 来就无才的人；“豆蔻年华”只能用于形容十几 岁的少女，而不能形容其他人；“学富五车” ， 形容读书多，学问大，而“汗牛充栋”只是形容 书籍多，而不表明学问大；“美轮美奂” ，形容 高大华美，一般多用于称赞房屋，而不能用于化 妆品。这也是应该注意的
闫)备考指南 成语同其他词语一样,也有感情色彩, 语体色彩。譬如,“无微不至”是褒 义的,“无所不至”、“无所不为 是贬义的;“东山再起”是中性的 死灰复燃”是贬义的。“杀一儆百 是书面语体的,“杀鸡吓猴”是口头 语体的
㈢备考指南 • 成语同其他词语一样，也有感情色彩， 语体色彩。譬如， “无微不至”是褒 义的， “无所不至” 、 “无所不为” 是贬义的；“东山再起”是中性的， “死灰复燃”是贬义的。 “杀一儆百” 是书面语体的， “杀鸡吓猴”是口头 语体的
闫)备考指南 ②Q成语的结构 如前所说,成语的结构是稳定的。从结构形 式看,同其他短语一样,也是多种多样的,如 并列、承接、目的、因果、主谓、偏正、连动 兼语等:懂得一点成语结构的知识,有助于正 确书写、理解,从而正确使用。如“纷至沓来 是“纷至”与“沓来”的并列,“至”与“来” 的意思相近,“沓”与“纷”也就意思相近, 因此就不能将“沓”写成“踏”。“待人接物 是“待人”与“接物”的并列,“物”就是指 人,因而这个成语是指与人相处,而不是其他 意思。又如“言简意赅”是“言简”和“意赅 的并列,“言”和“意”相对,“赅”的意思
㈢备考指南 • ②成语的结构 • 如前所说，成语的结构是稳定的。从结构形 式看，同其他短语一样，也是多种多样的，如 并列、承接、目的、因果、主谓、偏正、连动、 兼语等：懂得一点成语结构的知识，有助于正 确书写、理解，从而正确使用。如“纷至沓来” 是“纷至”与“沓来”的并列，“至”与“来” 的意思相近，“沓”与“纷”也就意思相近， 因此就不能将“沓”写成“踏” 。 “待人接物” 是“待人”与“接物”的并列，“物”就是指 人，因而这个成语是指与人相处，而不是其他 意思。又如“言简意赅”是“言简”和“意赅” 的并列，“言”和“意”相对，“赅”的意思 也与“简”相对，指全、完备