《杜甫诗三首》同步练习 杜甫 1.在课文中找到下列词语,借助工具书,给加点的字注音 )森 暮砧( 万壑 环珮( )青冢( 朔( )漠 省( )识 渚( 潦( 2.根据下列注音,在句子的空缺处填写正确的汉字 (1)江间波浪jian( )天涌 (2)白帝城高急暮zhen( (3)一去紫台连shu( )漠 (4)万里悲秋常zuo( (5)艰难苦恨fan( )霜鬓 3.对《登高》一诗的理解有误的一项是( A.首联写诗人登高的见闻诗人对风、天、猿啸、渚、沙、鸟飞等具体的景物, 进行了生动具体细致的刻画 B.颔联也是写景,但手法与首联不同,如果说首联是一幅工笔画的话,那么 颔联就是一幅写意画诗人抓住典型的景物—一萧萧的落木,滚滚的流水,加 以渲染,给读者留下了广阔的想像空间 C.颈联诗人点明诗旨诗人登高望远,由无边的落木,不尽的江水,联想到自 己漂泊万里,暮年多病,抒发了怨天尤人的牢骚,这是孤独者的慨叹 D.杜甫是忧国忧民的现实主义诗人,他对人生有大悲悯“艰难苦恨繁霜鬓” 是他关于现实观照的结果 4.文学常识填空 杜甫(712~770)唐代诗人字祖籍襄阳(今属湖北),生于河南 巩县因曾居长安城南少陵,自称“ ,后在成都被严武荐为
《杜甫诗三首》同步练习 杜甫 1.在课文中找到下列词语，借助工具书，给加点的字注音 萧（ ）森 暮砧（ ） 万壑 （ ） 环珮（ ） 青冢（ ） 朔（ ）漠 省（ ）识 渚（ ）清 潦（ ） 倒 2.根据下列注音，在句子的空缺处填写正确的汉字 ⑴江间波浪 jiān（ ）天涌 ⑵白帝城高急暮 zhēn（ ） ⑶一去紫台连 shuò（ ）漠 ⑷万里悲秋常 zuò（ ）客 ⑸艰难苦恨 fán（ ）霜鬓 3.对《登高》一诗的理解有误的一项是（ ） A.首联写诗人登高的见闻诗人对风、天、猿啸、渚、沙、鸟飞等具体的景物， 进行了生动具体细致的刻画 B.颔联也是写景，但手法与首联不同，如果说首联是一幅工笔画的话，那么 颔联就是一幅写意画诗人抓住典型的景物——萧萧的落木，滚滚的流水，加 以渲染，给读者留下了广阔的想像空间 C.颈联诗人点明诗旨诗人登高望远，由无边的落木，不尽的江水，联想到自 己漂泊万里，暮年多病，抒发了怨天尤人的牢骚，这是孤独者的慨叹 D.杜甫是忧国忧民的现实主义诗人，他对人生有大悲悯“艰难苦恨繁霜鬓” 是他关于现实观照的结果 4.文学常识填空 杜甫（712～770）唐代诗人字 祖籍襄阳（今属湖北），生于河南 巩县因曾居长安城南少陵，自称“ ”，后在成都被严武荐为
节度参谋,检校工部员外郎,后世称之为杜工部其诗深刻反映社会现实,因此 被称为 ”,他亦被称为 作品集 5.请举例分析《秋兴八首(其一)》中景与情的关系 6.“群山万壑赴荆门”一句描绘出了一幅雄伟的图景,明代评论家胡震亨认为, 这么气象雄伟的起句,只有用在生长英雄的地方才适当,用在昭君村上是不适 合、不协调的你同意这种看法吗? 答 7.下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一项是(
节度参谋，检校工部员外郎，后世称之为杜工部其诗深刻反映社会现实，因此 被称为“ ”，他亦被称为“ ”作品集 有 5.请举例分析《秋兴八首（其一）》中景与情的关系 答： 6.“群山万壑赴荆门”一句描绘出了一幅雄伟的图景，明代评论家胡震亨认为， 这么气象雄伟的起句，只有用在生长英雄的地方才适当，用在昭君村上是不适 合、不协调的你同意这种看法吗？ 答： 7.下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A.万壑(he) 渚(zhu)清 萧(xiao)条环珮(p ei) B.潦(lido)倒 千载(zai) 凋(diao)零露(lu) 水 C.霜鬓(bing) 青冢( zhong) 单(chan)于荆(jing) D.朔(su)漠 省(xing)识 嗟(jie)尔 暮砧(z 8.下列各组词语中,没有错别字的一项是( A.协迫 邂逅 穷困潦倒 老骥伏枥,志在千里 B.浊酒 旋律 涣然冰释 鞠躬尽悴,死而后已 C.呼啸 寂寥 要言不繁 人为刀俎,我为鱼肉 D.临摹 度假 作客他乡 螳螂捕蝉,黄雀在后 9.对加点词的解释不正确的一项是( A.玉露凋伤枫树林 凋伤:使草木凋落衰败 B.无边落木萧萧下 萧萧:纷纷树叶被风吹落的声音 C.一去紫台连朔漠 去:离开 D.江间波浪兼天涌 兼天:连天 10.下面对《登高》一诗诗句的诵读,断句不正确的一项是( A.风急/天高/猿/啸哀 无边/落木/萧萧/下 C.百年/多病/独登/台 D.潦倒/新停/浊酒/杯 11.下列对《秋兴八首》(其一)的赏析,不正确的一项是() A.《秋兴八首》是杜甫旅居夔州时所作这是八首中的第一首,写夔州一带的秋 景,寄 寓诗人自伤漂泊、思念故园的心情 B.凡诗人触目所见无不是阴晦凄森的景象,可见诗人心情的孤寂凄楚,又可看 出饱经战
A.万壑（hè） 渚（zhǔ）清 萧（xiāo）条 环珮（p èi） B.潦（liáo）倒 千载（zài） 凋（diāo）零 露（lù） 水 C.霜鬓（bìng） 青冢（zhǒng） 单（chán）于 荆（jīng） 门 D.朔（sù）漠 省（xǐng）识 嗟（jiē）尔 暮砧（z hēn） 8.下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ） A.协迫 邂逅 穷困潦倒 老骥伏枥，志在千里 B.浊酒 旋律 涣然冰释 鞠躬尽悴，死而后已 C.呼啸 寂寥 要言不繁 人为刀俎，我为鱼肉 D.临摹 度假 作客他乡 螳螂捕蝉，黄雀在后 9.对加点词的解释不正确的一项是（ ） A.玉露凋伤枫树林 凋伤：使草木凋落衰败 B.无边落木萧萧下 萧萧：纷纷树叶被风吹落的声音 C.一去紫台连朔漠 去：离开 D.江间波浪兼天涌 兼天：连天 10.下面对《登高》一诗诗句的诵读，断句不正确的一项是（ ） A.风急/天高/猿/啸哀 B.无边/落木/萧萧/下 C.百年/多病/独登/台 D.潦倒/新停/浊酒/杯 11.下列对《秋兴八首》（其一）的赏析，不正确的一项是（ ） A.《秋兴八首》是杜甫旅居夔州时所作这是八首中的第一首，写夔州一带的秋 景，寄 寓诗人自伤漂泊、思念故园的心情 B.凡诗人触目所见无不是阴晦凄森的景象，可见诗人心情的孤寂凄楚，又可看 出饱经战
乱后国家的衰败残破 C.诗中那无所不在的秋色,笼罩了无限的宇宙空间;而它一年一度如期而至, 又无言地 昭示着大自然的岁华摇落,宇宙间的时光如流,人世上的生命不永 D.诗人在此旅居已近两年,所以说故园之思随着孤舟在江上飘走,只有徒然面 对着丛菊 的第二次开放,为去年的情景而落泪 12.下面对《咏怀古迹》(其三)的赏析,有误的一项是() A.全诗开篇由山清水秀的昭君故里写起,与下文“独留青冢向黄昏”的死后情 景形成鲜 明的对比,表现了作者对昭君命运的同情 B.颔联既写出了王昭君一生的苦楚,死后的孤独,也由“青冢”称呼中表现了 对这位为 民族和睦作出巨大贡献的女子的歌颂 C.诗歌的后两联借历史传说谴责了汉元帝的不分美善、朝廷里权贵们颠倒黑白 的行为 D.全诗借对王昭君的同情、对统治者的谴责,也表达了自己怀才不遇的感慨 13.名句默写: (1)江间波浪兼天涌 ,孤舟一系故园心 (3)寒衣处处催刀尺, (4)一去紫台连朔漠, (5),环珮空归月夜魂 (6),不尽长江滚滚来 阅读《登高》,完成14-16题 登高 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来
乱后国家的衰败残破 C.诗中那无所不在的秋色，笼罩了无限的宇宙空间；而它一年一度如期而至， 又无言地 昭示着大自然的岁华摇落，宇宙间的时光如流，人世上的生命不永 D.诗人在此旅居已近两年，所以说故园之思随着孤舟在江上飘走，只有徒然面 对着丛菊 的第二次开放，为去年的情景而落泪 12.下面对《咏怀古迹》（其三）的赏析，有误的一项是（ ） A.全诗开篇由山清水秀的昭君故里写起，与下文“独留青冢向黄昏”的死后情 景形成鲜 明的对比，表现了作者对昭君命运的同情 B.颔联既写出了王昭君一生的苦楚，死后的孤独，也由“青冢”称呼中表现了 对这位为 民族和睦作出巨大贡献的女子的歌颂 C.诗歌的后两联借历史传说谴责了汉元帝的不分美善、朝廷里权贵们颠倒黑白 的行为 D.全诗借对王昭君的同情、对统治者的谴责，也表达了自己怀才不遇的感慨 13.名句默写： ⑴江间波浪兼天涌， ⑵ ，孤舟一系故园心 ⑶寒衣处处催刀尺， ⑷一去紫台连朔漠， ⑸，环珮空归月夜魂 ⑹，不尽长江滚滚来 阅读《登高》，完成 14—16 题 登高 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来
万里悲秋常作客,百年多病独登台 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯 14.有人称赞此诗为“杜集七言律第一”、精光万丈,是古今七言律诗之冠 历来被推为律 诗中的杰作,千百年来为世人传诵试就其对仗工整做简要分析 答 15.诗的前两联,描绘了怎样的图景?感情基调如何? 答 16.“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”中的“无边”“不尽”二词能否删去? 为什么? 阅读下面的文言文,完成17-19题 杜甫,字子美,京兆人少贫不自振,客吴、越、齐、赵间李邕奇其材,先往见 之举进士不中第,困长安天宝十三载,玄宗朝献太清宫、飨庙及郊,甫奏赋三
万里悲秋常作客，百年多病独登台 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯 14.有人称赞此诗为“杜集七言律第一”、精光万丈，是古今七言律诗之冠 历来被推为律 诗中的杰作，千百年来为世人传诵试就其对仗工整做简要分析 答： 15.诗的前两联，描绘了怎样的图景？感情基调如何？ 答： 16.“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”中的“无边”“不尽”二词能否删去？ 为什么？ 答： 阅读下面的文言文，完成 17—19 题 杜甫，字子美，京兆人少贫不自振，客吴、越、齐、赵间李邕奇其材，先往见 之举进士不中第，困长安天宝十三载，玄宗朝献太清宫、飨庙及郊，甫奏赋三