复旦大学《病原生物与人类》课 期中实践课题 病媒传播生物——蚊 组别:第八组 组长:李筱妍 学号:12307100165 组员:纪浩然(13300180066)、张嘉俊(13307110270)、 李浩(1341050342)、陈裕文(13300800 蔡敏思(13301020022)、张加森(13307110108) 2014年5月
复旦大学《病原生物与人类》课 期中实践课题 病媒传播生物——蚊 组别： 第八组 组长：_ 李筱妍 学号： 12307100165 组员： 纪浩然（13300180066 ）、张嘉俊（13307110270）、 李浩（13341050342）、陈裕文 （13300180040）、 蔡敏思 （13301020022）、张加森（13307110108 ） 2014 年 5 月
“病媒传播生物——蚊”课题总结报告 选题背景 2014年4月7日世界卫生日的主题是“病媒传播的疾病”,据调査显示世界 上致死率最髙的病媒传播疾病是疟疾,登革热则是发展速度最快的病媒传播疾 病。而疟疾和登革热的主要传播途径都是蚊,蚊也是与我们的生活息息相关的, 因此我们想从病媒传播生物的角度入手,对蚊以及历史上各种防蚊数据和措施及 最新进展等进行一个比较详细的介绍,让大家对蚊媒传染有一个比较系统地了 二、课题实施计划及分工 1、实施方法:图书馆、网上资源的收集;杨浦区疾控中心的访问 2、计划进度:5月5日-5月12日初步资料搜集 5月13日杨浦区疾控中心病媒科访问 5月14日-5月16日资料、数据的整理成稿 5月17-5月18日展示成果制作 (期间我们就四个阶段进行了四次小组讨论) 3、组员分工: 李浩、蔡敏思 蚊子的结构和蚊传播疾病的过程 1、蚊子与人,蚊子与动物之间传播疾病的过程。 、蚊子自身是否会感染所携带的疾病,为什么? 3、不同的疾病在蚊子体内“存活”的时期不同,哪个时期更适合? 张加森、陈裕文 蚊种类、习性、分布情况 1、常见的传播疾病的蚊子的种类,以及对应的传播疾病 2、蚊子总体的习性,以及不同种类蚊子习性之间的差别 3、世界各地蚊子的分布情况,主要是密集程度和各地蚊子的种类(分布情 况与疾病流行情况有关,可以做相应的分析 纪浩然、张嘉俊 蚊的防治措施 1、发达国家(如美国)和发展中国家(如非洲)的对比 (主要是借鉴发达国家是如何灭蚊和防治的,以及分析为什么发展中国家不 能很好地进行防治) 2、常见的蚊防治措施(政府所采取的方式,每个人家里是否也能采取 一此 措施防蚊) 3、疾控中心防治蚊的历史数据和方法(参观杨浦区CDC) 李筱妍 1、蚊密度的监测方法(按照时间顺序进行排序,各种方法的优缺点) 蚊子区别于其他害虫的地方 3、整合最后的资料和数据及制作PPT
“病媒传播生物——蚊”课题总结报告 一、选题背景 2014 年 4 月 7 日世界卫生日的主题是“病媒传播的疾病”，据调查显示世界 上致死率最高的病媒传播疾病是疟疾，登革热则是发展速度最快的病媒传播疾 病。而疟疾和登革热的主要传播途径都是蚊，蚊也是与我们的生活息息相关的， 因此我们想从病媒传播生物的角度入手，对蚊以及历史上各种防蚊数据和措施及 最新进展等进行一个比较详细的介绍，让大家对蚊媒传染有一个比较系统地了 解。 二、课题实施计划及分工 1、实施方法：图书馆、网上资源的收集；杨浦区疾控中心的访问 2、计划进度：5 月 5 日-5 月 12 日初步资料搜集 5 月 13 日杨浦区疾控中心病媒科访问 5 月 14 日-5 月 16 日资料、数据的整理成稿 5 月 17-5 月 18 日展示成果制作 （期间我们就四个阶段进行了四次小组讨论） 3、组员分工： 李浩、蔡敏思： 蚊子的结构和蚊传播疾病的过程 1、蚊子与人，蚊子与动物之间传播疾病的过程。 2、蚊子自身是否会感染所携带的疾病，为什么？ 3、不同的疾病在蚊子体内“存活”的时期不同，哪个时期更适合？ 张加森、陈裕文 蚊种类、习性、分布情况 1、常见的传播疾病的蚊子的种类，以及对应的传播疾病 2、蚊子总体的习性，以及不同种类蚊子习性之间的差别 3、世界各地蚊子的分布情况，主要是密集程度和各地蚊子的种类（分布情 况与疾病流行情况有关，可以做相应的分析） 纪浩然、张嘉俊 蚊的防治措施 1、发达国家（如美国）和发展中国家（如非洲）的对比 （主要是借鉴发达国家是如何灭蚊和防治的，以及分析为什么发展中国家不 能很好地进行防治） 2、常见的蚊防治措施（政府所采取的方式，每个人家里是否也能采取一些 措施防蚊） 3、疾控中心防治蚊的历史数据和方法（参观杨浦区 CDC） 李筱妍 1、蚊密度的监测方法（按照时间顺序进行排序，各种方法的优缺点） 2、蚊子区别于其他害虫的地方 3、整合最后的资料和数据及制作 PPT
三、课题反思(各成员感悟) 姓名 蔡敏思 学号130102 我在这个课题中参与蚊子的结构与传病过程的资料收集,并上台介绍给大家 在査资料的过程中,我发现关于登革热具体是如何通过蚊子进行传播的相关文献 比较难找,这既可能是由于我国登革热传播范围有限,对其研究不够深入和对国外这 方面有关研究不够重视导致,也有可能是传播过程确实是比较简单比较典型,就是因 为蚊子吸食人血导致,不用赘述。对于蚊子的结构来说,资料到是挺容易找的,并且 各方面都比较全,也比较细,通过阅读它们,使我在一个新的层面上认识了蚊子这种 生物,尤其是其口器的精巧细致,让我真正感受到了大自然的鬼斧神工 说到我们组的整个课题,我觉得我们主要是通过登革热这种疾病来介绍蚊子的方 方面面,包括种类、习性、结构、如何传播疾病、如何检测蚊密度、如何防治蚊子以 及对蚊子这种生物本身的一些思考等等。个人感觉课题新颖性不足,难以讲出新东西。 毕竟前人有过了很多研究。但是,也正是因为蚊子存在的普遍性和少数蚊子的危害性, 使得它们与我们的生活息息相关,将其介绍给大众也很有必要,这我觉得是该课题的 大优点。 对于我们组的上台做展示,我觉得我们的优势在于图片和视频较多,PPT上的文 字量可以让人舒服地接受,主要还是通过展示人的口述来给大家介绍,这一点我认为 在做 presentation中显得十分重要。不过,我们小组各个模块之间的衔接不够自然, 不过这点没有太大的影响。个人建议可以设计几个问题与听众互动一下,因为做展示 时听的人确实很少,我们需要抓住他们的眼球。这样我们课题的目的一一使同学们对 蚊子有更深入了解,就能更好地实现了 总之,通过这次实践,我更加熟悉了如何使用数据库,初步体会了如何去整合 大堆资料中最有价值的信息。特别是通过上台演讲,我作为一个知识的普及者,信息 的传递者,我感到要做好一个成果展示,还是不容易的。首先,自己对整个课题必须 熟悉,对自己所讲必须了如指掌,否则面对听众无法使他们明白你所讲的到底是个什 么。第二就是需要有制作简明扼要、精美漂亮的幻灯片,一种良好的宣传工具是可让 信息的传播效果更上一层楼的。第三,就是演讲者逻辑必须清晰,知道自己每一步在 干什么。这次的展示中,我的讲述部分在开头就有点混乱,应该先总说一下上个同学 所讲,再讲分类地位继而口器的具体结构的,结果我顺序颠倒了一下
三、课题反思（各成员感悟） 姓 名 蔡敏思 学 号 13301020022 我在这个课题中参与蚊子的结构与传病过程的资料收集，并上台介绍给大家。 在查资料的过程中，我发现关于登革热具体是如何通过蚊子进行传播的相关文献 比较难找，这既可能是由于我国登革热传播范围有限，对其研究不够深入和对国外这 方面有关研究不够重视导致，也有可能是传播过程确实是比较简单比较典型，就是因 为蚊子吸食人血导致，不用赘述。对于蚊子的结构来说，资料到是挺容易找的，并且 各方面都比较全，也比较细，通过阅读它们，使我在一个新的层面上认识了蚊子这种 生物，尤其是其口器的精巧细致，让我真正感受到了大自然的鬼斧神工。 说到我们组的整个课题，我觉得我们主要是通过登革热这种疾病来介绍蚊子的方 方面面，包括种类、习性、结构、如何传播疾病、如何检测蚊密度、如何防治蚊子以 及对蚊子这种生物本身的一些思考等等。个人感觉课题新颖性不足，难以讲出新东西。 毕竟前人有过了很多研究。但是，也正是因为蚊子存在的普遍性和少数蚊子的危害性， 使得它们与我们的生活息息相关，将其介绍给大众也很有必要，这我觉得是该课题的 一大优点。 对于我们组的上台做展示，我觉得我们的优势在于图片和视频较多，PPT 上的文 字量可以让人舒服地接受，主要还是通过展示人的口述来给大家介绍，这一点我认为 在做 presentation 中显得十分重要。不过，我们小组各个模块之间的衔接不够自然， 不过这点没有太大的影响。个人建议可以设计几个问题与听众互动一下，因为做展示 时听的人确实很少，我们需要抓住他们的眼球。这样我们课题的目的——使同学们对 蚊子有更深入了解，就能更好地实现了。 总之，通过这次实践，我更加熟悉了如何使用数据库，初步体会了如何去整合一 大堆资料中最有价值的信息。特别是通过上台演讲，我作为一个知识的普及者，信息 的传递者，我感到要做好一个成果展示，还是不容易的。首先，自己对整个课题必须 熟悉，对自己所讲必须了如指掌，否则面对听众无法使他们明白你所讲的到底是个什 么。第二就是需要有制作简明扼要、精美漂亮的幻灯片，一种良好的宣传工具是可让 信息的传播效果更上一层楼的。第三，就是演讲者逻辑必须清晰，知道自己每一步在 干什么。这次的展示中，我的讲述部分在开头就有点混乱，应该先总说一下上个同学 所讲，再讲分类地位继而口器的具体结构的，结果我顺序颠倒了一下
姓名 纪浩然 学号 13300180066 :个人工作梗概 前期:参与讨论,提供课题想法,在课题确定后,与大家一起拼凑了思路,与大 家一起确定了课题的主线一—蚊,以及展示思路。 中期:资料搜集环节:参与搜集了蚊的防治和发展中国家和发达国家蚊虫防止(主 要是防治蚊虫传播疾病)的比较,并将资料提供给组长 后期(展示):负责最后一个环节(共4环节)一一蚊虫防止的演示,并且为展示 结尾。 个人内容感想汇报 所查资料的感想:从我自己查的资料来看,从宏观上蚊虫预防的主要措施甚至包 括具体的技术和科技方面,各地各国都相差无几,从防蚊的措施来看,方法也是十分 通用而且简单易行,于是我继续思考,那究竟是什么导致了发达国家和发展中国家蚊 虫传播的疾病肆虐情况如此之大,后来经过我分析,原因可能是我考差方向的不对, 我应该更多从疾病入手而不是从蚊虫防治入手,后来经过更改了查找的主要方向后, 我便得到能够让自己满意的结论,因为发达国家的卫生防治水平高,基础设施完善 而且卫生免疫处理相关的部门和人才水平也远胜于发展中国家,这些导致了发达国家 更科学全面的在防蚊的同时做好了相关疾病的防治。并且发达国家由于科技创新水平 高,能够经常发明新式防蚊工具,而且发达国家的科学家们甚至可以通过改造文字基 因的方式防止蚊虫传播携带的疾病。 面对查找资料过程中的困难:在网上搜索资料时,我能明显的感觉到由于搜索的 资料包含的部分信息对国家具有保密性,而且民众关注热点不高,因此相关的资料非 常少,真伪性也难以辨认,因此工作并不像想象中搜寻资料那么简单。需要我将范围 扩大,然后再从学术上的一些论文着手,仔细阅读并且筛选资料以及辨别其的真伪性。 展示成果:在展示之前,更多查询了一些资料以便于在台上的发挥,避免只按照 PPT读,并且在之前做了相关准备,总体感觉良好 三:个人收获 经过这次课题的研究,我更加了解到查找资料时要“广撒网”,要注意内容的多方 向性。在定方向时考虑要全面。 在查找资料时,不应该只仅仅局限于网上,网络不是万能的,我们访问一些资料 的权限也不够,以后应该拓宽思路,可以经常去图书馆、联系相关专业人士以获取独 家资料。 四:总结与反思课题 可取方面:我们课题的切入点较小,利于课题结构的合理性与中间的连贯与衔接 资料搜索较为全面,问卷环节简洁且回收率高 反思方面:课题切入点虽小,选题方面还是略欠考虑,课题不够吸引人,没有抓 住大家关心的点,给人感觉很零散,相关实践方面做得不是很足,会给人有一点点空 谈的感觉。在详略方面没有做到很好,在介绍蚊虫和灭蚊技术方面过多的讲解,反而 在与疾病的联系方面做到不足
姓 名 纪浩然 学 号 13300180066 一：个人工作梗概 前期：参与讨论，提供课题想法，在课题确定后，与大家一起拼凑了思路，与大 家一起确定了课题的主线——蚊，以及展示思路。 中期：资料搜集环节：参与搜集了蚊的防治和发展中国家和发达国家蚊虫防止（主 要是防治蚊虫传播疾病）的比较，并将资料提供给组长。 后期（展示）：负责最后一个环节（共 4 环节）——蚊虫防止的演示，并且为展示 结尾。 二：个人内容感想汇报 所查资料的感想：从我自己查的资料来看，从宏观上蚊虫预防的主要措施甚至包 括具体的技术和科技方面，各地各国都相差无几，从防蚊的措施来看，方法也是十分 通用而且简单易行，于是我继续思考，那究竟是什么导致了发达国家和发展中国家蚊 虫传播的疾病肆虐情况如此之大，后来经过我分析，原因可能是我考差方向的不对， 我应该更多从疾病入手而不是从蚊虫防治入手，后来经过更改了查找的主要方向后， 我便得到能够让自己满意的结论，因为发达国家的卫生防治水平高，基础设施完善， 而且卫生免疫处理相关的部门和人才水平也远胜于发展中国家，这些导致了发达国家 更科学全面的在防蚊的同时做好了相关疾病的防治。并且发达国家由于科技创新水平 高，能够经常发明新式防蚊工具，而且发达国家的科学家们甚至可以通过改造文字基 因的方式防止蚊虫传播携带的疾病。 面对查找资料过程中的困难：在网上搜索资料时，我能明显的感觉到由于搜索的 资料包含的部分信息对国家具有保密性，而且民众关注热点不高，因此相关的资料非 常少，真伪性也难以辨认，因此工作并不像想象中搜寻资料那么简单。需要我将范围 扩大，然后再从学术上的一些论文着手，仔细阅读并且筛选资料以及辨别其的真伪性。 展示成果：在展示之前，更多查询了一些资料以便于在台上的发挥，避免只按照 PPT 读，并且在之前做了相关准备，总体感觉良好。 三：个人收获 经过这次课题的研究，我更加了解到查找资料时要“广撒网”，要注意内容的多方 向性。在定方向时考虑要全面。 在查找资料时，不应该只仅仅局限于网上，网络不是万能的，我们访问一些资料 的权限也不够，以后应该拓宽思路，可以经常去图书馆、联系相关专业人士以获取独 家资料。 四：总结与反思课题 可取方面：我们课题的切入点较小，利于课题结构的合理性与中间的连贯与衔接。 资料搜索较为全面，问卷环节简洁且回收率高。 反思方面：课题切入点虽小，选题方面还是略欠考虑，课题不够吸引人，没有抓 住大家关心的点，给人感觉很零散，相关实践方面做得不是很足，会给人有一点点空 谈的感觉。在详略方面没有做到很好，在介绍蚊虫和灭蚊技术方面过多的讲解，反而 在与疾病的联系方面做到不足
姓名 张嘉俊 学号 13307110270 蚊子也许是我们最常见的动物,但却不是我们最熟悉的动物。大多数人对蚊 的认知也许就停滞于花露水能够驱蚊之上了,然而大众对这种生物的进一步了解或许 是人类对抗蚊子的关键。 我查找的是蚊的防治方面的资料,之前,我的思维也仅局限于蚊帐之内、电蚊拍 之下。然而查完资料后我发现,防蚊灭蚊的的方法绝非我们想象的那样原始简单,无 论是经简单改造的浸药蚊帐、还是应用高科技的激光灭蚊炮;从治标的个人杀灭,到 治本的环境防治;这些都是人类智慧的结晶,这些发明或发现,虽然不是那么著名, 但对人类种族的生存与延续是至关重要的。在人类与蚊的千年斗争中,一方始终难以 消灭对手,同时两者都得到了进化。随着科技的发展,两者的斗争在趋向缓和,或许 最终将会形成老师在绪论课上曾说的“人与病原生物和谐共存”的局面吧。 蚊的资料很好査到,但是大多介绍地比较笼统,同时也缺乏数据与图表的支持, 这是査找资料时比较令我头痛的。网上所罗列的防蚊灭蚊方法,都显得日常且琐碎, 缺乏系统的整理,所幸最终找到了几篇较为详实的科普文章与论文,资料的收集工作 得以完成。 我认为我们小组课题的优点在于:贴近生活,有很大的发挥空间。我们选择了以 较为科普,富有趣味性的方式完成了展示。这是我们的特色,尤其是在其他小组都侧 重于介绍冗长枯燥的实验流程,分析略显片面的调査结果,进行漫长的展示时。我们 以更为直观的方式完成了展示,适当增加辅助图片与视频的数量,这也是我们的优点, 使我们的展示免于沦为念幻灯片的单调宣讲,又不至仅存趣味而空洞无物。同时我们 的展示并没有丢失严谨性与学术性,图片与视频的引入,使展示更为真实。总的来说, 我们小组的展示还是与其他小组的展示有很大区别的,而这些不同正是我们的亮点所 在。 囿于演讲时所剩不多的时间,我们的展示显得有些急促,并没能将内容按原计划 完整展示,例如有些图表,我们并没能做出讲解;部分视频并未完整放出。这都说明 我们在时间规划上还有所欠缺。此外在某些部分,我们没能找到合适的数据或图表来 支持观点,仅总结出了论点,却没能给出相应的论据,这也是我们没有做足的地方 关于演讲,我认为我们还是有些紧张,没能在台上放得开
姓 名 张嘉俊 学 号 13307110270 蚊子也许是我们最常见的动物，但却不是我们最熟悉的动物。大多数人对蚊子 的认知也许就停滞于花露水能够驱蚊之上了，然而大众对这种生物的进一步了解或许 是人类对抗蚊子的关键。 我查找的是蚊的防治方面的资料，之前，我的思维也仅局限于蚊帐之内、电蚊拍 之下。然而查完资料后我发现，防蚊灭蚊的的方法绝非我们想象的那样原始简单，无 论是经简单改造的浸药蚊帐、还是应用高科技的激光灭蚊炮；从治标的个人杀灭，到 治本的环境防治；这些都是人类智慧的结晶，这些发明或发现，虽然不是那么著名， 但对人类种族的生存与延续是至关重要的。在人类与蚊的千年斗争中，一方始终难以 消灭对手，同时两者都得到了进化。随着科技的发展，两者的斗争在趋向缓和，或许 最终将会形成老师在绪论课上曾说的“人与病原生物和谐共存”的局面吧。 蚊的资料很好查到，但是大多介绍地比较笼统，同时也缺乏数据与图表的支持， 这是查找资料时比较令我头痛的。网上所罗列的防蚊灭蚊方法，都显得日常且琐碎， 缺乏系统的整理，所幸最终找到了几篇较为详实的科普文章与论文，资料的收集工作 得以完成。 我认为我们小组课题的优点在于：贴近生活，有很大的发挥空间。我们选择了以 较为科普，富有趣味性的方式完成了展示。这是我们的特色，尤其是在其他小组都侧 重于介绍冗长枯燥的实验流程，分析略显片面的调查结果，进行漫长的展示时。我们 以更为直观的方式完成了展示，适当增加辅助图片与视频的数量，这也是我们的优点， 使我们的展示免于沦为念幻灯片的单调宣讲，又不至仅存趣味而空洞无物。同时我们 的展示并没有丢失严谨性与学术性，图片与视频的引入，使展示更为真实。总的来说， 我们小组的展示还是与其他小组的展示有很大区别的，而这些不同正是我们的亮点所 在。 囿于演讲时所剩不多的时间，我们的展示显得有些急促，并没能将内容按原计划 完整展示，例如有些图表，我们并没能做出讲解；部分视频并未完整放出。这都说明 我们在时间规划上还有所欠缺。此外在某些部分，我们没能找到合适的数据或图表来 支持观点，仅总结出了论点，却没能给出相应的论据，这也是我们没有做足的地方。 关于演讲，我认为我们还是有些紧张，没能在台上放得开