“外国语言学及应用语言学”专业硕士研究生课程教学大纲(2022版）1
1 “外国语言学及应用语言学”专业硕士研究生 课程教学大纲 （2022 版）
目录、“外国语言学及应用语言学”专业硕士研究生培养方案专业课设置3二、课程教学大纲《应用语言学》教学大纲4《语言研究方法论》教学大纲710《句法学》教学大纲《理论语言学》教学大纲...14《文体概论》教学大纲..17..21《英语论文写作》教学大纲..24《系统功能语言学概论》教学大纲，..28《社会语言学》教学大纲《文学欣赏》教学大纲，..31《第二语言习得概论》教学大纲35《翻译概论》教学大纲392
2 目 录 一、“外国语言学及应用语言学”专业硕士研究生培养方案专业课设置 .3 二、课程教学大纲 《应用语言学》教学大纲 . 4 《语言研究方法论》教学大纲 . 7 《句法学》教学大纲 . 10 《理论语言学》教学大纲 . 14 《文体概论》教学大纲 . 17 《英语论文写作》教学大纲 . 21 《系统功能语言学概论》教学大纲 . 24 《社会语言学》教学大纲 . 28 《文学欣赏》教学大纲 . 31 《第二语言习得概论》教学大纲 . 35 《翻译概论》教学大纲 . 39
、“外国语言学及应用语言学”专业硕士研究生培养方案专业课设置学时学分开课学期课程性质课程编号课程名称日语 (上)SS021007(A)1286秋/春SS021007(B)日语 (下)专业必修任选一门SS021008(A)法语 (上)6128秋/春SS021008(B)法语(下)232春SS021004应用语言学专业必修专业必修2春32SS021006语言研究方法论专业必修2春句法学32SS021009专业必修232秋1SS021010理论语言学专业必修2春32SS021011文体概论专业必修2春32SS023003英语论文写作专业必修232秋2SS023006系统功能语言学概论专业必修322秋2社会语言学SS023007专业必修文学欣赏322秋2SS023010专业必修322春SS023013第二语言习得概论专业必修322秋1SS023014翻译概论3
3 一、“外国语言学及应用语言学”专业硕士研究生培养方案专业课设置 课程编号 课程名称 学时 学分 开课学期 课程性质 SS021007(A) 日语（上） 128 6 秋/春 专业必修 任选一门 SS021007(B) 日语（下） SS021008(A) 法语（上） 128 6 秋/春 SS021008(B) 法语（下） SS021004 应用语言学 32 2 春 专业必修 SS021006 语言研究方法论 32 2 春 专业必修 SS021009 句法学 32 2 春 专业必修 SS021010 理论语言学 32 2 秋 1 专业必修 SS021011 文体概论 32 2 春 专业必修 SS023003 英语论文写作 32 2 春 专业必修 SS023006 系统功能语言学概论 32 2 秋 2 专业必修 SS023007 社会语言学 32 2 秋 2 专业必修 SS023010 文学欣赏 32 2 秋 2 专业必修 SS023013 第二语言习得概论 32 2 春 专业必修 SS023014 翻译概论 32 2 秋 1 专业必修
《应用语言学》教学大纲课程名称应用语言学课程代码SS021004课程英文名称Applied Linguistics开课2学时32学分开课单位外国语学院春学期dp口开卷考试平时成绩占比：20考核口学位课课程类型口闭卷考试20期中成绩占比：%口非学位课方式口考查期末考试占比：60dp教学目的与要求教学目的：通过该课程的学习旨在让学生透彻理解应用语言学的研究对象、范围、方法和最新理论，掌握第二语言习得及外语教学的理论基础、最新研究成果、发展趋势及该领域的研究方法，初步了解语料库语言学、心理语言学、语言技能、语篇分析、语言规划等内容。从而，使学生具备应用语言学的基本知识，充分了解应用语言学的发展过程、现状、研究方法和发展规律，在此基础上，发展学生应用所学知识指导教学实践、解决实际问题的能力，培养较为科学、严谨的学术态度。最后，课程专业学习与思政教学相融合，适时润物无声进行思政启发引导，塑造全人教育。教学要求：遵守平时成绩评定说明。教学内容与要求教学方法章节题目学时教学内容与要求与手段培养学生遵规守矩的规则意识、向应用价值引领语言学之母李佩致敬课堂讲授11Introduction2知识传授课程内容介绍、平时成绩评定说明等多媒体能力培养培养日常生活中应用语言的能力价值引领引导同学博览群书、腹有诗书气自华应用语言学定义、与语言学关系、特征；课堂讲授The Overview of知识传授应用语言学的研究领域、历史与未来发2Applied小组讨论/4展多媒体Linguistics -培养论文写作中“草蛇灰线”的能力：能力培养培养同学把语言作为生产力的能力一个大学所谓大学者，非谓有大楼之谓价值引领Applied也，有大师之谓也课堂讲授Linguistics应用语言学的基本理论：交际理论、动3个人展示/知识传授Theory态理论等6种多媒体能力培养培养参考文献等严谨的学术写作能力学习克拉申的人品课堂讲授Second Language4价值引领4Acquisition个人展示14
4 《应用语言学》教学大纲 课程名称 应用语言学 课程代码 SS021004 课程英文名称 Applied Linguistics 学时 32 学分 2 开课 学期 春 开课单位 外国语学院 课程类型 学位课 非学位课 考核 方式 开卷考试 闭卷考试 □考查 平时成绩占比： 20 % 期中成绩占比： 20 % 期末考试占比： 60 % 教学目的与要求 教学目的： 通过该课程的学习旨在让学生透彻理解应用语言学的研究对象、范围、方法和最新理论，掌握 第二语言习得及外语教学的理论基础、最新研究成果、发展趋势及该领域的研究方法，初步了解 语料库语言学、心理语言学、语言技能、语篇分析、语言规划等内容。从而，使学生具备应用语 言学的基本知识，充分了解应用语言学的发展过程、现状、研究方法和发展规律，在此基础上， 发展学生应用所学知识指导教学实践、解决实际问题的能力，培养较为科学、严谨的学术态度。 最后，课程专业学习与思政教学相融合，适时润物无声进行思政启发引导，塑造全人教育。 教学要求： 遵守平时成绩评定说明。 教学内容与要求 章节 题目 教学内容与要求 学时 教学方法 与手段 1 Introduction 价值引领 培养学生遵规守矩的规则意识、向应用 语言学之母李佩致敬 2 课堂讲 授/ 多媒体 知识传授 课程内容介绍、平时成绩评定说明等 能力培养 培养日常生活中应用语言的能力 2 The Overview of Applied Linguistics - 价值引领 引导同学博览群书、腹有诗书气自华 4 课 堂 讲 授 小组讨 论/ 多媒体 知识传授 应用语言学定义、与语言学关系、特征； 应用语言学的研究领域、历史与未来发 展 能力培养 培养论文写作中“草蛇灰线”的能力； 培养同学把语言作为生产力的能力 3 Applied Linguistics Theory 价值引领 一个大学所谓大学者,非谓有大楼之谓 也,有大师之谓也 4 课 堂 讲 授 个人展 示/ 多媒体 知识传授 应用语言学的基本理论：交际理论、动 态理论等 6 种 能力培养 培养参考文献等严谨的学术写作能力 4 Second Language Acquisition 价值引领 学习克拉申的人品 4 课 堂 讲 授 个人展 示/
语言迁移、语言磨损、语言输入假说（5多媒体知识传授个）培养向青年才俊任伟教授多发国外论能力培养文的能力价值引领丝绸之路带来的民族自豪感Foreign课堂讲授Language外语教学的定义、中国和国外的外语教知识传授5个人展示/学，外语教学理论Teaching多媒体能力培养培养选好论文题目的学术能力价值引领诚信考试Mid-term exam6教室考试Paper知识传授任务型教学法的定义、内涵4Presentation能力培养培养撰写小论文的能力，逻辑环环相扣价值引领励志：北外教授王克非的求学史Introduction0Corpus知识传授语料库的定义、分类等4Linguistics能力培养培养利用语料库进行论文写作的能力Grammarand价值引领热爱学生、因材施教GrammarTeaching :课堂讲授知识传授语法的定义、分类；阅读的3种模式8个人展示/Readingand多媒体Reading培养学生在针对不同的学情进行语法、能力培养Teaching阅读教学的能力价值引领公平、诚信考试教学总结：1、GPS篇9知识传授2GPS(Gains, Problems and Suggestions)2、考试布置能力培养培养总结、学习反思能力先修课程1理论语言学3翻译概论42文体概论教材是否序出版ISBN编主编自编教材名称出版社号时间教材上海外语教育与Applied Linguistics:An Advanced978-7-54否2013Jia Guanjie46-4教学出版社Course5
5 多媒体 知识传授 语言迁移、语言磨损、语言输入假说（5 个） 能力培养 培养向青年才俊任伟教授多发国外论 文的能力 5 Foreign Language Teaching 价值引领 丝绸之路带来的民族自豪感 4 课 堂 讲 授 个人展 示/ 多媒体 知识传授 外语教学的定义、中国和国外的外语教 学，外语教学理论 能力培养 培养选好论文题目的学术能力 6 Mid-term exam Paper Presentation 价值引领 诚信考试 知识传授 任务型教学法的定义、内涵 4 教室考试 能力培养 培养撰写小论文的能力，逻辑环环相扣 7 Introduction to Corpus Linguistics 价值引领 励志：北外教授王克非的求学史 知识传授 语料库的定义、分类等 4 能力培养 培养利用语料库进行论文写作的能力 8 Grammar and Grammar Teaching ； Reading and Reading Teaching 价值引领 热爱学生、因材施教 4 课 堂 讲 授 个人展 示/ 多媒体 知识传授 语法的定义、分类；阅读的 3 种模式 能力培养 培养学生在针对不同的学情进行语法、 阅读教学的能力 9 教学总结： 1、 GPS 篇 2、 考试布置 价值引领 公平、诚信考试 知识传授 GPS(Gains, Problems and Suggestions） 2 能力培养 培养总结、学习反思能力 先修课程 1 理论语言学 3 翻译概论 2 文体概论 4 教材 序 号 教材名称 主编 出版社 ISBN 编 号 出版 时间 是否 自编 教材 1 Applied Linguistics: An Advanced Course Jia Guanjie 上海外语教育与 教学出版社 978-7-54 46-4 2013 否