复杂工程问题。 后台服务和多线程编程、Android网络编程等 达成途径：改进与完善实验内容 评价依据：上机考核与答辩 毕业要求2： 救学目标：掌握基于Android的智能设备应用开发的 指标点2.2：能够应用基本原理，识 基本理论和概念、开发环境搭建、用户界面设计、组 别和表达复杂工程问题； 件使用、数据存储技术、Handler的使用、广播与服务、 后台服务和多线程编程、Android网络编程等 达成途径：改进与完善实验内容 评价依据：上机考核与答辩 毕业要求2： 教学目标：掌握基于Android的智能设备应用开发的 指标点2.3：能够应用基本原理，并 基本理论和概念、开发环境搭建、用户界面设计、组 结合文献研究，对复杂工程问题进 件使用、数据存储技术、Handler的使用、广播与服务、 行分析和求解； 后台服务和多线程编程、Android网络编程等 达成途径：改进与完善实验内容、作业 评价依据：上机考核与答辩 毕业要求2： 教学目标：掌握基于Android的智能设备应用开发的 指标点2.4：根据分析得到的结果， 基本理论和概念、开发环境搭建、用户界面设计、组 获得有效结论，并应用于实际问题 件使用、数据存储技术、Handler的使用、广播与服务、 的解决。 后台服务和多线程编程、Android网络编程等 达成途径：改进与完善实验内容 评价依据：上机考核与答辩 毕业要求3： 教学目标：具有一定的创新精神和一定的新技术跟踪 指标点3.1：能够针对软件应用场景 能力；养成善于动脑、勤于思考的学习习惯。 进行用户需求分析； 达成途径：改进与完善实验内容 评价依据：课程提问、上机考核与答辩 半业要求3： 教学目标：能够从事基于Android的智能设备应用产 指标点3.2：能够根据特定需求，确 品的设计、开发、测试、维护等工作，能够为不同需 定设计目标和解决方案，设计计算 求的智能设备定制Android系统。 机软件系统； 达成途径：改进与完善实验内容 评价依据：上机考核与答辩 毕业要求3： 教学目标：能够从事基于Android的智能设备应用产 指标点3.3：能够考虑社会、健康、 品的设计、开发、测试、维护等工作，能够为不同需 安全、法律、文化以及环境等因素， 求的智能设备定制Android系统。 对解决方案进行评价，实现创新性 达成途径：改进与完善实验内容 设计。 评价依据：课程讨论、上机考核与答辩 毕业要求5： 教学目标：能够从事基于Android的智能设备应用产 指标点5.1：能够针对复杂问题，选 品的设计、开发、测试、维护等工作，能够为不同需 择与使用恰当的技术、资源、现代 求的智能设备定制Android系统。 工程工具和信息技术工具； 达成途径：改进与完善实验内容 评价依据：上机考核与答辩 毕业要求12： 教学目标：具有一定的创新精神和一定的新技术跟踪 指标点12.1：能够认识不断探索和 能力；养成善于动脑、勤于思考的学习习惯。 学习的必要性和重要性，具有自主 达成途径：改进与完善实验内容 学习和终身学习的意识： 评价依据：上机考核与答辩 3
3 复杂工程问题。 后台服务和多线程编程、Android 网络编程等 达成途径：改进与完善实验内容 评价依据：上机考核与答辩 毕业要求 2： 指标点 2.2：能够应用基本原理，识 别和表达复杂工程问题； 教学目标：掌握基于 Android 的智能设备应用开发的 基本理论和概念、开发环境搭建、用户界面设计、组 件使用、数据存储技术、Handler 的使用、广播与服务、 后台服务和多线程编程、Android 网络编程等 达成途径：改进与完善实验内容 评价依据：上机考核与答辩 毕业要求 2： 指标点 2.3：能够应用基本原理，并 结合文献研究，对复杂工程问题进 行分析和求解； 教学目标：掌握基于 Android 的智能设备应用开发的 基本理论和概念、开发环境搭建、用户界面设计、组 件使用、数据存储技术、Handler 的使用、广播与服务、 后台服务和多线程编程、Android 网络编程等 达成途径：改进与完善实验内容、作业 评价依据：上机考核与答辩 毕业要求 2： 指标点 2.4：根据分析得到的结果， 获得有效结论，并应用于实际问题 的解决。 教学目标：掌握基于 Android 的智能设备应用开发的 基本理论和概念、开发环境搭建、用户界面设计、组 件使用、数据存储技术、Handler 的使用、广播与服务、 后台服务和多线程编程、Android 网络编程等 达成途径：改进与完善实验内容 评价依据：上机考核与答辩 毕业要求 3： 指标点 3.1：能够针对软件应用场景 进行用户需求分析； 教学目标：具有一定的创新精神和一定的新技术跟踪 能力；养成善于动脑、勤于思考的学习习惯。 达成途径：改进与完善实验内容 评价依据：课程提问、上机考核与答辩 毕业要求 3： 指标点 3.2：能够根据特定需求，确 定设计目标和解决方案，设计计算 机软件系统； 教学目标：能够从事基于 Android 的智能设备应用产 品的设计、开发、测试、维护等工作，能够为不同需 求的智能设备定制 Android 系统。 达成途径：改进与完善实验内容 评价依据：上机考核与答辩 毕业要求 3： 指标点 3.3：能够考虑社会、健康、 安全、法律、文化以及环境等因素， 对解决方案进行评价，实现创新性 设计。 教学目标：能够从事基于 Android 的智能设备应用产 品的设计、开发、测试、维护等工作，能够为不同需 求的智能设备定制 Android 系统。 达成途径：改进与完善实验内容 评价依据：课程讨论、上机考核与答辩 毕业要求 5： 指标点 5.1：能够针对复杂问题，选 择与使用恰当的技术、资源、现代 工程工具和信息技术工具； 教学目标：能够从事基于 Android 的智能设备应用产 品的设计、开发、测试、维护等工作，能够为不同需 求的智能设备定制 Android 系统。 达成途径：改进与完善实验内容 评价依据：上机考核与答辩 毕业要求 12： 指标点 12.1：能够认识不断探索和 学习的必要性和重要性，具有自主 学习和终身学习的意识； 教学目标：具有一定的创新精神和一定的新技术跟踪 能力；养成善于动脑、勤于思考的学习习惯。 达成途径：改进与完善实验内容 评价依据：上机考核与答辩
半业要求12： 教学目标：具有一定的创新精神和一定的新技术跟踪 指标点12.2：具备终身学习的知识 能力；养成善于动脑、勤于思考的学习习惯。 基础，掌握自主学习的方法，能够 达成途径：改进与完善实验内容 通过学习不断提高、适应信息技术 评价依据：上机考核与答辩 的发展。 四、课程内容 一、移动开发技术概述 重点：移动终端设备、市场和操作系统，Android的起源和发展历程 难点：移动终端操作系统 (一)移动终端设备（了解） (二)移动终端市场（了解） (三)移动终端操作系统（了解） (四)Android的起源及发展历程（了解） (五)Android开发成本与盈利模式（了解） 二、Andoid开发概述 重点：Android系统架构，Android运行时，开发环境的搭建，调试工具的使用 难点：Android系统架构，Android运行时，调试工具的使用 (一)Android系统架构（理解） (二)开发环境搭建与介绍（应用） (三)Android开发工具（应用） (四)程序调试工具：Logcat与DDMS(掌握) 三、界面与资源 重点：不同资源在xml配置文件中和在java程序代码中的使用方式，用户界面的视图树， 线性布局和相对布局，常用组件的使用方法及常用属性，适配器的用途和用法 难点：资源在jva程序代码中的使用方式，原生和原始资源，适配器的用法 (一)界面编程的基本方式 (二)使用资源 (三)界面布局 (四)基本控件与事件处理机制 (五)适配器与适配器视图 四、向用户反馈 重点：对话框的创建与显示，Toast的使用 难点：自定义对话框的创建 (一)对话框 (二)Toast 4
4 毕业要求 12： 指标点 12.2：具备终身学习的知识 基础，掌握自主学习的方法，能够 通过学习不断提高、适应信息技术 的发展。 教学目标：具有一定的创新精神和一定的新技术跟踪 能力；养成善于动脑、勤于思考的学习习惯。 达成途径：改进与完善实验内容 评价依据：上机考核与答辩 四、课程内容 一、移动开发技术概述 重点：移动终端设备、市场和操作系统，Android 的起源和发展历程 难点：移动终端操作系统 （一）移动终端设备（了解） （二）移动终端市场（了解） （三）移动终端操作系统（了解） （四）Android 的起源及发展历程（了解） （五）Android 开发成本与盈利模式（了解） 二、Andoid 开发概述 重点：Android 系统架构，Android 运行时，开发环境的搭建，调试工具的使用 难点：Android 系统架构，Android 运行时，调试工具的使用 （一）Android 系统架构（理解） （二）开发环境搭建与介绍（应用） （三）Android 开发工具（应用） （四）程序调试工具：Logcat 与 DDMS（掌握） 三、界面与资源 重点：不同资源在 xml 配置文件中和在 java 程序代码中的使用方式，用户界面的视图树， 线性布局和相对布局，常用组件的使用方法及常用属性，适配器的用途和用法 难点：资源在 java 程序代码中的使用方式，原生和原始资源，适配器的用法 （一）界面编程的基本方式 （二）使用资源 （三）界面布局 （四）基本控件与事件处理机制 （五）适配器与适配器视图 四、向用户反馈 重点：对话框的创建与显示，Toast 的使用 难点：自定义对话框的创建 （一）对话框 （二）Toast
五、activity与fragment 重点：Activity的创建步骤，Activity的生命周期，Acvitiy生命周期中的事件回调方法的使 用，Fragment的使用 难点：Activity的创建步骤，Activity的生命周期中的事件回调方法 (一)创建Activity的步骤（掌握） （二)Activity的生命周期（理解） （三)Fragment(掌握) 六、intent与intent-filter 重点：使用Intent进行组件通信的原理，使用Intent启动Activity的方法，获取Activity返 回值的方法，ntent过滤器的原理与匹配机制，发送和接收广播消息的方法 难点：Intent进行组件通信的原理，使用Intent启动Activity的方法，Intent过滤器的原理 与匹配机制，发送和接收广播消息的方法 (一)Intent实现组件通信（理解) (二)使用Intent启动Activity(掌握) (三)获取Activity返回值的方法（掌握） (四)Intent过滤器的原理与匹配机制（理解） 七、数据访问与存储 重点：不同数据存储方法的数据特点和适用情况，Preference的读写方法，文件的读写方法， SQlite的特点和结构，SQLite在Android中的使用方法 难点：不同数据存储方法的数据特点和适用情况，SQLite在Android中的使用方法 (一)preference（掌握) (二)文件（掌握） (三)SQlite(掌握) 八、线程与异步任务 重点：在Service中实现多线程编程的必要性 难点：AsyncTask类的用法，进度条的处理 (一)Android的UI主线程模型（理解） (二)Android多线程编程（掌握） (三)AsyncTask类（掌握） 九、服务、广播与通知 重点：Service和Activity的异同，接收广播，发送通知 难点：Service的生命周期 (一)Service详解（理解） (二)发送与接收广播（掌握） 5
5 五、activity 与 fragment 重点： Activity 的创建步骤，Activity 的生命周期，Acvitiy 生命周期中的事件回调方法的使 用，Fragment 的使用 难点：Activity 的创建步骤， Activity 的生命周期中的事件回调方法 （一）创建 Activity 的步骤（掌握） （二）Activity 的生命周期（理解） （三）Fragment（掌握） 六、intent 与 intent-filter 重点：使用 Intent 进行组件通信的原理，使用 Intent 启动 Activity 的方法，获取 Activity 返 回值的方法，Intent 过滤器的原理与匹配机制，发送和接收广播消息的方法 难点： Intent 进行组件通信的原理，使用 Intent 启动 Activity 的方法，Intent 过滤器的原理 与匹配机制，发送和接收广播消息的方法 （一）Intent 实现组件通信（理解） （二）使用 Intent 启动 Activity（掌握） （三）获取 Activity 返回值的方法（掌握） （四）Intent 过滤器的原理与匹配机制（理解） 七、数据访问与存储 重点：不同数据存储方法的数据特点和适用情况， Preference 的读写方法，文件的读写方法， SQlite 的特点和结构，SQLite 在 Android 中的使用方法 难点：不同数据存储方法的数据特点和适用情况，SQLite 在 Android 中的使用方法 （一）preference（掌握） （二）文件（掌握） （三）SQlite（掌握） 八、线程与异步任务 重点：在 Service 中实现多线程编程的必要性 难点： AsyncTask 类的用法，进度条的处理 （一）Android 的 UI 主线程模型（理解） （二）Android 多线程编程（掌握） （三）AsyncTask 类（掌握） 九、服务、广播与通知 重点：Service 和 Activity 的异同，接收广播，发送通知 难点：Service 的生命周期 （一）Service 详解（理解） （二）发送与接收广播（掌握）
(三)发送通知（掌握） 十、多媒体 重点：Android中的Graphics类，音频开发和音乐播放相关接口，振动的处理方法 难点：Graphics类，OpenGL,音频开发和音乐播放，振动 (一)图形图像开发（了解） 1.Graphics类的平面世界 2.二维动画 3.OpenGL ES (二)音频开发（了解）》 (三)播放音乐（了解） (四)Vibrator振动（了解） (五)闹钟（了解） ★ 实践环节内容及要求 实验 分组 序号 实验项目名称 学时 实验室名称 类别 人数 主要实验设备 实验一 界面编程 应用 软件实验室 计算机及相关设备 2 实验二 用户交互 2 应用 1 软件实验室 计算机及相关设备 3 实验三 数据存储 应用 1 软件实验室 计算机及相关设备 4 实验四 组件通信 应用 1 软件实验室 计算机及相关设备 5 实验五服务、广播与通知 2 应用 软件实验室 计算机及相关设备 (实验类别包括演示、验证、应用、综合、设计、 研究、创新) ■1.界面编程 ◆实验目的和要求 了解Android用户界面框架；理解Activity的生命周期及其事件回调函数之间的关 系，熟练掌握如何创建、配置、启动和关闭Activity;了解Activity的加载模式； 理解Fragment和Activity之间的关系；了解Fragment的生命周期，掌握利用 Fragment创建适配大小屏幕的不同界面；理解应用程序资源与系统资源的不同， 掌握不同类型资源在Xml文件和java源代码中的使用方式；熟练掌握各种常用界 面控件的使用方法；理解适配器的用途，掌握适配器视图的使用 ◆主要实验方法 编码、测试 6
6 （三）发送通知（掌握） 十、多媒体 重点：Android 中的 Graphics 类，音频开发和音乐播放相关接口，振动的处理方法 难点： Graphics 类，OpenGL，音频开发和音乐播放，振动 （一）图形图像开发（了解） 1. Graphics 类的平面世界 2. 二维动画 3. OpenGL ES （二）音频开发 （了解） （三）播放音乐 （了解） （四）Vibrator 振动 （了解） （五）闹钟 （了解） 实践环节内容及要求 序号 实验项目名称 学时 实验 类别 分组 人数 实验室名称 主要实验设备 1 实验一 界面编程 4 应用 1 软件实验室 计算机及相关设备 2 实验二 用户交互 2 应用 1 软件实验室 计算机及相关设备 3 实验三 数据存储 4 应用 1 软件实验室 计算机及相关设备 4 实验四 组件通信 4 应用 1 软件实验室 计算机及相关设备 5 实验五 服务、广播与通知 2 应用 1 软件实验室 计算机及相关设备 （实验类别包括演示、验证、应用、综合、设计、研究、创新） 1. 界面编程 实验目的和要求 了解 Android 用户界面框架；理解 Activity 的生命周期及其事件回调函数之间的关 系，熟练掌握如何创建、配置、启动和关闭 Activity；了解 Activity 的加载模式； 理解 Fragment 和 Activity 之间的关系；了解 Fragment 的生命周期，掌握利用 Fragment 创建适配大小屏幕的不同界面；理解应用程序资源与系统资源的不同， 掌握不同类型资源在 xml 文件和 java 源代码中的使用方式；熟练掌握各种常用界 面控件的使用方法；理解适配器的用途，掌握适配器视图的使用 主要实验方法 编码、测试
■2.用户交互 ◆实验目的和要求 理解UI的事件驱动机制；掌握监听器和回调方法的使用；熟练使用Tost;掌握不 同形式的对话框的创建方式。 ◆主要实验方法 编码、测试 ■3.数据存储 ◆实验目的和要求 了解Android系统中有哪些数据存储的方式；熟悉并掌握Preferences的操作；了解 访问资源中xml文件的操作方式；熟悉文件的读写操作；熟悉SQLite的基本操作。 ◆主要实验方法 编码、测试 ■4.组件通信 ◆实验目的和要求 理解Intent的用途；掌握创建Intent的方法；掌握Intent和IntentFilter如何实现组 件通信；理解并掌握Handler消息传递机制，掌握异步任务实现方式。理解 ContentProvider的作用，掌握ContentProvide操作数据的方式。 ◆主要实验方法 编码、测试 ■5.服务、广播与通知 ◆实验目的和要求 了解Service与Activity的异同；理解如何创建、启动和停止Service;了解Android 常用的系统服务；掌握广播的发送与接收方法；掌握通知的创建和使用方法 ◆主要实验方法 编码、测试 五、建议学时分配表 学时分配 序号 课程内容 对应教学目标 讲授 实验 习题课 小计 1 移动开发技术概述 2 目标1、目标3 2 Andoid开发概述 2 2 目标1、目标2 3 界面与资源 10 2 12 目标1、目标2 向用户反馈 2 2 4 目标1、目标2 7
7 2. 用户交互 实验目的和要求 理解 UI 的事件驱动机制；掌握监听器和回调方法的使用；熟练使用 Toast；掌握不 同形式的对话框的创建方式。 主要实验方法 编码、测试 3. 数据存储 实验目的和要求 了解 Android 系统中有哪些数据存储的方式；熟悉并掌握 Preferences 的操作；了解 访问资源中 xml 文件的操作方式；熟悉文件的读写操作；熟悉 SQLite 的基本操作。 主要实验方法 编码、测试 4. 组件通信 实验目的和要求 理解 Intent 的用途；掌握创建 Intent 的方法；掌握 Intent 和 IntentFilter 如何实现组 件通信；理解并掌握 Handler 消息传递机制，掌握异步任务实现方式。理解 ContentProvider 的作用，掌握 ContentProvide 操作数据的方式。 主要实验方法 编码、测试 5. 服务、广播与通知 实验目的和要求 了解 Service 与 Activity 的异同；理解如何创建、启动和停止 Service；了解 Android 常用的系统服务；掌握广播的发送与接收方法；掌握通知的创建和使用方法 主要实验方法 编码、测试 五、建议学时分配表 序号 课程内容 学 时 分 配 对应教学目标 讲 授 实 验 习题课 小 计 1 移动开发技术概述 2 2 目标 1、目标 3 2 Andoid 开发概述 2 2 目标 1、目标 2 3 界面与资源 10 2 12 目标 1、目标 2 4 向用户反馈 2 2 4 目标 1、目标 2