成都大学 安大号 CHENGDU UNIVERSITY 计算机科学与技术专业 课程教学大纲 信息科学与工程学院 二0一八年七月
计算机科学与技术专业 课程教学大纲 信息科学与工程学院 二 O 一八年七月
目录 计算机科学与技术专业课程教学大纲 (一)理论课程 1.《数据库原理》课程教学大纲 2.《Java程序设计》课程教学大纲」 .11 3.《操作系统原理》课程教学大纲 19 4.《人工智能导论》课程教学大纲26 5.《信息安全概论》课程教学大纲. .31 6.《数据结构与算法》课程教学大纲.… .37 7.《ARM基础》课程教学大纲44 8.《嵌入式系统技术》课程教学大纲 49 9.《计算机科学导论》课程互动式教学大纲 .53 10.《数字电路基础》课程教学大纲 58 11.《智能算法应用开发》课程教学大纲. .64 12.《Wb前端开发技术》课程教学大纲 69 13.《C语言程序设计》课程教学大纲. .77 14.《Linux程序设计》课程教学大纲 85 15.《面向对象程序设计》课程教学大纲. 92 16.《数值计算方法》课程教学大纲 100 17.《云平台系统》课程教学大纲 月………….108 18.《云应用开发》课程教学大纲.… .112 19.《软件工程经济学》课程设计教学大纲 .117 20.《软件工程经济学》课程设计教学大纲」 .122 21.《网络编程技术》课程教学大纲. 131 22.《移动开发技术》课程教学大纲. .136 23.《计算机网络》课程教学大纲.… .143 24.《单片机基础》课程设计教学大纲. .149 25.《计算机组成原理》课程设计教学大纲155 26.《大数据分析（数据挖掘）》课程教学大纲…160 27.《智能算法程序设计(Python)》课程教学大纲 167 28.《Java Web应用开发》课程教学大纲. 172 29.《web开发技术》课程教学大纲..177 (二)实验课程 30.《数据库原理》实验教学大纲.… 183 31.《Java程序设计》实验教学大纲. .190
目 录 计算机科学与技术专业课程教学大纲 （一）理论课程 1.《数据库原理》课程教学大纲.........................................................................1 2.《Java 程序设计》课程教学大纲...................................................................11 3.《操作系统原理》课程教学大纲...................................................................19 4.《人工智能导论》课程教学大纲...................................................................26 5.《信息安全概论》课程教学大纲...................................................................31 6.《数据结构与算法》课程教学大纲...............................................................37 7.《ARM 基础》课程教学大纲.........................................................................44 8.《嵌入式系统技术》课程教学大纲...............................................................49 9.《计算机科学导论》课程互动式教学大纲...................................................53 10.《数字电路基础》课程教学大纲.................................................................58 11.《智能算法应用开发》课程教学大纲......................................................... 64 12.《Web 前端开发技术》课程教学大纲........................................................ 69 13.《C 语言程序设计》课程教学大纲............................................................. 77 14.《Linux 程序设计》课程教学大纲.............................................................. 85 15.《面向对象程序设计》课程教学大纲.........................................................92 16.《数值计算方法》课程教学大纲...............................................................100 17.《云平台系统》课程教学大纲...................................................................108 18.《云应用开发》课程教学大纲...................................................................112 19.《软件工程经济学》课程设计教学大纲...................................................117 20.《软件工程经济学》课程设计教学大纲...................................................122 21.《网络编程技术》课程教学大纲...............................................................131 22.《移动开发技术》课程教学大纲...............................................................136 23.《计算机网络》课程教学大纲...................................................................143 24.《单片机基础》课程设计教学大纲...........................................................149 25.《计算机组成原理》课程设计教学大纲...................................................155 26.《大数据分析(数据挖掘)》课程教学大纲................................................ 160 27.《智能算法程序设计(Python)》课程教学大纲.........................................167 28.《Java Web 应用开发》课程教学大纲...................................................... 172 29.《web 开发技术》课程教学大纲............................................................... 177 （二）实验课程 30.《数据库原理》实验教学大纲...................................................................183 31.《Java 程序设计》实验教学大纲...............................................................190
32.《操作系统原理》实验教学大纲 .198 33.《文献检索》实验教学大纲 205 34.《智能算法程序设计(Python)》实验教学大纲 209 35.《信息安全概论》实验教学大纲 213 36.《数据结构与算法》实验教学大纲 .218 37.《ARM基础》实验教学大纲227 38.《Linux系统管理》实验教学大纲.232 39.《嵌入式系统技术》实验教学大纲 .237 40.《数字电路基础》实验教学大纲. .242 41.《智能程序应用开发》实验教学大纲. .246 42.《Web前端开发技术》实验教学大纲， 251 43.《C语言程序设计》实验教学大纲. 262 44.《Linux程序设计》实验教学大纲. ..270 45.《面向对象程序设计》实验教学大纲。 .279 46.《数值计算方法》实验教学大纲. 288 47.《云平台》实验教学大纲. 295 48.《云应用开发》实验教学大纲. 300 49.《软件工程经济学》课程设计教学大纲（实验） .305 50.《网络编程技术》实验教学大纲 .310 51.《移动开发技术》实验教学大纲 ..316 52.《计算机网络》实验教学大纲 .322 53.《单片机基础》实验教学大纲…327 54.《计算机组成原理》实验教学大纲 .331 55.《大数据分析（数据挖掘）》实验教学大纲335 56.《智能算法程序设计(ython)》实验教学大纲.341 57.《Java Web应用开发》课程实验教学大纲..347 58.《web开发技术》课程实验教学大纲. .352 (三)实践课程 59.《C语言程序概念实训》实习教学大纲.357 60.毕业设计教学大纲. .361 61.《毕业实习》教学大纲367 62.《程序设计技能实训》实习教学大纲..371 63.《计算机综合项目实训》实习教学大纲..375 64.《专业教育》课程教学大纲. 379 65.《嵌入式系统技术》课程设计教学大纲.382 66.《云应用开发课程设计》课程设计教学大纲 .386 67.《C语言课程设计》实践教学大纲.… .391
32.《操作系统原理》实验教学大纲...............................................................198 33.《文献检索》实验教学大纲.......................................................................205 34.《智能算法程序设计(Python)》实验教学大纲.........................................209 35.《信息安全概论》实验教学大纲...............................................................213 36.《数据结构与算法》实验教学大纲...........................................................218 37.《ARM 基础》实验教学大纲.....................................................................227 38.《Linux 系统管理》实验教学大纲............................................................ 232 39.《嵌入式系统技术》实验教学大纲...........................................................237 40.《数字电路基础》实验教学大纲...............................................................242 41.《智能程序应用开发》实验教学大纲.......................................................246 42.《Web 前端开发技术》实验教学大纲...................................................... 251 43.《C 语言程序设计》实验教学大纲........................................................... 262 44.《Linux 程序设计》实验教学大纲............................................................ 270 45.《面向对象程序设计》实验教学大纲.......................................................279 46.《数值计算方法》实验教学大纲...............................................................288 47.《云平台》实验教学大纲...........................................................................295 48.《云应用开发》实验教学大纲...................................................................300 49.《软件工程经济学》课程设计教学大纲（实验）...................................305 50.《网络编程技术》实验教学大纲...............................................................310 51.《移动开发技术》实验教学大纲...............................................................316 52.《计算机网络》实验教学大纲...................................................................322 53.《单片机基础》实验教学大纲...................................................................327 54.《计算机组成原理》实验教学大纲...........................................................331 55.《大数据分析(数据挖掘)》实验教学大纲................................................ 335 56.《智能算法程序设计(Python)》实验教学大纲.........................................341 57.《Java Web 应用开发》课程实验教学大纲.............................................. 347 58.《web 开发技术》课程实验教学大纲....................................................... 352 （三）实践课程 59.《C 语言程序概念实训》实习教学大纲................................................... 357 60.毕业设计教学大纲.......................................................................................361 61.《毕业实习》教学大纲...............................................................................367 62.《程序设计技能实训》实习教学大纲.......................................................371 63.《计算机综合项目实训》实习教学大纲...................................................375 64.《专业教育》课程教学大纲.......................................................................379 65.《嵌入式系统技术》课程设计教学大纲...................................................382 66.《云应用开发课程设计》课程设计教学大纲...........................................386 67.《C 语言课程设计》实践教学大纲........................................................... 391
《数据库原理》课程教学大纲 一、课程概况 课程代码：04420740 课程名称：数据库原理 课程学分：3.5 课程学时：56（理论学时：36：实验（实践）学时：20) 课程性质：学科教育课程（必修) 开课部门：信息科学与工程学院 建议修读学期：2 建议先修课程：C语言程序设计 适用专业（方向）：计算机科学与技术、物联网工程 二、课程地位、作用与任务 《数据库原理》是高等学校计算机类（专业代码0809）专业的一门专业基础课，是计算 机科学与技术专业和物联网工程的必修课程，主要培养学生的数据库系统设计能力和工程应 用实践能力。 本课程的主要任务是培养学生掌握数据库的基本概念、基本原理、数据库设计过程和数 据库应用开发方法。培养学生完成具体数据库应用系统的需求分析、数据库概念设计、逻辑 设计、模式求精、物理设计以及应用与安全设计等方面工作的能力。培养学生分析研究复杂 工程问题提供系统分析、设计的基本理论和基本方法，支撑专业毕业要求中相应指标点的达 成。 三、课程目标 （一)教学目标 《数据库原理》具体要求达到的特定教学目标包括： 1教学目标1.掌握数据库的基本理论和知识。具体包括：数据模型、数据抽象与数据库三 级模式、数据库系统的基本概念，关系模型与关系代数的基本理论，$QL语言，数据库概 念设计(E-R模型)，数据库逻辑设计（关系模型），关系数据理论与模式求精、数据库完 整性与安全。（指标点1） 2教学目标2.具有综合运用数据库的知识、方法和技术解决数据存储和访问的基本能力， 能够优化数据库设计方案，使用适当的数据库管理工具设计和开发数据库应用系统，能够建 立规范的数据库设计文档。（指标点2） 1
1 《数据库原理》课程教学大纲 一、课程概况 课程代码：04420740 课程名称：数据库原理 课程学分：3.5 课程学时：56（理论学时：36；实验（实践）学时：20） 课程性质：学科教育课程（必修） 开课部门：信息科学与工程学院 建议修读学期：2 建议先修课程：C 语言程序设计 适用专业（方向）：计算机科学与技术、物联网工程 二、课程地位、作用与任务 《数据库原理》是高等学校计算机类（专业代码 0809）专业的一门专业基础课，是计算 机科学与技术专业和物联网工程的必修课程，主要培养学生的数据库系统设计能力和工程应 用实践能力。 本课程的主要任务是培养学生掌握数据库的基本概念、基本原理、数据库设计过程和数 据库应用开发方法。培养学生完成具体数据库应用系统的需求分析、数据库概念设计、逻辑 设计、模式求精、物理设计以及应用与安全设计等方面工作的能力。培养学生分析研究复杂 工程问题提供系统分析、设计的基本理论和基本方法，支撑专业毕业要求中相应指标点的达 成。三、课程目标 （一）教学目标 《数据库原理》具体要求达到的特定教学目标包括： 1.教学目标 1. 掌握数据库的基本理论和知识。具体包括：数据模型、数据抽象与数据库三 级模式、数据库系统的基本概念，关系模型与关系代数的基本理论，SQL 语言，数据库概 念设计（E-R 模型），数据库逻辑设计（关系模型），关系数据理论与模式求精、数据库完 整性与安全。（指标点 1） 2.教学目标 2. 具有综合运用数据库的知识、方法和技术解决数据存储和访问的基本能力， 能够优化数据库设计方案，使用适当的数据库管理工具设计和开发数据库应用系统，能够建 立规范的数据库设计文档。（指标点 2）
(二)本课程支撑的半业要求 1.本课程支撑的毕业要求：（毕业要求1、2、3、9、10。）（毕业要求见2018版人才培养 方案) 2.本课程支撑的指标点：指标点1.1、1.2、2.1、2.2、3.1、3.2、3.4、3.5、9.1、9.2、10.1、 10.2。 (1)指标点11：具有从事工程工作所需的相关数学知识和相关自然科学知识。 (2)指标点1.2：具有扎实的工程基础知识和计算机科学与技术专业基本理论知识。 (3)指标点21：能够运用数理、自然科学和工程科学的基本原理，识别问题，并清楚、准 确地表达出问题。 (4)指标点22：能够运用数理、自然科学和工程科学的基本原理，通过查阅科技文献，分 析复杂工程中遇到的问题。 (5)指标点23：能够运用数理、自然科学和工程科学的基本原理，通过查阅科技文献，解 决复杂工程中遇到的问题，并获得有效的结论。 (6)指标点3.1：针对复杂软件工程问题需求，能准确设定系统目标和要求，定义软件功能、 概念和体系结构；设计过程能以用户为中心，从用户体验角度进行软、硬件系统设计。 (7)指标点32：使用特定软件工具正确进行系统建模，设计过程划分科学合理，确保目标 达成的可能性，能按概念设计、概要设计、详细设计进行软件系统设计。 (8)指标点3.4：能根据实施情况对设计的系统进行优化修正。 (9)指标点3.5：具有系统实现能力。 (10)指标点9.1：培养学生具有个人魅力，凝练团队成员高效完成所承担任务，具有协调 成员之间技术，保证项目按计划完成的能力。 （11)指标点92：培养学生团队协作精神，能参与协调团队工作，提出创意和策划，促进 团队发展的能力。 (12)指标点10.1：能根据交流内容，交流环境制定适当的交流方式和策路。 (13)指标点10.2：能根据沟通对象设计文稿、陈述发言，沟通思维清晰、回答流畅，具有 较强的写作和书面交流能力，具有一定的沟通技巧。 (三)课程教学目标与半业要求对应表 《数据库原理》课程教学目标与毕业要求的对应表 课程名称：数据库原理 任课教师：陈晓丹 课程性质：专业必修 课程学分：3.5 课程支撑的半业要求 课程目标、达成途径、评价依据 毕业要求1： 教学目标：掌握数据库的基本理论和知识。 1.1:具有从事工程工作所需的相 达成途径：通过数据库关系代数和关系数据理论的学习， 关数学知识和相关自然科学知 使学生具备从事数据库设计所需的数学知识。 识。 评价依据：课堂提问、课程设计和考试。 2
2 （二）本课程支撑的毕业要求 1. 本课程支撑的毕业要求：（毕业要求 1、2、3、9、10。）（毕业要求见 2018 版人才培养 方案） 2. 本课程支撑的指标点：指标点 1.1、1.2、2.1、2.2、3.1、3.2、3.4、3.5、9.1、9.2、10.1、 10.2。 （1）指标点 1.1：具有从事工程工作所需的相关数学知识和相关自然科学知识。 （2）指标点 1.2：具有扎实的工程基础知识和计算机科学与技术专业基本理论知识。 （3）指标点 2.1：能够运用数理、自然科学和工程科学的基本原理，识别问题，并清楚、准 确地表达出问题。 （4）指标点 2.2：能够运用数理、自然科学和工程科学的基本原理，通过查阅科技文献，分 析复杂工程中遇到的问题。 （5）指标点 2.3：能够运用数理、自然科学和工程科学的基本原理，通过查阅科技文献，解 决复杂工程中遇到的问题，并获得有效的结论。 （6）指标点 3.1：针对复杂软件工程问题需求，能准确设定系统目标和要求，定义软件功能、 概念和体系结构；设计过程能以用户为中心，从用户体验角度进行软、硬件系统设计。 （7）指标点 3.2：使用特定软件工具正确进行系统建模，设计过程划分科学合理，确保目标 达成的可能性，能按概念设计、概要设计、详细设计进行软件系统设计。 （8）指标点 3.4：能根据实施情况对设计的系统进行优化修正。 （9）指标点 3.5：具有系统实现能力。 （10）指标点 9.1：培养学生具有个人魅力，凝练团队成员高效完成所承担任务，具有协调 成员之间技术，保证项目按计划完成的能力。 （11）指标点 9.2：培养学生团队协作精神，能参与协调团队工作，提出创意和策划，促进 团队发展的能力。 （12）指标点 10.1：能根据交流内容，交流环境制定适当的交流方式和策略。 （13）指标点 10.2：能根据沟通对象设计文稿、陈述发言，沟通思维清晰、回答流畅，具有 较强的写作和书面交流能力，具有一定的沟通技巧。 （三）课程教学目标与毕业要求对应表 《数据库原理》课程教学目标与毕业要求的对应表 课程名称：数据库原理 任课教师：陈晓丹 课程性质：专业必修 课程学分：3.5 课程支撑的毕业要求 课程目标、达成途径、评价依据 毕业要求 1： 1.1：具有从事工程工作所需的相 关数学知识和相关自然科学知 识。 教学目标：掌握数据库的基本理论和知识。 达成途径：通过数据库关系代数和关系数据理论的学习， 使学生具备从事数据库设计所需的数学知识。 评价依据：课堂提问、课程设计和考试