制卧价贸易大考 《领导科学》 作业习题 第三章 领导的职能 权力 一、选择题（不定项） 1、决策具有如下哪些特点： A针对性 B最优化 C实施性 D普遍性 2、决策按认可度划分，可分为： A高层决策、中层决策、基层决策 B战略决策、战术决策 C最优决策、满意决策、待定决策 D常规决策、非常规决策 5、按决策履行的程序划分，决策可分为 A高层决策、中层决策、基层决策 B战略决策、战术决策 C最优决策、满意决策、待定决策 D常规决策、非常规决策 6、经验决策的特点有： A主要是个人的决策活动，带有随意性 B是以经验为基础的决策 C一般是一种侧重于定性不定量的决策 D缺乏决策的连续性、规范性 7、科学决策的含义包括： A指决策有科学的程序 B指决策的内容富有真理性 C是建立在科学决策体制上的决策 D是侧重于定性不定量的决策 8、决策体制就是进行决策的组织形式，当代决策的体制除了情报机构、 咨询机构外，还包括下面的哪些机构： A制定机构 B执行机构 C监督机构 D非正式结构 9、历史发展的趋势，使得决策： A从经验决策走向科学决策
《领导科学》 作业习题 第三章 领导的职能 权力 一、选择题（不定项） 1、决策具有如下哪些特点： A 针对性 B 最优化 C 实施性 D 普遍性 2、决策按认可度划分，可分为： A 高层决策、中层决策、基层决策 B 战略决策、战术决策 C 最优决策、满意决策、待定决策 D 常规决策、非常规决策 ５、按决策履行的程序划分，决策可分为 A 高层决策、中层决策、基层决策 B 战略决策、战术决策 C 最优决策、满意决策、待定决策 D 常规决策、非常规决策 6、经验决策的特点有： A 主要是个人的决策活动，带有随意性 B 是以经验为基础的决策 C 一般是一种侧重于定性不定量的决策 D 缺乏决策的连续性、规范性 7、科学决策的含义包括： A 指决策有科学的程序 B 指决策的内容富有真理性 C 是建立在科学决策体制上的决策 D 是侧重于定性不定量的决策 8、决策体制就是进行决策的组织形式，当代决策的体制除了情报机构、 咨询机构外，还包括下面的哪些机构： A 制定机构 B 执行机构 C 监督机构 D 非正式结构 9、历史发展的趋势，使得决策： A 从经验决策走向科学决策 1
制卧价蜀易大考 《领导科学》 作业习题 B从危机决策走向常规决策 C从满意决策走向最佳决策 D提高了科学化、民主化的水平 10、常规性决策： A也称之为确定性决策 B通常是有法可依、有章可循的 C包括了危机决策 D是领导工作中最常见的、一般性决策 11、当代领导必须加大非常规决策的能力，这是因为： A社会变化的节奏加快，意外事件发生的几率大大提高了 B国际上恐怖主义猖獗，突发事件增多 C国内的改革激化了一些矛盾，处理不好的话，酿成重大事故的可能性 提高了 D庸人自扰、杞人忧天 12、三国赤壁大战时，诸葛孔明“草船借箭”，这个决策： A是属于经验决策 B是凭借个人的睿智、胆识 C属于科学决策的范畴 D是处理一时一地的问题的 13、科学决策有别于经验决策就在于： A它是建立在科学决策的体制上的 B它有规范化的程序 C它是建立在科学分析、理性的判断之上的 D它更多地依靠决策者个人的条件 二、判断题（认为是正确的，请用√表示，认为是错误的， 请用x表示) 1、按决策的地位划分，决策可分为最优决策、满意决策和待定决策。 () 2、按决策履行的程序划分，决策可分为成常规决策和非常规决策。 ( 3、非常规决策也可以称为不确定决策。( 4、危机决策属于非常规决策。() 5、科学决策中提倡“一边倒不决策，一个方案不决策”，是有一定道理 的。()
《领导科学》 作业习题 B 从危机决策走向常规决策 C 从满意决策走向最佳决策 D 提高了科学化、民主化的水平 10、常规性决策： A 也称之为确定性决策 B 通常是有法可依、有章可循的 C 包括了危机决策 D 是领导工作中最常见的、一般性决策 11、当代领导必须加大非常规决策的能力，这是因为： A 社会变化的节奏加快，意外事件发生的几率大大提高了 B 国际上恐怖主义猖獗，突发事件增多 C 国内的改革激化了一些矛盾，处理不好的话，酿成重大事故的可能性 提高了 D 庸人自扰、杞人忧天 12、三国赤壁大战时，诸葛孔明“草船借箭”，这个决策： A 是属于经验决策 B 是凭借个人的睿智、胆识 C 属于科学决策的范畴 D 是处理一时一地的问题的 13、科学决策有别于经验决策就在于： A 它是建立在科学决策的体制上的 B 它有规范化的程序 C 它是建立在科学分析、理性的判断之上的 D 它更多地依靠决策者个人的条件 二、判断题（认为是正确的，请用√表示，认为是错误的， 请用ⅹ表示） 1、按决策的地位划分，决策可分为最优决策、满意决策和待定决策。 （ ） 2、按决策履行的程序划分，决策可分为成常规决策和非常规决策。 （ ） 3、非常规决策也可以称为不确定决策。（ ） 4、危机决策属于非常规决策。（ ） 5、科学决策中提倡“一边倒不决策，一个方案不决策”，是有一定道理 的。（ ） 2
莲肉价行多+号 《领导科学》 作业习题 6、最佳决策就是科学决策。( ) 7、非常规决策是不科学的决策。( 8、非常规决策包括危机决策、现场决策。( 9、科学决策的体制是由情报机构、咨询机构、制定机构、执行机构和 监督机构组成的，其中制定机构是决策体制的核心。( 三、填空题 1、当代决策的体制包括：( )、( )、( )、( )、 ( )五个部分。 2、决策的特点有( )、( )、( )。 3、非常规性决策，除了危机决策外，还有一种情况是更经常发生的， 即( )。 4、科学决策的本质在于( )的科学性和 )的真理性。 四、概念 决策 常规决策 非常规决策 经验决策 科学决策 情报 预测 五、问答题 1、怎样全面理解领导决策的含义？ 2、决策对领导工作的重要性表现在什么地方？ 3、决策有哪些特点？ 4、非常规决策一般有几种形式？请举例说明。 5、为什么当前要提高领导者的非常规决策的能力？ 6、科学决策的具体含义包括哪些？它有哪些特点？ 7、在调查研究中领导要注意什么问题？ 8、请分析预测的含义、特征、作用。 9、决策中要遵循什么原则？为什么？ 10、决策的体制包括什么？它们各承担什么工作？
《领导科学》 作业习题 6、最佳决策就是科学决策。（ ） 7、非常规决策是不科学的决策。（ ） 8、非常规决策包括危机决策、现场决策。（ ） 9、科学决策的体制是由情报机构、咨询机构、制定机构、执行机构和 监督机构组成的，其中制定机构是决策体制的核心。（ ） 三、填空题 1、当代决策的体制包括：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、 （ ）五个部分。 2、决策的特点有（ ）、（ ）、（ ）。 3、非常规性决策，除了危机决策外，还有一种情况是更经常发生的， 即（ ）。 4、科学决策的本质在于（ ）的科学性和 （ ）的真理性。 四、概念 决策 常规决策 非常规决策 经验决策 科学决策 情报 预测 五、问答题 1、怎样全面理解领导决策的含义？ 2、决策对领导工作的重要性表现在什么地方？ 3、决策有哪些特点？ 4、非常规决策一般有几种形式？请举例说明。 5、为什么当前要提高领导者的非常规决策的能力？ 6、科学决策的具体含义包括哪些？它有哪些特点？ 7、在调查研究中领导要注意什么问题？ 8、请分析预测的含义、特征、作用。 9、决策中要遵循什么原则？为什么？ 10、决策的体制包括什么？它们各承担什么工作？ 3
尉卧价蜀易大考 《领导科学》 作业习题 11、在实践工作中怎样培养和提高领导者自身的决策能力？ 六、案例分析题 1、我国“三峡水库”的建设，是科学决策的成功范例。请阅读以下的 材料，指出对领导的决策来说，有哪些因素是值得肯定的。 新中国成立初期，神州大地百废待兴。出生在长江南岸湘江边的毛泽东， 治理洪水之心尤为迫切。在1953年12月第一次考察长江时，毛泽东把时任 长江水利委员会主任的林一山请进自己的船舱，详细询问了长江流域的治理 规划，探讨了治水大计。 “既然修那么多支流水库还抵不上一个三峡水库，那为什么不在三峡这 个总口子上卡起来？！” “更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖。”一个彻底征服长江的 宏伟蓝图在这位伟人胸中诞生了。他曾诙谐地对林一山说：“你看，你能不 能找个人替我当国家主席，我给你当助手，修三峡大坝！”长江洪水时涨时 落，但中南海对大三峡的热情却日益高涨。1958年春节刚过，周恩来总理 从朝鲜访问一回来，就和李富春、李先念副总理带领100多位中外专家，星 夜兼程，实地考察了长江。 长江中下游平原的防洪开发，牵动着改革开放总设计师的思绪。1980 年7月，在考察长江的行程中，邓小平多次关切地询问：“有人说三峡水库 修建后，通过水库下的水变冷了，下游的水稻和棉花不长了，鱼也不长了， 究竟有没有这回事？”陪同考察的同志回答，从汉江丹江口水库实际观察， 不会发生这回事。长江两岸人民的得失利弊，始终是邓小平同志考虑三峡决 策问题的首要出发点。他认为只要技术、经济问题能解决，三峡工程就应该 上。 作为党的第三代领导核心的江泽民同志对三峡工程的建设，一直给予深 切关注。1989年7月21日，他当选总书记后的第26天，就风尘仆仆地赶 到三峡，参观葛洲坝工程，考察三峡大坝坝址，详细听取了关于三峡工程的 专题汇报，参观三峡水库泥少模型试验。四天时间，江总书记边看边听边问， 从三峡工程的效益到实际问题的解决方案，了解得非常具体。这次实地考察， 进一步坚定了他的决心：三峡工程要争取早日上马，把几代人的伟大理想在 我们这代人手中变成现实。在此前后，李鹏总理和党中央、国务院其他领导 同志，也多次来到三峡。 地球上防洪效益最大的“高峡平湖”，即将在西陵峡谷托起一座世界上 规模最大的现代化水电城。但是，要使这一“全球超级工程”真正做到“前 无愧于古人，后无愧于来者”，是要慎之又慎的。 其实修建三峡工程也曾是孙中山先生的梦想，在讨论的过程中也发生过
《领导科学》 作业习题 11、在实践工作中怎样培养和提高领导者自身的决策能力？ 六、案例分析题 1、我国“三峡水库”的建设，是科学决策的成功范例。请阅读以下的 材料，指出对领导的决策来说，有哪些因素是值得肯定的。 新中国成立初期，神州大地百废待兴。出生在长江南岸湘江边的毛泽东， 治理洪水之心尤为迫切。在 1953 年 12 月第一次考察长江时，毛泽东把时任 长江水利委员会主任的林一山请进自己的船舱，详细询问了长江流域的治理 规划，探讨了治水大计。 “既然修那么多支流水库还抵不上一个三峡水库，那为什么不在三峡这 个总口子上卡起来？！” “更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖。”一个彻底征服长江的 宏伟蓝图在这位伟人胸中诞生了。他曾诙谐地对林一山说：“你看，你能不 能找个人替我当国家主席，我给你当助手，修三峡大坝！”长江洪水时涨时 落，但中南海对大三峡的热情却日益高涨。1958 年春节刚过，周恩来总理 从朝鲜访问一回来，就和李富春、李先念副总理带领 100 多位中外专家，星 夜兼程，实地考察了长江。 长江中下游平原的防洪开发，牵动着改革开放总设计师的思绪。1980 年 7 月，在考察长江的行程中，邓小平多次关切地询问：“有人说三峡水库 修建后，通过水库下的水变冷了，下游的水稻和棉花不长了，鱼也不长了， 究竟有没有这回事?”陪同考察的同志回答，从汉江丹江口水库实际观察， 不会发生这回事。长江两岸人民的得失利弊，始终是邓小平同志考虑三峡决 策问题的首要出发点。他认为只要技术、经济问题能解决，三峡工程就应该 上。 作为党的第三代领导核心的江泽民同志对三峡工程的建设，一直给予深 切关注。1989 年 7 月 21 日，他当选总书记后的第 26 天，就风尘仆仆地赶 到三峡，参观葛洲坝工程，考察三峡大坝坝址，详细听取了关于三峡工程的 专题汇报，参观三峡水库泥少模型试验。四天时间，江总书记边看边听边问， 从三峡工程的效益到实际问题的解决方案，了解得非常具体。这次实地考察， 进一步坚定了他的决心：三峡工程要争取早日上马，把几代人的伟大理想在 我们这代人手中变成现实。在此前后，李鹏总理和党中央、国务院其他领导 同志，也多次来到三峡。 地球上防洪效益最大的“高峡平湖”，即将在西陵峡谷托起一座世界上 规模最大的现代化水电城。但是，要使这一“全球超级工程”真正做到“前 无愧于古人，后无愧于来者”，是要慎之又慎的。 其实修建三峡工程也曾是孙中山先生的梦想，在讨论的过程中也发生过 4
《领导科学》 作业习题 的长期的争论和论证，为了慎重，又进行了一系列的调查、考证、分析与论 证。 1980年7月，长江上游的“火炉城”重庆。邓小平从朝天门码头登上 了长江“东方红32号”轮。一路上，从防洪到长江流域的生态问题，从航 运到三峡库区移民的安置困难，从三峡工程的发电效益到三峡工程的社会影 响，这位改革开放的总设计师无不关心备至。1984年，经过国务院16个部 委和鄂湘川3省以及58个科研施工单位、11所大专院校的专家、领导审查 通过，党中央、国务院才批准了蓄水位为150米的三峡方案。 但就在这时，一份《三峡工程近期不能上》的调查报告，送到了中南海。 经过38天的考察，10名政协委员提出了不同意见。这时，中共重庆市委也 对三峡工程实施蓄水位为150米的低坝方案提出异议，认为其回水位末端仅 止于涪陵忠县间180公里的河段内，重庆以下较长一段川江航道得不到改 善，万吨级船舶仍然不能直接抵达重庆。 三峡工程究竟上不上，早上还是迟上？怎么上？ 1986年3月，邓小平在接见一位来访的客人时也表示：“对兴建三峡工 程这样关系千秋万代的大事，中国政府一定会周密考虑，有了一个好处最大 坏处最小的方案时，才会决定开工，是决不会草率从事的。”这年6月，当 时任国务院副总理的李鹏宣布，成立三峡工程论证委员会，对三峡工程的实 施方案进行重新论证。 这次，国务院从全国65个单位、部门、科研院所和高等院校抽调412 名专家，不仅着重吸收持不同意见的专家参与，而且还将方方面面的不同意 见印成7大本资料，人手一册，分发给全体专家讨论、参考。在这次大规模 的论证过程中，胡耀邦、李先念、万里、邓颖超、姚依林、宋平、薄一波等 先后视察了葛洲坝和三峡工程坝址… 1992年2月20日，江泽民主持召开中央政治局常委会，讨论兴建长江 三峡工程的议案，决定将这个议案提交全国人民代表大会审议。1992年4 月3日，七届全国人大五次会议以三分之二以上的多数票通过了蓄水位为 75米的新方案。 江泽民同志在回忆这项工程的决策过程时说：“这个大工程，党中央、 国务院一直非常重视，各方面专家反复研究论证，我们多次听取不同意见， 最后才拿到全国人大会议表决。”“一级开发，一次建成，分期蓄水，连续移 民。”可以说，这项凝聚了党和人民心血的新方案，是一个更加有利于千秋 万代的英明决策。 在三峡工程正式开工前夕，江泽民对开工前的准备工作进行了考察。他 明确提出：“现在经过多方论证，既然已经下定决心要上这个工程，我们就 要万众一心，不怕困难，艰苦奋斗，务必求胜。”他号召三峡建设者“一定
《领导科学》 作业习题 的长期的争论和论证，为了慎重，又进行了一系列的调查、考证、分析与论 证。 1980 年 7 月，长江上游的“火炉城”重庆。邓小平从朝天门码头登上 了长江“东方红 32 号”轮。一路上，从防洪到长江流域的生态问题，从航 运到三峡库区移民的安置困难，从三峡工程的发电效益到三峡工程的社会影 响，这位改革开放的总设计师无不关心备至。1984 年，经过国务院 16 个部 委和鄂湘川 3 省以及 58 个科研施工单位、11 所大专院校的专家、领导审查 通过，党中央、国务院才批准了蓄水位为 150 米的三峡方案。 但就在这时，一份《三峡工程近期不能上》的调查报告，送到了中南海。 经过 38 天的考察，10 名政协委员提出了不同意见。这时，中共重庆市委也 对三峡工程实施蓄水位为 150 米的低坝方案提出异议，认为其回水位末端仅 止于涪陵忠县间 180 公里的河段内，重庆以下较长一段川江航道得不到改 善，万吨级船舶仍然不能直接抵达重庆。 三峡工程究竟上不上，早上还是迟上？怎么上？ 1986 年 3 月，邓小平在接见一位来访的客人时也表示：“对兴建三峡工 程这样关系千秋万代的大事，中国政府一定会周密考虑，有了一个好处最大、 坏处最小的方案时，才会决定开工，是决不会草率从事的。”这年 6 月，当 时任国务院副总理的李鹏宣布，成立三峡工程论证委员会，对三峡工程的实 施方案进行重新论证。 这次，国务院从全国 65 个单位、部门、科研院所和高等院校抽调 412 名专家，不仅着重吸收持不同意见的专家参与，而且还将方方面面的不同意 见印成 7 大本资料，人手一册，分发给全体专家讨论、参考。在这次大规模 的论证过程中，胡耀邦、李先念、万里、邓颖超、姚依林、宋平、薄一波等 先后视察了葛洲坝和三峡工程坝址…… 1992 年 2 月 20 日，江泽民主持召开中央政治局常委会，讨论兴建长江 三峡工程的议案，决定将这个议案提交全国人民代表大会审议。1992 年 4 月 3 日，七届全国人大五次会议以三分之二以上的多数票通过了蓄水位为 75 米的新方案。 江泽民同志在回忆这项工程的决策过程时说：“这个大工程，党中央、 国务院一直非常重视，各方面专家反复研究论证，我们多次听取不同意见， 最后才拿到全国人大会议表决。”“一级开发，一次建成，分期蓄水，连续移 民。”可以说，这项凝聚了党和人民心血的新方案，是一个更加有利于千秋 万代的英明决策。 在三峡工程正式开工前夕，江泽民对开工前的准备工作进行了考察。他 明确提出：“现在经过多方论证，既然已经下定决心要上这个工程，我们就 要万众一心，不怕困难，艰苦奋斗，务必求胜。”他号召三峡建设者“一定 5