中迷失自己,而文学阅读实际上就是一种灵魂的共鸣,心灵的呼应。《朗读者》不同于八卦新 闻的低俗娱乐,不同于时事热点的理性纪时,它在认真地向观众讲述文学,修整人们内心的纹 路 反向立意:1、《朗读者》的热捧却暗含着文化的隐忧。因为它恰恰说明了当下中国民众 对文化享用的渴求与实际文化资源的供给之间存在着严重的不对称性。2、为追求收视率的 “名人效应”,也许是更注重其中的表演效果和商业效益。3、《朗读者》的碎片化阅读,充 其量还是一种“快餐阅读”,很难通过几期节目来实现大众阅读兴趣的助推。4、《朗读者》 形成的文化冲击只是抵达了浅层。国人“读书少”“阅读缺乏”的现状并非一朝一夕能改变的, 需要文化意识的觉醒。 专题二 古代诗文阅读(35分) (一)文言文阅读(本题共4小题,19分阅读下面的文言文,完成10-13题。 郑冲,字文和,荥阳开封人也。起自寒微卓尔立操清恬寡欲耽玩经史遂博究儒术及百家之言有 姿望动必循礼任真自守不要乡曲之誉由是州郡久不加礼。及魏文帝为太子,搜扬侧陋①,命冲为文 学,累迁尚书郎,出补陈留太守。冲以儒雅为德,莅职无干局之誉,箪食媪袍,不营资产,世以此 重之。大将军曹爽引为从事中郎,转散骑常侍、光禄勋。嘉平三年,拜司空。及高贵乡公讲《尚 书》,沖执经亲授,与侍中郑小同俱被赏赐。俄转司徒。常道乡公即位,拜太保,位在三司之上 封寿光侯。冲虽位阶台辅,而不预世事。时文帝辅政,平蜀之后,命贾充、羊祜等分定礼仪、律令 皆先谘于冲,然后施行。及魏帝告禅,使冲奉策。武帝践祚,拜太傅,进爵为公,顷之,司隶李愙、 中丞侯史光奏冲及何曾、荀顗等各以疾病,俱应免官。帝不许。冲遂不视事,表乞骸骨。优诏不许, 遣使申喻。冲固辞,上貂蝉印绶,诏又不许。泰始六年,诏曰:“昔汉祖以如人善任,克平宇宙, 推述勋劳,归美三俊。遂与功臣剖符作誓,藏之宗庙,副在有司,所以明德庸②勋,藩翼王室者也。 昔我祖考,遭世多难,揽授英俊,与之断金,遂济时务,克定大业。太傅寿光公郑冲、太保郎陵公 何曾、太尉临淮公荀顗各尚德依仁,明允笃诚,翼亮先皇,光济帝业。故司空博陵元公王沈、卫将 军钜平侯羊祜才兼文武,忠肃居正,朕甚嘉之。”九年,冲又抗表致仕。明年薨。帝于朝堂发哀, 追赠太傅,赐秘器,朝服,衣一袭,钱三十万,布百匹。谥曰成 (节选自《晋书郑冲传》) 【注】①搜:寻找。扬:选拔、举荐。侧:同“"仄”。侧陋:隐伏,卑微,引申指地位低微。 ②庸:古同“佣”,雇佣,任用 10.下列对文中面波浪线部分的断句,正确的一项是(3分) A.起自寒微/卓尔赢操/清恬寡欲/耽玩经史/遂博宄儒术及百家之言/有姿望动/必循礼 任真自守/不要乡曲之誉/由是州郡久不加礼/ B.起自寒微/卓尔市操/清恬寡欲耽玩/经史遂博/究儒术及百家之言/有姿望/动必循礼 /任真自守/不要乡曲之誉/由是州郡久不加礼/
中迷失自己，而文学阅读实际上就是一种灵魂的共鸣，心灵的呼应。《朗读者》不同于八卦新 闻的低俗娱乐，不同于时事热点的理性纪时，它在认真地向观众讲述文学，修整人们内心的纹 路。 反向立意：1、《朗读者》的热捧却暗含着文化的隐忧。因为它恰恰说明了当下中国民众 对文化享用的渴求与实际文化资源的供给之间存在着严重的不对称性。2、为追求收视率的 “名人效应”，也许是更注重其中的表演效果和商业效益。3、《朗读者》的碎片化阅读，充 其量还是一种“快餐阅读”，很难通过几期节目来实现大众阅读兴趣的助推。4、《朗读者》 形成的文化冲击只是抵达了浅层。国人“读书少”“阅读缺乏”的现状并非一朝一夕能改变的， 需要文化意识的觉醒。 专 题 二 古代诗文阅读（35 分） （一）文言文阅读（本题共 4 小题，19 分 阅读下面的文言文，完成 10-13 题。 郑冲，字文和，荥阳开封人也。起自寒微卓尔立操清恬寡欲耽玩经史遂博究儒术及百家之言有 姿望动必循礼任真自守不要乡曲之誉由是州郡久不加礼。及魏文帝为太子，搜扬侧陋①，命冲为文 学，累迁尚书郎，出补陈留太守。冲以儒雅为德，莅职无干局之誉，箪食媪袍，不营资产，世以此 重之。大将军曹爽引为从事中郎，转散骑常侍、光禄勋。嘉平三年，拜司空。及高贵乡公讲《尚 书》，冲执经亲授，与侍中郑小同俱被赏赐。俄转司徒。常道乡公即位，拜太保，位在三司之上， 封寿光侯。冲虽位阶台辅，而不预世事。时文帝辅政，平蜀之后，命贾充、羊祜等分定礼仪、律令， 皆先谘于冲，然后施行。及魏帝告禅，使冲奉策。武帝践祚，拜太傅，进爵为公，顷之，司隶李憙、 中丞侯史光奏冲及何曾、荀顗等各以疾病，俱应免官。帝不许。冲遂不视事，表乞骸骨。优诏不许， 遣使申喻。冲固辞，上貂蝉印绶，诏又不许。泰始六年，诏曰：“昔汉祖以如人善任，克平宇宙， 推述勋劳，归美三俊。遂与功臣剖符作誓，藏之宗庙，副在有司，所以明德庸②勋，藩翼王室者也。 昔我祖考，遭世多难，揽授英俊，与之断金，遂济时务，克定大业。太傅寿光公郑冲、太保郎陵公 何曾、太尉临淮公荀顗各尚德依仁，明允笃诚，翼亮先皇，光济帝业。故司空博陵元公王沈、卫将 军钜平侯羊祜才兼文武，忠肃居正，朕甚嘉之。”九年，冲又抗表致仕。明年薨。帝于朝堂发哀， 追赠太傅，赐秘器，朝服，衣一袭，钱三十万，布百匹。谥曰成。 （节选自《晋书·郑冲传》） 【注】①搜：寻找。扬：选拔、举荐。侧：同“仄”。侧陋：隐伏，卑微，引申指地位低微。 ②庸：古同“佣”，雇佣，任用。 10．下列对文中面波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分） A．起自寒微／卓尔赢操／清恬寡欲／耽玩经史／遂博究儒术及百家之言／有姿望动／必循礼 任真自守／不要乡曲之誉／由是州郡久不加礼／ B．起自寒微／卓尔市操／清恬寡欲耽玩／经史遂博／究儒术及百家之言／有姿望／动必循礼 ／任真自守／不要乡曲之誉／由是州郡久不加礼／
C.起自寒微/卓尔赢操/清恬寡欲耽玩/经史遂博/究儒术及百家之言/有姿望动/必循礼 任真自守/不要乡曲之誉/由是州郡久不加礼/ D.起自寒微/卓尔赢操/清恬寡欲/耽玩经史/遂博究儒术及百家之言/有姿望/动必循礼 /任真自守/不要乡曲之誉/由是州郡久不加礼/ 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分) A.出,指从京城调出,到地方为官。文中郑冲由京官尚书郎补任地方官陈留太守。 B.朕,我,我的。秦以前,不论尊卑,皆自称朕;后自秦始皇起,用为皇帝自称。 C.致仕,指古代官员自请加职或升职。文中郑冲致仕是想为周家担负更重的责任。 D.秘器,指棺木。郑冲去世时,武帝为了表示对郑冲的恩宠,赐给他棺木以安葬 12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) A.郑冲注重修养,作风朴素。任陈留太守时,他把儒雅作为自己追求的道德境界,任职不求 美名,吃蔬食,穿麻絮袍子,不营私产,世人因此看重他。 B.郑冲洁身自好,受人尊重,做太保时,级别虽已和宰相相同,但他从来不参与世俗的事务 贾充、羊祜等人制定礼仪、法律制度,都是先求教于他。 C.郑冲是武帝的心腹之臣。在李意、史光等人以疾病为由奏请免去郑冲等人的官职时,武帝 依然对郑冲坚信不疑,并一次次地驳回他的辞职申请 D.郑冲受到皇帝的称赞,皇帝通过赞美汉高祖刘邦的知人善任,回顾祖辈君臣的通力协作 进而夸赞了郑冲等人的勋劳,并间接表达了赏识之意 13.把文中面横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)及高贵乡公讲《尚书》,冲执经亲授,与侍中郑小同俱被赏赐 (2)昔我祖考,遭世多难,揽授英俊,与之断金,遂济时务,克定大业 (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分)阅读下面这首宋诗,完成14-15题。 登原州城呈张贲从事 魏野 异乡何处最牵愁?独上边城城上楼。日暮北来惟有雁,地寒西去更无州。 数声塞角高还咽,一派泾河冻不流。君作贫官我为客,此中离恨共难收。 14.下列对本诗的理解,正确的两项是(5分) A.此诗首联以反问的形式开篇,“独”字更刻画出身处异乡,登高临远、愁情满怀的游子形 象 B.诗中写眼见雁归故乡、泾河不流,耳闻塞角声,触景生情,作者采用视听结合的方法表现 边地特有的景物,体现长年戍守边关、西去更无州的凄苦军营生活 C.“雁”为诗中重要的意象,北雁南归,加之地僻荒寒从而引起作者滞留边疆的深沉乡愁。 尾联点明张贲与自己一为贫官一为贫客,二人离别日久,难以聚首相处的怅恨,表达诗人 对友人的深切思念,与开头的“牵愁”形成照应,点明主旨 这首边塞羁旅行役律诗景象萧瑟,感情悲怆,和盛唐边塞诗歌的昂扬向上的格调有较大差 异
C．起自寒微／卓尔赢操／清恬寡欲耽玩／经史遂博／究儒术及百家之言／有姿望动／必循礼 任真自守／不要乡曲之誉／由是州郡久不加礼／ D．起自寒微／卓尔赢操／清恬寡欲／耽玩经史／遂博究儒术及百家之言／有姿望／动必循礼 ／任真自守／不要乡曲之誉／由是州郡久不加礼／ 11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3 分） A．出，指从京城调出，到地方为官。文中郑冲由京官尚书郎补任地方官陈留太守。 B．朕，我，我的。秦以前，不论尊卑，皆自称朕；后自秦始皇起，用为皇帝自称。 C．致仕，指古代官员自请加职或升职。文中郑冲致仕是想为周家担负更重的责任。 D．秘器，指棺木。郑冲去世时，武帝为了表示对郑冲的恩宠，赐给他棺木以安葬。 12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分） A．郑冲注重修养，作风朴素。任陈留太守时，他把儒雅作为自己追求的道德境界，任职不求 美名，吃蔬食，穿麻絮袍子，不营私产，世人因此看重他。 B．郑冲洁身自好，受人尊重，做太保时，级别虽已和宰相相同，但他从来不参与世俗的事务； 贾充、羊祜等人制定礼仪、法律制度，都是先求教于他。 C．郑冲是武帝的心腹之臣。在李憙、史光等人以疾病为由奏请免去郑冲等人的官职时，武帝 依然对郑冲坚信不疑，并一次次地驳回他的辞职申请。 D．郑冲受到皇帝的称赞，皇帝通过赞美汉高祖刘邦的知人善任，回顾祖辈君臣的通力协作， 进而夸赞了郑冲等人的勋劳，并间接表达了赏识之意。 13．把文中面横线的句子翻译成现代汉语。（10 分） （1）及高贵乡公讲《尚书》，冲执经亲授，与侍中郑小同俱被赏赐。 （2）昔我祖考，遭世多难，揽授英俊，与之断金，遂济时务，克定大业。 （二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，11 分）阅读下面这首宋诗，完成 14-15 题。 登原州城呈张贲从事 魏野 异乡何处最牵愁？独上边城城上楼。日暮北来惟有雁，地寒西去更无州。 数声塞角高还咽，一派泾河冻不流。君作贫官我为客，此中离恨共难收。 14．下列对本诗的理解，正确的两项是（5 分） A．此诗首联以反问的形式开篇，“独”字更刻画出身处异乡，登高临远、愁情满怀的游子形 象。 B．诗中写眼见雁归故乡、泾河不流，耳闻塞角声，触景生情，作者采用视听结合的方法表现 边地特有的景物，体现长年戍守边关、西去更无州的凄苦军营生活。 C．“雁”为诗中重要的意象，北雁南归，加之地僻荒寒从而引起作者滞留边疆的深沉乡愁。 D．尾联点明张贲与自己一为贫官一为贫客，二人离别日久，难以聚首相处的怅恨，表达诗人 对友人的深切思念，与开头的“牵愁”形成照应，点明主旨。 E．这首边塞羁旅行役律诗景象萧瑟，感情悲怆，和盛唐边塞诗歌的昂扬向上的格调有较大差 异
15.千古登楼,几多情思。李煜在《相见欢》中写道“无言独上西楼”,而魏野在本诗中也有 独自登楼的行为,请简要分析两人借登楼所表达的情感有何异同。(6分) (三)名篇名句默写(5分) 16.(1)李白在《蜀道难》中描写急流和瀑布飞泻、发出巨大声响的诗句是 (2)白居易《琵琶行》中用兵器的撞击声来表现琵琶声高昂激越的一句是 (3)周敦颐在《爱莲说》一文中对“莲”高洁自守,不同流俗赞美的句子是: 三、语言文字运用。(20分) 17.下列各句中加点成语的使用,全部正确的一组是(3分) ①最近故宫博物院院长单翔因为一个演讲视频火了。视频中单院长对故宫的各种藏品如数家珍, 被大家誉为有智意、金句多的“段子手。” ②唐朝诗人王维被边塞的奇景震撼,写下了“大漠孤烟直,长河落日圆”的名句。无独有偶, 宋代范仲淹在边塞军中也对这样的风光作过描写。 ③完善社会主义市场经济体制必须有详细周密的总体规划,雯敲碎扛的改革不能达到我们预想 的目标 ④短短十天的军训过去了,但我们忘不了教官不胜其烦地重复单调的动作,更忘不了烈日下我 们共同奋斗的身影。 ⑥短暂的20分钟节目浓缩了王华同志对新疆、农四师、家庭的热爱,他在事业上的坚守展现 了一名共产党人冰壶秋月的松柏胸襟。 ⑥人们普遍认为《简·爱》是一部自传性质的作品,夏洛蒂·勃朗特以鲜明独特的女性视角和 叙事风格侃侃而谈,真实而有艺术感染力 ⑤ B.①③⑤ D.①③④ 18.下列各句中,没有语病的一句是(3分) A.无人驾驶汽车拥有很高的安全性与实用性,它可以极大程度地减少人为的操作失误,还能 依靠智能决策系统来跟车、变道,从而确保道路通畅,并且避免发生意外 B.取消医疗药品加成对广大医疗机构经营者并不是一下子就能接受的,这需要政府部门做好 相关的辅助工作,以确保改革的顺利进行。 C央视《朗读者》是一档以明星名人读文章为主要形式的文化类节目,他们用一篇篇饱含深情 的文章,带领观众感受那些无比动人的人物情态 D.许多国家元首亲自参加“一带一路”国际合作高峰论坛,肯尼亚总统肯雅塔刚到京雁栖湖 国际会议中心时,许多人还不认识。 19下列各句中,表达得体的一句是(3分) A.我常光顾这家小餐厅,因为这里的就餐环境非常雅致,老板也很热情。 B.中秋节快到了,您日前对犬子多有照顾,特请您到我府上小酌,以示谢意
15．千古登楼，几多情思。李煜在《相见欢》中写道“无言独上西楼”，而魏野在本诗中也有 独自登楼的行为，请简要分析两人借登楼所表达的情感有何异同。（6 分） （三）名篇名句默写（5 分） 16．（1）李白在《蜀道难》中描写急流和瀑布飞泻、发出巨大声响的诗句是： ___________________，_____________________。 （2）白居易《琵琶行》中用兵器的撞击声来表现琵琶声高昂激越的一句是： ___________________，_____________________。 （3）周敦颐在《爱莲说》一文中对“莲”高洁自守，不同流俗赞美的句子是： ___________________，_____________________。 三、语言文字运用。（20 分） 17．下列各句中加点成语的使用，全部正确的一组是（3 分） ①最近故宫博物院院长单翔因为一个演讲视频火了。视频中单院长对故宫的各种藏品如数家珍， 被大家誉为有智意、金句多的“段子手。” ②唐朝诗人王维被边塞的奇景震撼，写下了“大漠孤烟直，长河落日圆”的名句。无独有偶， 宋代范仲淹在边塞军中也对这样的风光作过描写。 ③完善社会主义市场经济体制必须有详细周密的总体规划，零敲碎打的改革不能达到我们预想 的目标。 ④短短十天的军训过去了，但我们忘不了教官不胜其烦地重复单调的动作，更忘不了烈日下我 们共同奋斗的身影。 ⑥短暂的 20 分钟节目浓缩了王华同志对新疆、农四师、家庭的热爱，他在事业上的坚守展现 了一名共产党人冰壶秋月的松柏胸襟。 ⑥人们普遍认为《简·爱》是一部自传性质的作品，夏洛蒂·勃朗特以鲜明独特的女性视角和 叙事风格侃侃而谈，真实而有艺术感染力。 A．①②⑤ B．①③⑤ C．②⑤ ⑥ D．①③④ 18．下列各句中，没有语病的一句是（3 分） A．无人驾驶汽车拥有很高的安全性与实用性，它可以极大程度地减少人为的操作失误，还能 依靠智能决策系统来跟车、变道，从而确保道路通畅，并且避免发生意外。 B．取消医疗药品加成对广大医疗机构经营者并不是一下子就能接受的，这需要政府部门做好 相关的辅助工作，以确保改革的顺利进行。 C 央视《朗读者》是一档以明星名人读文章为主要形式的文化类节目，他们用一篇篇饱含深情 的文章，带领观众感受那些无比动人的人物情态 D．许多国家元首亲自参加“一带一路”国际合作高峰论坛，肯尼亚总统肯雅塔刚到京雁栖湖 国际会议中心时，许多人还不认识。 19 下列各句中，表达得体的一句是（3 分） A．我常光顾这家小餐厅，因为这里的就餐环境非常雅致，老板也很热情。 B．中秋节快到了，您日前对犬子多有照顾，特请您到我府上小酌，以示谢意
C您老是知名的教育家、文学家,当我得知忝列门墙之时,心中狂喜 D.您在报告中的一得之见,于我而言都是金玉良言,令我茅塞顿开。 20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密, 每外不超过15个字。(6分) 有人以为学问就是智慧,其实有学问的人,① 世界上有不少学问渊博的人,可 是食古不化,不知融会贯通,举一不能反三,实在说不上智慧二字。这种人西洋便叫做“有学问的 笨伯”,在中国便可称为“冬烘先生”反过来说,② 有一种人,读书虽然不多, 但他凭借经验,运用心得,这样的人, 21.阅读下面的材料,根据要求写作 ①白云,因为没有根基,只能浪迹天涯。②波涛,如果没有乱石的阻挡,就难有千堆雪的壮 观。③车轮,一旦离开坚实的地面,转得再快,也寸步难行。④瀑布,因为心中有大海,即使 粉身碎骨,也要勇往直前。⑤的圆规,站稳脚跟迈出坚定一步,有始有终才有完满结局 ⑥竹子,最终能长成参天巨竹,其秘诀是每前进一步便及时小结。 以上句子内涵丰富,读后你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引 用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题。不套作,不抄袭,不少于800字。 【参考答案】 10.D11.C致仕:古代官员正常退休 12.D。D项,“间接表达了赏识之意”错,应是直接表达 13.(1)答案:到高贵乡公讲《尚书》时,郑冲手拿经书亲自讲授,与侍中郑小同一起被赏 赐。(“及”“执”“亲”“与……俱”) (2)答案:过去我的祖辈,遇到了世间很多灾难,招揽任用才智出众的人才,与他们同心协 力,于是成就了世事,能够奠定国家大业。(“祖考”“揽授”“与之断金”“克”) 试题分析。第一句得分点:“及”,等到;“执”,拿:“亲”,亲自;“与……俱”, 起。第二句得分点:“奚以……为”,表示反问,哪里用得着……呢。 参考译文:郑冲,字文和,是荥阳开封人。从寒微的出身起家出仕,操守超群出众,生性 恬静清心寡欲,专心研习经史典籍,于是广泛硏习儒家及百家学说。有优美的风度,行动一定遵循 礼制,任情率真,坚持本性。在乡里不沽名钓誉,因此州郡长官很久都对他不加礼遇。到了魏文帝 做太子的时候,寻找和举荐地位低微的贤能之士,任命郑冲为文学侍从,不断升迁做了尚书郎,出 京补任陈留太守。郑冲把儒雅作为(自己追求的)道德境界,任职没有办事干练(干局:谓办事的 才干器局)的赞誉,吃蔬食,穿麻絮袍子,不营制个人产业,世人因此而看重他。大将军曹爽引荐 他为从事中郎,转任散骑常侍、光禄勋。嘉平三年,被授予司空之职。到高贵乡公讲《尚书》时, 郑冲手拿经书亲自讲授,与侍中郑小同一起被赏赐。不久转任司徒。常道乡公即位,郑冲被授予太 保之职,职位在三司之上,进封寿光侯。郑冲官职的品级虽然达到宰相一级,却不参与尘俗之事 (特指社交应酬之事)。当时晋文帝辅佐朝政,平定蜀国之后,命贾充.羊祜等人分别制定礼仪 法律制度,(他们)都先向郑冲咨询,然后再施行。 到魏元帝宣告禅让时,派郑冲捧策书。晋武帝登上皇位,任命郑冲做太傅,爵位晋升为公。不 久,司隶李患、中丞侯史光上奏书说郑冲和何曾、苟额等人各自因为疾病,都应该免去官职。皇帝 不准许。郑冲于是不再处理政事,上表自请退职。皇帝下诏美言劝阻,又派人申明晓谕。郑冲坚决
C 您老是知名的教育家、文学家，当我得知忝列门墙之时，心中狂喜。 D．您在报告中的一得之见，于我而言都是金玉良言，令我茅塞顿开。 20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密， 每外不超过 15 个字。（6 分） 有人以为学问就是智慧，其实有学问的人，① ？世界上有不少学问渊博的人，可 是食古不化，不知融会贯通，举一不能反三，实在说不上智慧二字。这种人西洋便叫做“有学问的 笨伯”，在中国便可称为“冬烘先生”反过来说，② ，有一种人，读书虽然不多， 但他凭借经验，运用心得，这样的人，③ ？ 21．阅读下面的材料，根据要求写作。 ①白云，因为没有根基，只能浪迹天涯。 ②波涛，如果没有乱石的阻挡，就难有千堆雪的壮 观。 ③车轮，一旦离开坚实的地面，转得再快，也寸步难行。 ④瀑布，因为心中有大海，即使 粉身碎骨，也要勇往直前。 ⑤的圆规，站稳脚跟迈出坚定一步，有始有终才有完满结局。 ⑥竹子，最终能长成参天巨竹，其秘诀是每前进一步便及时小结。 以上句子内涵丰富，读后你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引 用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题。不套作，不抄袭，不少于 800 字。 【参考答案】 10．D 11．C 致仕：古代官员正常退休 12．D。D 项，“间接表达了赏识之意”错，应是直接表达。 13．（1）答案：到高贵乡公讲《尚书》时，郑冲手拿经书亲自讲授，与侍中郑小同一起被赏 赐。（“及”“执”“亲”“与……俱”） （2）答案：过去我的祖辈，遇到了世间很多灾难，招揽任用才智出众的人才，与他们同心协 力，于是成就了世事，能够奠定国家大业。（“祖考”“揽授”“与之断金”“克”） 试题分析。第一句得分点：“及”，等到；“执”，拿；“亲”，亲自；“与……俱”， 与……一起。 第二句得分点：“奚以……为”，表示反问，哪里用得着……呢。 参考译文： 郑冲，字文和，是荥阳开封人。从寒微的出身起家出仕，操守超群出众，生性 恬静清心寡欲，专心研习经史典籍，于是广泛研习儒家及百家学说。有优美的风度，行动一定遵循 礼制，任情率真，坚持本性。在乡里不沽名钓誉，因此州郡长官很久都对他不加礼遇。到了魏文帝 做太子的时候，寻找和举荐地位低微的贤能之士，任命郑冲为文学侍从，不断升迁做了尚书郎，出 京补任陈留太守。郑冲把儒雅作为（自己追求的）道德境界，任职没有办事干练（干局：谓办事的 才干器局）的赞誉，吃蔬食，穿麻絮袍子，不营制个人产业，世人因此而看重他。大将军曹爽引荐 他为从事中郎，转任散骑常侍、光禄勋。嘉平三年，被授予司空之职。到高贵乡公讲《尚书》时， 郑冲手拿经书亲自讲授，与侍中郑小同一起被赏赐。不久转任司徒。常道乡公即位，郑冲被授予太 保之职，职位在三司之上，进封寿光侯。郑冲官职的品级虽然达到宰相一级，却不参与尘俗之事 （特指社交应酬之事）。当时晋文帝辅佐朝政，平定蜀国之后，命贾充．羊祜等人分别制定礼仪、 法律制度，（他们）都先向郑冲咨询，然后再施行。 到魏元帝宣告禅让时，派郑冲捧策书。晋武帝登上皇位，任命郑冲做太傅，爵位晋升为公。不 久，司隶李患、中丞侯史光上奏书说郑冲和何曾、苟额等人各自因为疾病，都应该免去官职。皇帝 不准许。郑冲于是不再处理政事，上表自请退职。皇帝下诏美言劝阻，又派人申明晓谕。郑冲坚决
推辞,交上印绶,诏书又不准许。泰始六年,下诏书说:“过去汉高祖凭借知人善任,因而能平定 天下,追述功勋,把美名归于三俊。于是与功臣将符节分拿立下誓言,收藏在宗庙中,副本留在有 关部门,以此昭明美德任用勋劳,从而保护辅翼王室。过去我的祖辈,遇到了世间很多灾难,招揽 任用才智出众的人才,与他们同心协力,于是成就了世事,能够奠定国家大业。太傅寿光公郑冲、 太保郎陵公何曾、太尉临淮公荀额各自崇尚德行仁义,明智公允忠诚,辅佐先皇,光大帝业。前司 空博陵元公王沈、卫将军钜平侯羊祜才能兼及文武,忠诚恭敬正直,朕很赏识他们。” 九年,郑冲又向皇帝呈上奏章辞官。第二年去世。皇帝在朝堂致哀,追赠郑冲为太傅,赏赐郑 冲贵族用棺材,朝服,一套寿衣,三十万钱,一百匹布。谥号为成。 14.CE15.同:身处异地的孤独、思念之情。异:①李煜被囚于宋,登楼只见缺月、梧 桐、深院,由寂寞秋色引发的是无法排遣的故都之思、亡国之痛。②魏野作客异乡,借登楼所见的 惟有雁”“更无州”“冻不流”,描述了边塞的凄苦之境,由此引发思乡之情 【解析】 14A项中“反问”应是”设问”:B项并未体现长年戍守边关和军营生活。D项中“此中离 恨”是指二人皆为“客居异乡”,同怀客愁,而非指两人分别日久、难以相聚的愁苦之情。 15.答出相同点:身处异地的孤独、思念之情。不同点:李煜是故国之思、亡国之痛。魏野是 思乡之情 16.(1)飞湍瀑流争喧豗,碔崖转石万壑雷 (2)铁骑突出刀枪鸣 (3)予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖 17.【答案】B题中如数家珍:好像数自己家藏的珍宝那样清楚。比喻对所讲的事情十分 熟悉。使用正确。无独有偶:不只一个,竟然还有配对的。表示两事或两人十分相似,多用于贬义 褒贬失当。零敲碎打:指以零零碎碎、断断续续的方式进行或处理。使用正确。不胜其烦:烦琐得 使人受不了。使用错误,应为“不厌其烦“。冰壶秋月:冰壶,盛水的玉壶,比喻洁白。比喻洁白 明净,多指人的品格。使用正确。侃侃而谈:说话理直气壮、从容不迫的样子。不合语境,应为 娓娓道来” 18.【答案】C题中A项,语序不当,改为“从而避免发生意外,并且确保道路通畅”;B 项,结构混乱,改为“取消医疗药品加成对广大医疗机构经营者来说”或“广大医疗机构经营者 对取消医疗药品加成”:D项,表意不明,“许多人还不认识”表意不明,是“他不认识别人”还 是“别人不认识他”。 19.【答案】C题中A项,“光顾”为“敬辞”,不能用于第一人称“我”。B项,“府上” 为敬辞,不能用于第一人称“我”。D性,“一得之见”为谦辞,指自己对某个问题的一点肤浅的 见解。不能用于他人 20.①何曾都有智慧②有智慧的人也不一定都有学问③你能说他没有智慧吗 21、.【解析】试题分析:这是一道哲理性的语句的归纳性的材料作文,答题的关键是找到这几种 事物的契合点,如从白云、车轮、圆规的角度可以强调基础的重要性,要脚踏实地:从波涛、瀑布 竹子的角度可以立意为要不畏艰难、善于总结。 【例文】 脚踏实地,经营人生 高尔基说:“一切美丽的都是朴素的。”脚踏实地地生活便是一种朴素,如此经营人生便是一 种美丽。专注于自己的存在,自己就是一切的上帝
推辞，交上印绶，诏书又不准许。泰始六年，下诏书说：“过去汉高祖凭借知人善任，因而能平定 天下，追述功勋，把美名归于三俊。于是与功臣将符节分拿立下誓言，收藏在宗庙中，副本留在有 关部门，以此昭明美德任用勋劳，从而保护辅翼王室。过去我的祖辈，遇到了世间很多灾难，招揽 任用才智出众的人才，与他们同心协力，于是成就了世事，能够奠定国家大业。太傅寿光公郑冲、 太保郎陵公何曾、太尉临淮公荀额各自崇尚德行仁义，明智公允忠诚，辅佐先皇，光大帝业。前司 空博陵元公王沈、卫将军钜平侯羊祜才能兼及文武，忠诚恭敬正直，朕很赏识他们。” 九年，郑冲又向皇帝呈上奏章辞官。第二年去世。皇帝在朝堂致哀，追赠郑冲为太傅，赏赐郑 冲贵族用棺材，朝服，一套寿衣，三十万钱，一百匹布。谥号为成。 14．CE 15．同：身处异地的孤独、思念之情。异：①李煜被囚于宋，登楼只见缺月、梧 桐、深院，由寂寞秋色引发的是无法排遣的故都之思、亡国之痛。②魏野作客异乡，借登楼所见的 “惟有雁”“更无州”“冻不流”，描述了边塞的凄苦之境，由此引发思乡之情。 【解析】 14 A 项中“反问”应是”设问”；B 项并未体现长年戍守边关和军营生活。D 项中“此中离 恨”是指二人皆为“客居异乡”，同怀客愁，而非指两人分别日久、难以相聚的愁苦之情。 15．答出相同点：身处异地的孤独、思念之情。不同点：李煜是故国之思、亡国之痛。魏野是 思乡之情。 16．（1）飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。 （2）铁骑突出刀枪鸣 （3）予独爱莲之出淤泥而不染 濯清涟而不妖 17．【答案】B 题中如数家珍：好像数自己家藏的珍宝那样清楚。比喻对所讲的事情十分 熟悉。使用正确。无独有偶：不只一个，竟然还有配对的。表示两事或两人十分相似，多用于贬义。 褒贬失当。零敲碎打：指以零零碎碎、断断续续的方式进行或处理。使用正确。不胜其烦：烦琐得 使人受不了。使用错误，应为“不厌其烦“。冰壶秋月：冰壶，盛水的玉壶，比喻洁白。比喻洁白 明净，多指人的品格。使用正确。侃侃而谈：说话理直气壮、从容不迫的样子。不合语境，应为 “娓娓道来”。 18．【答案】C 题中 A 项，语序不当，改为“从而避免发生意外，并且确保道路通畅”；B 项，结构混乱，改为 “取消医疗药品加成对广大医疗机构经营者来说”或“广大医疗机构经营者 对取消医疗药品加成”；D 项，表意不明，“许多人还不认识”表意不明，是“他不认识别人”还 是“别人不认识他”。 19．【答案】C 题中 A 项，“光顾”为“敬辞”，不能用于第一人称“我”。B 项，“府上” 为敬辞，不能用于第一人称“我”。D 性，“一得之见”为谦辞，指自己对某个问题的一点肤浅的 见解。不能用于他人 20．①何曾都有智慧 ②有智慧的人也不一定都有学问 ③你能说他没有智慧吗 21、．【解析】试题分析：这是一道哲理性的语句的归纳性的材料作文，答题的关键是找到这几种 事物的契合点，如从白云、车轮、圆规的角度可以强调基础的重要性，要脚踏实地；从波涛、瀑布、 竹子的角度可以立意为要不畏艰难、善于总结。 【例文】 脚踏实地，经营人生 高尔基说：“一切美丽的都是朴素的。”脚踏实地地生活便是一种朴素，如此经营人生便是一 种美丽。专注于自己的存在，自己就是一切的上帝