第3课瓦尔登湖 江苏省苏州市吴县中学李君仁 练习(A卷) 积累与运用 1.下列加点字的注音全部正确的一项是( 深邃sui 终年不涸he 峰峦luan 黄澄澄d eng B.霓虹ni 蜿蜒 wan yau 寒光熠熠yi 菖蒲cha n C.河蓼1iao 汆水tun 水蝎xie 郁 cong D.俯瞰kan 黛绿dai 渲染 Xuan ran调和 2.下列词语中,没有错别字的一组是( A.瓦尔登湖风光秀丽,但并不雄奇,不足称道。偶尔一去之人、没有隐居湖畔 的人未必能领略到它的魅力。但这个湖以深邃和清澈而驰名远近,值得大书特 书 B.春天,树叶才嫩芽初吐,何以解释?这或许是天空的堪蓝与地面的沙石的褐黄 调和了的效应,这就是这里的湖水何以有霓虹之色的缘故 C.当晴空万里之时,而湖水又波涛汹涌,波涛以适宜的角度应衬蓝天,湖水揉 进更多的光线,一片浮光耀金。较远的一些湖水比天空更为湛蓝。 D.我们这里的河水直接下望则呈现灰黑或深棕,到河中游水的人,会像在其他 湖泊一样,水中他的躯体呈现黄色:但这个湖却如此晶莹清澈,潜咏其中,人犹 如大理石一样洁白。 依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ①“八亿条裤子换一架波音”这个众所周知的 现实,充分 说明传统制造业的利润空间多么窄仄,没有核心技术多么受制于人
第 3 课 瓦尔登湖 江苏省苏州市吴县中学 李君仁 练习（A 卷） 一、积累与运用 1．下列加点字的注音全部正确的一项是（ ） A．深邃 suì 终年不涸 hé 峰峦 1uán 黄澄澄 d ēng B．霓虹 ní 蜿蜒 wān yán 寒光熠熠 y ì 菖蒲 chā ng C．河蓼 liáo 汆水 tǔn 水蝎 xiē 葱 郁 cōng D．俯瞰 kàn 黛绿 dài 渲染 xuān rǎn 调和 tiáo 2．下列词语中，没有错别字的一组是( ) A．瓦尔登湖风光秀丽，但并不雄奇，不足称道。偶尔一去之人、没有隐居湖畔 的人未必能领略到它的魅力。但这个湖以深邃和清澈而驰名远近，值得大书特 书。 B.春天，树叶才嫩芽初吐，何以解释?这或许是天空的堪蓝与地面的沙石的褐黄 调和了的效应，这就是这里的湖水何以有霓虹之色的缘故。 C．当晴空万里之时，而湖水又波涛汹涌，波涛以适宜的角度应衬蓝天，湖水揉 进更多的光线，一片浮光耀金。较远的一些湖水比天空更为湛蓝。 D．我们这里的河水直接下望则呈现灰黑或深棕，到河中游水的人，会像在其他 湖泊一样，水中他的躯体呈现黄色；但这个湖却如此晶莹清澈，潜咏其中，人犹 如大理石一样洁白。 3．依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①“八亿条裤子换一架波音”这个众所周知的 现实，充分 说明传统制造业的利润空间多么窄仄，没有核心技术多么受制于人
②自主创新,就是 13亿人这个世界上最大的脑矿,就是让中 国人的智慧之光充分迸发。 ③“神六”的成功发射和回收则有力地印证,中国 具备自主 创新的决心与信心, 有实力参与世界科技的前沿竞争,以掌握核心技 术,站到世界产业链的高端,主导经济社会发展。 A.严酷 开挖 既/也 开挖 不仅/而且 C.严重 开发 不仅/而且 D.严酷 开发 既/也 4.下列各句中,标点符号使用正确的一句是 A.9月23日至25日,近百位学者、政府官员、乡镇干部聚首广州,在“首 届南方农村报·中国农村发展论坛”上探讨三农难题。 B.10月17日,担任中国作家协会主席长达24年的作家巴金辞世,享年1 01岁,新华社电讯说,“他的去世,是中国文学一个世纪的结束”。 C.难道走过了,却没有看到沿途丰富多彩的风暴,你们不遗憾吗:难道读 着干枯的文字,你们不觉得无味吗;难道功名利禄是你们的唯一主题吗? D.希腊政府宣布了奥运场馆利用的三项原则:第一,决不出售任何场馆, 保持场馆的国有性。第二,注重场馆的社会价值,让它们服务于社会。第三,政 府决不让百姓承担维护费。 5.下列各句中,没有语病的一句是 A.前往韶山的游客中有上了年纪穿着毛式服装的老者,但也有很多带着 孩子和摄像机的夫妻、大学生和中小学生。 B.世界卫生组织称,到10月20日,在越南共有91人感染禽流感,其中 41人死亡,成为最大受害国。 C.欧洲航天局称,过去10年间,中国上空由工厂、发电站和汽车排放的 污染物数量上升了约50%,而美国和东欧等地的污染程度保持不变或有所下 降 D.孩子学习习惯的养成需要1~2个月,一旦有兴趣,有好习惯,就会自 主学习,根本不需要家长操心,考好成绩,上理想的学校是自然而然的事
②自主创新，就是 13 亿人这个世界上最大的脑矿，就是让中 国人的智慧之光充分迸发。 ③“神六”的成功发射和回收则有力地印证，中国 具备自主 创新的决心与信心，_________有实力参与世界科技的前沿竞争，以掌握核心技 术，站到世界产业链的高端，主导经济社会发展。 A．严酷 开挖 既／也 B．严 重 开挖 不仅／而且 C．严重 开发 不仅／而且 D．严酷 开发 既／也 4．下列各句中，标点符号使用正确的一句是 A．9 月 23 日至 25 日，近百位学者、政府官员、乡镇干部聚首广州，在“首 届南方农村报·中国农村发展论坛”上探讨三农难题。 B．10 月 17 日，担任中国作家协会主席长达 24 年的作家巴金辞世，享年 1 01 岁，新华社电讯说，“他的去世，是中国文学一个世纪的结束”。 C．难道走过了，却没有看到沿途丰富多彩的风暴，你们不遗憾吗；难道读 着干枯的文字，你们不觉得无味吗；难道功名利禄是你们的唯一主题吗? D．希腊政府宣布了奥运场馆利用的三项原则：第一，决不出售任何场馆， 保持场馆的国有性。第二，注重场馆的社会价值，让它们服务于社会。第三，政 府决不让百姓承担维护费。 5．下列各句中，没有语病的一句是 A．前往韶山的游客中有上了年纪穿着毛式服装的老者，但也有很多带着 孩子和摄像机的夫妻、大学生和中小学生。 B．世界卫生组织称，到 10 月 20 日，在越南共有 91 人感染禽流感，其中 41 人死亡，成为最大受害国。 C．欧洲航天局称，过去 10 年间，中国上空由工厂、发电站和汽车排放的 污染物数量上升 了约 50％，而美国和东欧等地的污染程度保持不变或有所下 降。 D．孩子学习习惯的养成需要 1～2 个月，一旦有兴趣，有好习惯，就会自 主学习，根本不需要家长操心，考好成绩，上理想的学校是自然而然的事
二、阅读与感受 阅读下面文字,完成文后各题 走近芦苇 陈所巨 清寒的早晨,阳光已经有些灿烂了,风却依然凛冽,丝丝地割人。 滩上有一大片芦苇,大概可以称为“芦苇荡”了。早些年,一到秋天, 芦苇就被人割了去,或当柴烧,或作造纸原料。不知是因为忙碌,还是其他什么 原因,今年,这片芦苇没有在秋天里砍去,就这样以整体的阵势,经历了一整个 冬天。寒冷无疑征服了它们,改变了它们。那种征服与改变是强有力的,无法抵 御的,你只有接受它,听凭它摆布。你能做到的只是心中有数,紧紧地守住你生 命之中最重要的东西,本质的东西。 你这样做了,所以你才能这样依然故我,那寒冬只改变了你的外在,你 的容颜,你的服饰。而你的心已经沉入脚下的土地,在那里顽强地过冬,如那些 同样在泥土下越冬的小动物。生命的顽强在于它保留自己本质的有效方式,这种 方式它不必告诉别人,它必须守住这至关重要的秘密。 但芦苇毕竟真的变老了,一片褴褛,一片令人心酸的枯衰,只那一声不 响的沉默还在显示着它本性的强硬。枯叶在风中呜咽,枯干的芦花在风中摇曳, 似乎都是一副无可奈何的模样。这大片的无可奈何是不是让我也受了感染,情不 自禁地无可奈何了呢? 人生有大多的无可奈何,就像那些无可奈何的芦苇一样。我们经历过, 也可能为此沮丧过。我们同样在被岁月与生活征服和改变的时候,裹紧身子,守 住信念与信心,摆出一副越冬的样子。或许我们的外在形体也确实被改变了,褴 褛和枯衰了,但我们的心也在厚厚的泥土之中,那泥土就是我们无边的智慧和倔 强的秉性。我们失去些什么,得到些什么呢?我们无疑是战胜了,保住了我们的 本性与本质。我们无疑会为此庆幸,为此作为胜利者而越发目光敏锐,坚定不移, 信心百倍。 走近芦苇,想跟芦苇说些什么?芦苇无言,我亦无言,无言是否也是一种 理解,一种沟通,一种心有灵犀呢?脚下泥土松软,头顶阳光充沛,泥土与阳光 都是春天的样子了。芦苇和我近在咫尺,这是怎样的一种亲近?生命的亲近,躯
二、阅读与感受 阅读下面文字，完成文后各题。 走近芦苇 陈所巨 清寒的早晨，阳光已经有些灿烂了，风却依然凛冽，丝丝地割人。 滩上有一大片芦苇，大概可以称为“芦苇荡”了。早些年，一到秋天， 芦苇就被人割了去，或当柴烧，或作造纸原料。不知是因为忙碌，还是其他什么 原因，今年，这片芦苇没有在秋天里砍去，就这样以整体的阵势，经历了一整个 冬天。寒冷无疑征服了它们，改变了它们。那种征服与改变是强有力的，无法抵 御的，你只有接受它，听凭它摆布。你能做到的只是心中有数，紧紧地守住你生 命之中最重要的东西，本质的东西。 你这样做了，所以你才能这样依然故我，那寒冬只改变了你的外在，你 的容颜，你的服饰。而你的心已经沉入脚下的土地，在那里顽强地过冬，如那些 同样在泥土下越冬的小动物。生命的顽强在于它保留自己本质的有效方式，这种 方式它不必告诉别人，它必须守住这至关重要的秘密。 但芦苇毕竟真的变老了，一片褴褛，一片令人心酸的枯衰，只那一声不 响的沉默还在显示着它本性的强硬。枯叶在风中呜咽，枯干的芦花在风中摇曳， 似乎都是一副无可奈何的模样。这大片的无可奈何是不是让我也受了感染，情不 自禁地无可奈何了呢? 人生有大多的无可奈何，就像那些无可奈何的芦苇一样。我们经历过， 也可能为此沮丧过。我们同样在被岁月与生活征服和改变的时候，裹紧身子，守 住信念与信心，摆出一副越冬的样子。或许我们的外在形体也确实被改变了，褴 褛和枯衰了，但我们的心也在厚厚的泥土之中，那泥土就是我们无边的智慧和倔 强的秉性。我们失去些什么，得到些什么呢?我们无疑是战胜了，保住了我们的 本性与本质。我们无疑会为此庆幸，为此作为胜利者而越发目光敏锐，坚定不移， 信心百倍。 走近芦苇，想跟芦苇说些什么?芦苇无言，我亦无言，无言是否也是一种 理解，一种沟通，一种心有灵犀呢?脚下泥土松软，头顶阳光充沛，泥土与阳光 都是春天的样子了。芦苇和我近在咫尺，这是怎样的一种亲近?生命的亲近，躯
体的亲近,思想和心灵的亲近,或者另外一些我们尚且弄不明白的思维和行为的 亲近。我们同样是在越冬之后,带着褴褛和枯衰走进早春的,在没有荣誉的寂静 之中,在容易被遗忘的一隅,在往往可能遇到的误解和鄙视的目光之下,我们是 不是由衷地涌起一缕无可奈何呢?也许不会,这时候的我们已经因经历太多,明 了和洞悉一切而宠辱不惊了。我们明白了自身的价值和崇高之处,我们还需要那 些烟云一霎的掌声和鲜花吗? 脚下松坎的泥土弹跳着,暗示我行走的节奏。我便感觉到了我的轻盈和 愉悦,一种解透人生、战胜自己的轻盈与愉悦。这是一种越冬乃至更深层次的脱 胎换骨的过程,涅槃的过程,也是自我解脱、自我净化的过程。我们经历过,战 胜过,我们就可以说我就是“我”。也只在这时候,我们才真正感觉到了理解自 ,在滚滚红尘之中守住自己善的本质,原来是最难的事情。 猛然地发现脚下泥土的表层有些异样的东西,是密匝匝的褐色的小尖椎, 那是芦苇的笋尖,那是又一茬新生的芦苇尖锐的宣言,那宣言同样是强大的、无 可置疑和不可抗拒的。那就是生命,那就是新生的思想和人生方式,那就是我们 从痛苦和迷惘中越冬时所期盼的目的。要不了多久,那些越冬的苍老的芦苇就要 倒伏下来,代之而起的将是更加年轻的欣欣向荣的强大的阵势。 我知道这才是必然,才是世间万物历尽苦难生死更替的本真。 6.根据文意,概括说明作者是怎样逐步“走近”芦苇的。 答: 7.文章以物喻人,请分条回答作者从芦苇中获得哪些人生感悟
体的亲近，思想和心灵的亲近，或者另外一些我们尚且弄不明白的思维和行为的 亲近。我们同样是在越冬之后，带着褴褛和枯衰走进早春的，在没有荣誉的寂静 之中，在容易被遗忘的一隅，在往往可能遇到的误解和鄙视的目光之下，我们是 不是由衷地涌起一缕无可奈何呢?也许不会，这时候的我们已经因经历太多，明 了和洞悉一切而宠辱不惊了。我们明白了自身的价值和崇高之处，我们还需要那 些烟云一霎的掌声和鲜花吗? 脚下松坎的泥土弹跳着，暗示我行走的节奏。我便感觉到了我的轻盈和 愉悦，一种解透人生、战胜自己的轻盈与愉悦。这是一种越冬乃至更深层次的脱 胎换骨的过程，涅槃的过程，也是自我解脱、自我净化的过程。我们经历过，战 胜过，我们就可以说我就是“我”。也只在这时候，我们才真正感觉到了理解自 己，在滚滚红尘之中守住自己善的本质，原来是最难的事情。 猛然地发现脚下泥土的表层有些异样的东西，是密匝匝的褐色的小尖椎， 那是芦苇的笋尖，那是又一茬新生的芦苇尖锐的宣言，那宣言同样是强大的、无 可置疑和不可抗拒的。那就是生命，那就是新生的思想和人生方式，那就是我们 从痛苦和迷惘中越冬时所期盼的目的。要不了多久，那些越冬的苍老的芦苇就要 倒伏下来，代之而起的将是更加年轻的欣欣向荣的强大的阵势。 我知道这才是必然，才是世间万物历尽苦难生死更替的本真。 6．根据文意，概括说明作者是怎样逐步“走近”芦苇的。 答： 7．文章以物喻人，请分条回答作者从芦苇中获得哪些人生感悟。 答：
8.文章多次写到泥土,请指出“泥土”的含义。 答 9.文章第8段和上文哪一段相照应?这是什么写作手法?简析第8段在全文中的 作用 答 三、综合与实践
8．文章多次写到泥土，请指出“泥土”的含义。 答： 9．文章第 8 段和上文哪一段相照应?这是什么写作手法?简析第 8 段在全文中的 作用。 答： 三、综合与实践