概念 人力资源 广义智力正常的人 义 能够推动整个经济和社会发展的劳动者的能力,即处在劳动年龄的已 直接投入建设和尚未投入建设的人口的能力。(清华大学张德) 包含在人体内的一种生产能力,它是表现在劳动者身上的、以劳动者 的数量和质量表示的资源,它对经济起着生产性的作用,使国民收入 持续增长。它是最活跃最积极的主动性的生产要素,是积累和创造物 质资本、开发和利用自然资源、促进和发展国民经济、推动和促进社 会变革的主要力量。 (南京大学赵曙明) ■企业组织内外具有劳动能力的人的总和 复旦大学郑绍濂等) ■一个国家或地区有劳动能力(体力劳动或脑力劳动)的人的总和 ■企业全体员工的能力
人力资源 广义 智力正常的人 狭义 ◼能够推动整个经济和社会发展的劳动者的能力，即处在劳动年龄的已 直接投入建设和尚未投入建设的人口的能力。 （清华大学 张德） ◼包含在人体内的一种生产能力，它是表现在劳动者身上的、以劳动者 的数量和质量表示的资源，它对经济起着生产性的作用，使国民收入 持续增长。它是最活跃最积极的主动性的生产要素，是积累和创造物 质资本、开发和利用自然资源、促进和发展国民经济、推动和促进社 会变革的主要力量。 （南京大学 赵曙明） ◼企业组织内外具有劳动能力的人的总和。 （复旦大学 郑绍濂等） ◼一个国家或地区有劳动能力（体力劳动或脑力劳动）的人的总和。 ◼企业全体员工的能力。 概念
概念人力资源的特征 能动性:唯一能起到创造作用的因素 自我强化 申选择职业 申积极劳动 ■两重性 串既是生产者,又是消费者 申高增值性 申挪威1900年到1995年统计测算,对固定资产、普通劳动者和智力投资 的额度分别每增加1%,则与其相对应的社会生产量分别增加0.2%、 0.76%和1.8% 时效性:人的生命周期各阶段体能和智能不同 ■再生性 有形痞损和无形痞损 申自我补偿,自我更新,自我丰富,持续开发 ■社会性:受民族文化和社会环境影响
概念——人力资源的特征 ◼能动性：唯一能起到创造作用的因素 自我强化 选择职业 积极劳动 ◼两重性 既是生产者，又是消费者 高增值性 挪威1900年到1995年统计测算，对固定资产、普通劳动者和智力投资 的额度分别每增加1%，则与其相对应的社会生产量分别增加0.2%、 0.76%和1.8% ◼时效性：人的生命周期各阶段体能和智能不同 ◼再生性 有形磨损和无形磨损 自我补偿，自我更新，自我丰富，持续开发 ◼社会性：受民族文化和社会环境影响
概念人力资本理论 人力资本( Human Capital) ■人们以某种代价获得并能在劳动力市场上具有一种价格的能力或技 能 ■对人力资源进行开发性投资所形成的可以带来财富增殖的资本形式。 ■人力资本指凝聚在劳动者身上的知识、技能及其表现出来的能力
人力资本（Human Capital） ◼ 人们以某种代价获得并能在劳动力市场上具有一种价格的能力或技 能。 ◼ 对人力资源进行开发性投资所形成的可以带来财富增殖的资本形式。 ◼ 人力资本指凝聚在劳动者身上的知识、技能及其表现出来的能力。 概念——人力资本理论
概念人力资本理论 创始人 西奥多·舒尔茨( Theodore W. schu|tz) 米加里S贝克尔( Gary S. Becker)
创始人 西奥多·舒尔茨（Theodore W. Schultz） 加里·S·贝克尔(Gary S. Becker) 概念——人力资本理论
概念人力资本理论 人力资本理论产生的历史背景 ■两个阵营:西方与东方的对峙 ■战后欧洲重建经验的反思:马歇尔计划的成功与欧洲的迅速复兴 “具有技术知识和所有必需的技能以及学习新技术能力的工人 是马歇尔计划成功的基本条件 ■经济学面临着挑战:求解“经济之谜” 中现代经济增长之谜:产出增长率远远超出了生产要素的投入增长率 ◆库兹涅茨之迷:更多的产出是用较少的资本生产出来的 列昂惕夫之谜:美国出口的大部分产品不是资本密集型的,而是劳动 密集型的 ⊕工人收入增长之迷:收入增长与工时缩短 中个人收入分配平均化趋势之谜
人力资本理论产生的历史背景 ◼ 两个阵营：西方与东方的对峙 ◼ 战后欧洲重建经验的反思：马歇尔计划的成功与欧洲的迅速复兴 “具有技术知识和所有必需的技能以及学习新技术能力的工人” 是马歇尔计划成功的基本条件 ◼ 经济学面临着挑战：求解“经济之谜” 现代经济增长之谜：产出增长率远远超出了生产要素的投入增长率 库兹涅茨之谜：更多的产出是用较少的资本生产出来的 列昂惕夫之谜：美国出口的大部分产品不是资本密集型的，而是劳动 密集型的 工人收入增长之谜：收入增长与工时缩短 个人收入分配平均化趋势之谜 概念——人力资本理论