3.比较心尖部与心底部两心音的强弱。（四）人体腱反射[实验目的]学习对人体肱二头肌反射、肱三头肌、膝反射、跟腱反射的检查方法，了解腱反射检查的临床意义。[实验要求]1.掌握牵张反射的类型及产生机制。2.了解腱反射的临床意义。[实验时数]1.5学时[实验内容]1．肱二头肌反射2.肱三头肌反射3.膝反射4．跟腱反射实验名称：模拟实验（动脉血压、呼吸及尿生成影响因素）[实验目的]1.学习家免颈动脉插管法，直接测量血压，观察某些神经与体液因素的血管活动的调节作用。2.学习呼吸运动的记录方法，观察神经及体液因素对呼吸运动的影响，验证呼吸运动的调节机制。3.观察影响尿生成的若于因素，并分析其作用机制。[实验要求]1.了解神经及体液因素对血管活动及呼吸运动的调节作用及机制。2.掌握尿生成的影响因素。[实验时数]6学时[实验内容]
3．比较心尖部与心底部两心音的强弱。 （四）人体腱反射 [实验目的] 学习对人体肱二头肌反射、肱三头肌、膝反射、跟腱反射的检查方法，了解 腱反射检查的临床意义。 [实验要求] 1.掌握牵张反射的类型及产生机制。 2.了解腱反射的临床意义。 [实验时数] 1.5 学时 [实验内容] 1．肱二头肌反射 2．肱三头肌反射 3．膝反射 4．跟腱反射 实验名称：模拟实验 （动脉血压、呼吸及尿生成影响因素） [实验目的] 1. 学习家兔颈动脉插管法，直接测量血压，观察某些神经与体液因素的血 管活动的调节作用。 2. 学习呼吸运动的记录方法，观察神经及体液因素对呼吸运动的影响，验 证呼吸运动的调节机制。 3. 观察影响尿生成的若干因素，并分析其作用机制。 [实验要求] 1. 了解神经及体液因素对血管活动及呼吸运动的调节作用及机制。 2. 掌握尿生成的影响因素。 [实验时数] 6 学时 [实验内容]
1.电脑模拟动脉血压的调节因素。2.电脑模拟呼吸的影响因素。3.电脑模拟尿生成的影响因素。实验名称：急性动物实验的基本操作技术[实验目的]1.了解机能学实验的基本方法和常用仪器装置。2.学习和掌握机能实验学的基本技能和基本操作。[实验要求]1.了解基本知识和基本技能；常用手术器械、仪器和操作方法；常用生理溶液：了解各种实验动物的麻醉方法：比较不同动物的麻醉特点。2.学习和掌握家兔手术的基本过程（提拿、麻醉、固定、备皮、处死）3.学习和掌握颈、腹和股部急性实验常用手术操作技能。4.学习和掌握气管插管方法，掌握家免颈总动脉插管术、股动脉插管术、颈外静脉插管术、膀胱插管术等基本技能。5学习和掌握三通管正确使用方法，学习和掌握打结方法。6.掌握计算机生物采集系统的使用方法。[实验时数]6学时[实验内容]了解机能学实验课的目的及基本方法，实验室规则及注意事项，实验报告的书写方法：掌握实验动物基本操作方法，包括：耳缘静脉麻醉术，气管插管术，颈总动脉插管术，颈外静脉插管术，膀胱插管术；掌握有关手术器械的名称及正确使用方法。掌握BL-420生物采集系统使用方法。实验名称：动脉血压的调节及其影响因素[实验目的]通过动脉插管法直接记录动脉血压，观察神经、体液因素对血压的调节，抗高血压药对麻醉动物的降压作用。根据实验结果，讨论和分析正常机体心血管活动的调节、药物对血压的作用机制。。[实验要求]
1. 电脑模拟动脉血压的调节因素。 2．电脑模拟呼吸的影响因素。 3. 电脑模拟尿生成的影响因素。 实验名称：急性动物实验的基本操作技术 [实验目的] 1.了解机能学实验的基本方法和常用仪器装置。 2.学习和掌握机能实验学的基本技能和基本操作。 [实验要求] 1.了解基本知识和基本技能；常用手术器械、仪器和操作方法；常用生理溶 液；了解各种实验动物的麻醉方法；比较不同动物的麻醉特点。 2.学习和掌握家兔手术的基本过程（捉拿、麻醉、固定、备皮、处死）， 3.学习和掌握颈、腹和股部急性实验常用手术操作技能。 4.学习和掌握气管插管方法，掌握家兔颈总动脉插管术、股动脉插管术、颈 外静脉插管术、膀胱插管术等基本技能。 5 学习和掌握三通管正确使用方法，学习和掌握打结方法。 6.掌握计算机生物采集系统的使用方法。 [实验时数] 6 学时 [实验内容] 了解机能学实验课的目的及基本方法，实验室规则及注意事项，实验报告的 书写方法；掌握实验动物基本操作方法，包括：耳缘静脉麻醉术，气管插管术， 颈总动脉插管术，颈外静脉插管术，膀胱插管术；掌握有关手术器械的名称及正 确使用方法。掌握 BL-420 生物采集系统使用方法。 实验名称：动脉血压的调节及其影响因素 [实验目的] 通过动脉插管法直接记录动脉血压，观察神经、体液因素对血压的调节，抗 高血压药对麻醉动物的降压作用。根据实验结果，讨论和分析正常机体心血管活 动的调节、药物对血压的作用机制。 [实验要求]
学习动脉血压的直接测量方法：观察神经和体液因素对动脉血压的调节及其影响因素；学习家免急性失血模型的建立，了解家兔急性失血后的代偿反应及其机制。[实验时数]6学时[实验内容]1.实验步骤(1）动物的麻醉与固定：（2）颈部手术与记录：①行气管插管术并与BL-420生物机能实验系统的张力换能器相连，描记呼吸曲线。②颈外静脉插管并结扎、固定、记录正常中心静脉压。③行左颈总动脉插管术并与BL-420生物机能实验系统的压力换能器相连，描记动脉血压曲线。2.观察项目(1）组织微循环血流观察(直接或间接)项目及指标（2）正常家兔肠系膜微循环活体镜检观察（示教）：(3）观察正常血压曲线：正常血压曲线可以看到三级波：(4）夹闭颈总动脉(5）电刺激减压神经(6）电刺激迷走神经(7）药物对血压的影响①0.01%NA0.lml/kg②0.01%Adr0.lml/kg;③0.25%酚妥拉明0.3ml/kg，0.01%Adr0.lml/kg，0.01%NA0.lml/kg；①0.1%Ach0.05ml/kg;③0.1%阿托品2ml/kg，0.1%Ach0.05ml/kg。(8)第一次放血(9)第二次放血
学习动脉血压的直接测量方法；观察神经和体液因素对动脉血压的调节及其 影响因素；学习家兔急性失血模型的建立，了解家兔急性失血后的代偿反应及其 机制。 [实验时数] 6 学时 [实验内容] 1．实验步骤 ⑴ 动物的麻醉与固定： ⑵ 颈部手术与记录： ①行气管插管术并与 BL-420 生物机能实验系统的张力换能器相连，描记呼 吸曲线。 ②颈外静脉插管并结扎、固定、记录正常中心静脉压。 ③行左颈总动脉插管术并与 BL-420 生物机能实验系统的压力换能器相连， 描记动脉血压曲线。 2．观察项目 ⑴ 组织微循环血流观察(直接或间接)项目及指标 ⑵ 正常家兔肠系膜微循环活体镜检观察（示教）: ⑶ 观察正常血压曲线：正常血压曲线可以看到三级波： ⑷ 夹闭颈总动脉 ⑸ 电刺激减压神经 ⑹ 电刺激迷走神经 ⑺ 药物对血压的影响 ① 0.0l%NA0.lml/kg； ② 0.0l%Adr0.lml/kg； ③ 0.25%酚妥拉明 0.3ml/kg，0.0l%Adr0.lml/kg ，0.0l%NA0.lml/kg； ④ 0.l%Ach0.05ml/kg； ⑤ 0.l%阿托品 2ml/kg，0.l%Ach0.05ml/kg。 ⑻ 第一次放血 ⑼ 第二次放血
(10)回输血液实验名称：小白鼠脊髓半横切及去小脑小白鼠的观察[实验目的]1，通过观察小白鼠脊髓半横切后，浅感觉和运动机能所出现的功能障碍，借以推断脊髓的正常机能。2.观察小白鼠一侧小脑被破坏后所出现的症状，从而了解小脑在维持姿势平衡调节肌紧张中所起的作用。[实验要求]1.学习小白鼠脊髓半横切的方法；观察浅感觉和运动机能出现的功能障碍，分析推断脊髓的正常功能。2.学习小白鼠去小脑的方法；观察小白鼠一侧小脑被破坏后所出现的症状，从而了解小脑在维持姿势平衡调节肌紧张中所起的作用。[实验时数]6学时[实验内容]（一）小白鼠脊髓半横切1.小白鼠的麻醉、固定。2.沿背部中线剪开皮肤，看清脊柱，在脊柱正中有一小血管可作为左右的分界线，自肩间脂肪块的下缘以大头针从正中小血管的侧旁刺入脊髓腔并向外侧断离脊髓。3.待小鼠清醒后，比较两侧后肢脚掌皮肤的颜色、温度计充血情况有无不同。4.任小鼠在桌上爬行，观察哪侧后肢表现瘫痪。5.用大头针分别刺两侧后肢趾部，以鼠鸣叫或全身扭动或缩肢作为疼痛感觉的指标，比较两侧后肢痛觉反应。（二）去小脑小白鼠的观察1.观察小白鼠的正常活动。2.小白鼠的麻醉、固定。3.将小白鼠头部皮肤自顶部沿正中线至耳后剪开，透过头骨即可见到小脑
⑽ 回输血液 实验名称：小白鼠脊髓半横切及去小脑小白鼠的观察 [实验目的] 1. 通过观察小白鼠脊髓半横切后，浅感觉和运动机能所出现的功能障碍，借 以推断脊髓的正常机能。 2. 观察小白鼠一侧小脑被破坏后所出现的症状，从而了解小脑在维持姿势平 衡调节肌紧张中所起的作用。 [实验要求] 1. 学习小白鼠脊髓半横切的方法；观察浅感觉和运动机能出现的功能障 碍，分析推断脊髓的正常功能。 2. 学习小白鼠去小脑的方法；观察小白鼠一侧小脑被破坏后所出现的症 状，从而了解小脑在维持姿势平衡调节肌紧张中所起的作用。 [实验时数] 6 学时 [实验内容] （一）小白鼠脊髓半横切 1. 小白鼠的麻醉、固定。 2. 沿背部中线剪开皮肤，看清脊柱，在脊柱正中有一小血管可作为左右的 分界线，自肩胛间脂肪块的下缘以大头针从正中小血管的侧旁刺入脊髓腔并向外 侧断离脊髓。 3. 待小鼠清醒后，比较两侧后肢脚掌皮肤的颜色、温度计充血情况有无不 同。 4. 任小鼠在桌上爬行，观察哪侧后肢表现瘫痪。 5. 用大头针分别刺两侧后肢趾部，以鼠鸣叫或全身扭动或缩肢作为疼痛感 觉的指标，比较两侧后肢痛觉反应。 （二）去小脑小白鼠的观察 1. 观察小白鼠的正常活动。 2. 小白鼠的麻醉、固定。 3. 将小白鼠头部皮肤自顶部沿正中线至耳后剪开，透过头骨即可见到小脑