中国社会科学院大学博物馆与中国艺术课程大纲课程基本信息（Course Information）*学时*学分课程编号322(Course ID)(Credit Hours)(Credits)博物馆与中国艺术*课程名称(CourseName)先修课程无(Prerequisite Courses)本课程聚焦博物馆馆藏文物素材，兼顾中国古典艺术的重要门类，陶器、玉器、青铜器、画像石/砖、绘画、瓷器、石窟、园林、家具等，以艺术学的方式作为基本视角*课程简介切入作品解析，同时融通文学、历史与哲学等资源，提炼艺术哲学方面的七个主题：(Description)记忆、期待、烦恼、和谐、体验、成长、欣赏，讲述艺术里的中国故事，探讨好的艺术作品的标准以及研究中国艺术的方法，引导学生从中国艺术中获得美感体验、文化认同与认知升维。*教材自拟教材。(Textbooks)参考资料《中国美术全集》，人民美术出版社，2006（OtherReferences)*课程类别口公共基础课/全校公共必修课团通识教育课专业基础课口专业拓展课/专业选修课口其他（CourseCategory）口专业核心课/专业必修课口线上，教学平台*授课对象*授课模式本科生口线下口混合式口其他(TargetStudents)(ModeofInstruction)口实践类（70%以上学时深入基层）*授课语言团中文口全外语*开课院系哲学院(School)口双语：中文+(Languageof Instruction)（外语讲授不低于50%）陈学晶，哲学博士，中国社会科学院大学哲学院教师。主要承担艺术通识教育教学工作，讲授艺术概论、美术鉴赏、创意写作、课程负责人博物馆与中国艺术等课程。2020年、2021年分别荣获校级教学创姓名及简介新大赛三等奖、教学成果二等奖，2022年获评北京金牌阅读推广*授课教师信息人，著有《红色家书：纸上的纪录片》、《汉字：方块字里的中国》(Teacher Information)等。团队成员无姓名及简介*考核方式平时成绩占总评成绩的30%，期末开卷成绩占总评成绩的70%(Grading)
中国社会科学院大学博物馆与中国艺术课程大纲 课程基本信息（Course Information） 课程编号 （Course ID） *学时 （Credit Hours） 32 *学分 （Credits） 2 *课程名称 （Course Name） 博物馆与中国艺术 先修课程 （Prerequisite Courses） 无 *课程简介 （Description） 本课程聚焦博物馆馆藏文物素材，兼顾中国古典艺术的重要门类，陶器、玉器、青铜 器、画像石/砖、绘画、瓷器、石窟、园林、家具等，以艺术学的方式作为基本视角 切入作品解析，同时融通文学、历史与哲学等资源，提炼艺术哲学方面的七个主题： 记忆、期待、烦恼、和谐、体验、成长、欣赏，讲述艺术里的中国故事，探讨好的艺 术作品的标准以及研究中国艺术的方法，引导学生从中国艺术中获得美感体验、文化 认同与认知升维。 *教材 （Textbooks） 自拟教材。 参考资料 （Other References） 《中国美术全集》，人民美术出版社，2006 *课程类别 （Course Category） 公共基础课/全校公共必修课 通识教育课 专业基础课 专业核心课/专业必修课 专业拓展课/专业选修课 其他 *授课对象 （Target Students） 本科生 *授课模式 （Mode of Instruction） 线上，教学平台 线下 混合式 其他 实践类（70%以上学时深入基层） *开课院系 （School） 哲学院 *授课语言 （Language of Instruction） 中文 全外语 双语：中文+ （外语讲授不低于 50%） *授课教师信息 （Teacher Information） 课程负责人 姓名及简介 陈学晶，哲学博士，中国社会科学院大学哲学院教师。主要承担 艺术通识教育教学工作，讲授艺术概论、美术鉴赏、创意写作、 博物馆与中国艺术等课程。2020 年、2021 年分别荣获校级教学创 新大赛三等奖、教学成果二等奖，2022 年获评北京金牌阅读推广 人，著有《红色家书：纸上的纪录片》、《汉字：方块字里的中国》 等。 团队成员 姓名及简介 无 *考核方式 （Grading） 平时成绩占总评成绩的 30%，期末开卷成绩占总评成绩的 70%
*课程教学计划（TeachingPlan）其中周课其教学内容摘要习学讲周次程（必含章节名称、讲述的内容提要、实验的名称、教学方法、课堂讨论的题目、p验题时授阅读文献参考书目及作业等）讨环课课论节第一章：博物馆与中国艺术的对话与互动第一节介绍本课程的主题、目的、方法和要求第一周2第二节介绍博物馆的起源、发展、功能和类型第三节介绍中国艺术的概念、特征、分类和流变第四节探讨博物馆与中国艺术的对话与互动的方式、意义和价值第二章材质与媒介：中国艺术的物质基础与精神表达第一节介绍材质与媒介的概念、关系和作用第二周第二节分析中国艺术中的不同材质与媒介的选择、使用和变化22案例分析：博物馆馆藏的不同材质与媒介的中国艺术品，如石刻木雕、泥塑、金属器、陶瓷、绘画、书法、剪纸、绣品、漆器等第三章空间与形象：中国艺术的视觉建构与文化传达第一节介绍空间与形象的概念、关系和作用第三周2第二节分析中国艺术中的不同空间与形象的构建、呈现和传播案例分析：石窟、寺院、园林、建筑、壁画、画像、图像、符号等第四章礼仪与美术：中国艺术的社会功能与文化内涵第一节介绍礼仪与美术的概念、关系和作用第四周22第二节分析中国艺术中的不同礼仪与美术的规范、表达和意义案例分析：青铜器、玉器、瓷器、漆器、金银器、书法、绘画、剪纸、绣品等第五章时空与美术：中国艺术的历史变迁与文化交流（上）2第五周2第一节介绍时空与美术的概念、关系和作用第二节分析中国艺术中的不同时空与美术的影响、变化和交流第五章时空与美术：中国艺术的历史变迁与文化交流（下）第六周案例分析：古代墓葬、丝绸之路、海上丝路、外来文化、民间艺术、1当代艺术等
*课程教学计划（Teaching Plan） 周次 周 学 时 其中 教学内容摘要 （必含章节名称、讲述的内容提要、实验的名称、教学方法、课堂讨论的题目、 阅读文献参考书目及作业等） 讲 授 实 验 课 习 题 课 课 程 讨 论 其 他 环 节 第一周 2 2 第一章：博物馆与中国艺术的对话与互动 第一节 介绍本课程的主题、目的、方法和要求 第二节 介绍博物馆的起源、发展、功能和类型 第三节 介绍中国艺术的概念、特征、分类和流变 第四节 探讨博物馆与中国艺术的对话与互动的方式、意义和价值 第二周 2 2 第二章 材质与媒介：中国艺术的物质基础与精神表达 第一节 介绍材质与媒介的概念、关系和作用 第二节 分析中国艺术中的不同材质与媒介的选择、使用和变化 案例分析：博物馆馆藏的不同材质与媒介的中国艺术品，如石刻、 木雕、泥塑、金属器、陶瓷、绘画、书法、剪纸、绣品、漆器等 第三周 2 2 第三章 空间与形象：中国艺术的视觉建构与文化传达 第一节 介绍空间与形象的概念、关系和作用 第二节 分析中国艺术中的不同空间与形象的构建、呈现和传播 案例分析：石窟、寺院、园林、建筑、壁画、画像、图像、符号等 第四周 2 2 第四章 礼仪与美术：中国艺术的社会功能与文化内涵 第一节 介绍礼仪与美术的概念、关系和作用 第二节 分析中国艺术中的不同礼仪与美术的规范、表达和意义 案例分析：青铜器、玉器、瓷器、漆器、金银器、书法、绘画、剪 纸、绣品等 第五周 2 2 第五章 时空与美术：中国艺术的历史变迁与文化交流（上） 第一节 介绍时空与美术的概念、关系和作用 第二节 分析中国艺术中的不同时空与美术的影响、变化和交流 第六周 2 2 第五章 时空与美术：中国艺术的历史变迁与文化交流（下） 案例分析：古代墓葬、丝绸之路、海上丝路、外来文化、民间艺术、 当代艺术等
第六章纪念碑与美术：中国艺术的政治意识与文化记忆第一节介绍纪念碑与美术的概念、关系和作用第七周第二节分析中国艺术中的不同纪念碑与美术的建造、表现和记忆案例分析：武梁祠、云冈石窟、龙门石窟、故宫、八达岭长城等第七章在场与缺席：中国艺术的视觉文化与美学思想（上）第八周第一节介绍在场与缺席的概念、关系和作用第二节分析中国艺术中的不同在场与缺席的表现、解读和思考第七章在场与缺席：中国艺术的视觉文化与美学思想（下）第九周案例分析：中国艺术中的空白、留白、虚实、阴阳、隐显等表现第八章身体与美术：中国艺术的人性关怀与文化认同（上）第十周第一节介绍身体与美术的概念、关系和作用第二节分析中国艺术中的不同身体与美术的表达、感受和认同第八章身体与美术：中国艺术的人性关怀与文化认同（下）第十一周案例分析：人体雕塑、画像石/砖、绘画、书法、剪纸、绣品、当代艺术等第九章创新与美术：中国艺术的理论批评与实践探索第一节介绍创新与美术的概念、关系和作用第十二周第二节分析中国艺术中的不同创新与美术的理论、批评和实践案例分析：元明清绘画、民国美术、新文化运动、先锋艺术、当代艺术等第十章全球与美术：中国艺术的国际影响与文化交流第一节介绍全球与美术的概念、关系和作用第十三周第二节分析中国艺术中的不同全球与美术的影响、交流和对话2案例分析：佛教艺术、伊斯兰艺术、西方艺术、日本艺术、韩国艺术、东南亚艺术、非洲艺术、拉美艺术等第十一章博物馆与中国艺术的保护与修复第一节介绍博物馆与中国艺术的保护与修复的概念、原则和方法第十四周第二节分析博物馆与中国艺术的保护与修复的难点、争议和规范案例分析：博物馆与中国艺术的保护与修复的实践案例，如文物鉴定、文物登记、文物保管、文物修复、文物复制等
第七周 2 2 第六章 纪念碑与美术：中国艺术的政治意识与文化记忆 第一节 介绍纪念碑与美术的概念、关系和作用 第二节 分析中国艺术中的不同纪念碑与美术的建造、表现和记忆 案例分析：武梁祠、云冈石窟、龙门石窟、故宫、八达岭长城等 第八周 2 2 第七章 在场与缺席：中国艺术的视觉文化与美学思想（上） 第一节 介绍在场与缺席的概念、关系和作用 第二节 分析中国艺术中的不同在场与缺席的表现、解读和思考 第九周 2 2 第七章 在场与缺席：中国艺术的视觉文化与美学思想（下） 案例分析：中国艺术中的空白、留白、虚实、阴阳、隐显等表现 第十周 2 2 第八章 身体与美术：中国艺术的人性关怀与文化认同（上） 第一节 介绍身体与美术的概念、关系和作用 第二节 分析中国艺术中的不同身体与美术的表达、感受和认同 第十一周 2 2 第八章 身体与美术：中国艺术的人性关怀与文化认同（下） 案例分析：人体雕塑、画像石/砖、绘画、书法、剪纸、绣品、当代 艺术等 第十二周 2 2 第九章 创新与美术：中国艺术的理论批评与实践探索 第一节 介绍创新与美术的概念、关系和作用 第二节 分析中国艺术中的不同创新与美术的理论、批评和实践 案例分析：元明清绘画、民国美术、新文化运动、先锋艺术、当代 艺术等 第十三周 2 2 第十章 全球与美术：中国艺术的国际影响与文化交流 第一节 介绍全球与美术的概念、关系和作用 第二节 分析中国艺术中的不同全球与美术的影响、交流和对话 案例分析：佛教艺术、伊斯兰艺术、西方艺术、日本艺术、韩国艺 术、东南亚艺术、非洲艺术、拉美艺术等 第十四周 2 2 第十一章 博物馆与中国艺术的保护与修复 第一节 介绍博物馆与中国艺术的保护与修复的概念、原则和方法 第二节 分析博物馆与中国艺术的保护与修复的难点、争议和规范 案例分析：博物馆与中国艺术的保护与修复的实践案例，如文物鉴 定、文物登记、文物保管、文物修复、文物复制等
第十二章博物馆与中国艺术的教育与传播第一节介绍博物馆与中国艺术的教育与传播的概念、目标和方式第十五周第二节分析博物馆与中国艺术的教育与传播的效果、评价和反馈案例分析：博物馆与中国艺术的教育与传播的实践案例，如展览、讲座、导览、出版、网络、社交媒体等第十三章博物馆与中国艺术的批判与反思第一节总结本课程的主要内容、方法和目的第十六周第二节批判博物馆与中国艺术的问题、挑战和局限第三节反思博物馆与中国艺术的可能、机遇和未来总计备注（Notes）
第十五周 2 2 第十二章 博物馆与中国艺术的教育与传播 第一节 介绍博物馆与中国艺术的教育与传播的概念、目标和方式 第二节 分析博物馆与中国艺术的教育与传播的效果、评价和反馈 案例分析：博物馆与中国艺术的教育与传播的实践案例，如展览、 讲座、导览、出版、网络、社交媒体等 第十六周 2 2 第十三章 博物馆与中国艺术的批判与反思 第一节 总结本课程的主要内容、方法和目的 第二节 批判博物馆与中国艺术的问题、挑战和局限 第三节 反思博物馆与中国艺术的可能、机遇和未来 总计 备注（Notes）