解:(1)不合适.因为调查对象在总体中必须有代表性,现 在所调查的这些地方的环境污染情况仅仅代表了长江以南 地区,并不能代表整个江苏省的环境污染情况 (2)不合适.因为抽样调查时所抽取的样本要足够大,现 在只抽取了2名学生的身高,不能用来估算100名学生的 平均身高
解:(1)不合适．因为调查对象在总体中必须有代表性，现 在所调查的这些地方的环境污染情况仅仅代表了长江以南 地区，并不能代表整个江苏省的环境污染情况． (2)不合适．因为抽样调查时所抽取的样本要足够大，现 在只抽取了2名学生的身高，不能用来估算100名学生的 平均身高．
(3)合适 (4)不合适虽然调查的家庭很多,但仅仅增加调查的数量, 不一定能够提高调查质量,本题中所调查的仅代表上因特 网的家庭,不能代表全部的家庭,因此这样的抽样调查不 具有普遍代表性
(3)合适． (4)不合适.虽然调查的家庭很多，但仅仅增加调查的数量， 不一定能够提高调查质量，本题中所调查的仅代表上因特 网的家庭，不能代表全部的家庭，因此这样的抽样调查不 具有普遍代表性．
知识讲(解 从300名学生的考试成绩中随机抽取几名学生的成绩,考 察一下抽样调查的结果是否可靠,老师选取的一个样本是: 随机数 111254167 94 276 (学号) 成绩 80 86 66 91 67
从300名学生的考试成绩中随机抽取几名学生的成绩，考 察一下抽样调查的结果是否可靠，老师选取的一个样本是： 随机数 (学号） 111 254 167 94 276 成绩 80 86 66 91 67
它的频数分布直方图、平均成绩和标准差分别如下: 人数 成绩 39.549.559.569,579.589,6100 样本平均成绩为78分,标准差为1002分 5名学生成绩频数分布直方图
它的频数分布直方图、平均成绩和标准差分别如下：
另外,同学们也分别选取了一些样本,它们同样也包含 五个个体,如下表: 随机数 随机数 13224559889 901678627554 (学号) (学号) 成绩7873766975成绩|72|86882|82 同样,也可以作出这两个样本的频数分布直方图、计算 它们的平均成绩和标准差,如图所示:
另外，同学们也分别选取了一些样本，它们同样也包含 五个个体，如下表： 随机数 （学号） 132 245 5 98 89 成绩 78 73 76 69 75 同样，也可以作出这两个样本的频数分布直方图、计算 它们的平均成绩和标准差，如图所示： 随机数 （学号） 90 167 86 275 54 成绩 72 86 83 82 82