我哀叹着,惋惜着,被风轻轻地推动着,我飞到了乌江水边。风掠过项羽的脸庞,他神 色凝重,轻抚着乌骓马的鬃毛,望着汉军重重包围,手下随从一个个倒下,回想起少时叔父 曾对他说过:“为一个人牺牲千千万万个人,同为千千万万个人牺牲一个人是不一样的,你 要选择呀!”他有巨鹿破釜沉舟的英雄气概,有在鸿门宴上不杀刘邦的大仁大义,可他却没 有曹操那样石破天惊的壮语:“宁教我负天下人,休教天下人负我!”也许有人在骂你,在怨 你,可我一直在为您歌唱,在为您的豪爽与壮气高歌。是啊,要不怎么会有“至今思项羽, 不肯过江东”的赞美诗句呢? 南山之下 飞过历史的星空,我看到了南山的云峰与秋菊。我知道,那是陶渊明翩然归隐的地方 他虽然“种豆南山下”,只换来“草盛豆苗稀”,却“悦亲戚之情话,悦琴书以消忧”。是啊 做人就应该学会坚守自我,像他一样“登东坳以舒啸,临清流而赋诗”,不也是一种诗意的 人生么,在他的身上,我感受到了生命的另一种美丽。 我想化作一朵流浪的云,漂泊在古典文学的河里,目睹每一位英雄与伟人的生命光彩, 收获每一位英雄与伟人给我带来的感动启迪 ll、我的季节我做主 告别自卑 今天,“告别自卑”网站异常热闹,why?因为有众多知名博客云集。他们来自海内外 来自古今中外,纷纷就“如何告别自卑”发出了博客帖子:H,大家好!我乃著名小提琴 天才帕格尼尼。原本,上天想把我造就成一个自卑者,疾病从我一出生便纠缠住我,四岁患 肺炎,六岁得喉结炎,此后一场大病又夺去了我的眼,各种病魔不断侵噬着我的肌体。但我 并没就此倒下,我自信地站了起来,自信地与命运搏斗,自信地追求自己的理想。因此,希 望朋友们能像我一样告别自卑! 一博客帕格尼尼 我站在风雨中,任凭风吹雨打,我不低头,我躺在大自然中,虽然不能看见大自然如诗 如画的美景,不能听见鸟雀和谐之曲,甚至不能忘情的赞美道:啊,美好啊!可我不自卑我 要自信的享受生活,为残缺的人生抒写不残缺的乐章 博客海伦.凯勒 我获得美国剑桥大学的录取通知书时,我是多么高兴啊,可随后我被无情的告知已患脊 椎性侧索硬化症,好像刚怒放的鲜花被闪电折弯了腰,可我并没有自卑,我顽强的生存,不 断探究黑洞。并取得了成功,同时创造了一个又一个两年半。那朵曾折断腰的花又挺立于天 地间,并散发了无穷芬芳… 博客霍金 看了那么多自信着,成功者的帖子,我感触颇深,于是也尾随发了帖子 我原本也是自卑者。如一块石子,默默的躺在路边,但感谢众多博客朋友们,让我重拾 了自信,远离了自卑,让我明白:即使自己是一块不起眼的石子,也可以成为一块筑基石, 为繁忙的交通奉献了自己的力量。李白不是曾自信的说:“天生我才必有用”吗!我也自信 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”因此希望所有自卑的朋友一一 告别自卑 博客“重生” 点评:大胆的创新和别出心裁的构思是这篇文章成功的主要原因。作者采用博客发帖子的形 式,先模拟帕格尼尼、海伦.凯勒、霍金等名人的口吻,分别讲述了自己如何告别自卑,顽 强拼搏,最终成功的经历:然后,作者借“重生”的口吻,表达了自己决心告别自卑的心声。 文章由此阐明了告别自卑的意义,使文章的观点得到鲜明的表达。在中考考场上能如此沉着
我哀叹着，惋惜着，被风轻轻地推动着，我飞到了乌江水边。风掠过项羽的脸庞，他神 色凝重，轻抚着乌骓马的鬃毛，望着汉军重重包围，手下随从一个个倒下，回想起少时叔父 曾对他说过：“为一个人牺牲千千万万个人，同为千千万万个人牺牲一个人是不一样的，你 要选择呀!”他有巨鹿破釜沉舟的英雄气概，有在鸿门宴上不杀刘邦的大仁大义，可他却没 有曹操那样石破天惊的壮语：“宁教我负天下人，休教天下人负我！”也许有人在骂你，在怨 你，可我一直在为您歌唱，在为您的豪爽与壮气高歌。是啊，要不怎么会有“至今思项羽， 不肯过江东”的赞美诗句呢？ 南山之下 飞过历史的星空，我看到了南山的云峰与秋菊。我知道，那是陶渊明翩然归隐的地方。 他虽然“种豆南山下”，只换来“草盛豆苗稀”，却“悦亲戚之情话，悦琴书以消忧”。是啊， 做人就应该学会坚守自我，像他一样“登东坳以舒啸，临清流而赋诗”，不也是一种诗意的 人生么，在他的身上，我感受到了生命的另一种美丽。 我想化作一朵流浪的云，漂泊在古典文学的河里，目睹每一位英雄与伟人的生命光彩， 收获每一位英雄与伟人给我带来的感动启迪。 11、我的季节我做主 ——告别自卑 今天，“告别自卑”网站异常热闹，why？因为有众多知名博客云集。他们来自海内外， 来自古今中外，纷纷就“如何告别自卑”发出了博客帖子： Hi，大家好！我乃著名小提琴 天才帕格尼尼。原本，上天想把我造就成一个自卑者，疾病从我一出生便纠缠住我，四岁患 肺炎，六岁得喉结炎，此后一场大病又夺去了我的眼，各种病魔不断侵噬着我的肌体。但我 并没就此倒下，我自信地站了起来，自信地与命运搏斗，自信地追求自己的理想。因此，希 望朋友们能像我一样告别自卑！ ——博客 帕格尼尼 我站在风雨中，任凭风吹雨打，我不低头，我躺在大自然中，虽然不能看见大自然如诗 如画的美景，不能听见鸟雀和谐之曲，甚至不能忘情的赞美道：啊，美好啊！可我不自卑我 要自信的享受生活，为残缺的人生抒写不残缺的乐章 ——博客 海伦﹒凯勒 我获得美国剑桥大学的录取通知书时，我是多么高兴啊，可随后我被无情的告知已患脊 椎性侧索硬化症，好像刚怒放的鲜花被闪电折弯了腰，可我并没有自卑，我顽强的生存，不 断探究黑洞。并取得了成功，同时创造了一个又一个两年半。那朵曾折断腰的花又挺立于天 地间，并散发了无穷芬芳…… ——博客 霍金 看了那么多自信着，成功者的帖子，我感触颇深，于是也尾随发了帖子： 我原本也是自卑者。如一块石子，默默的躺在路边，但感谢众多博客朋友们，让我重拾 了自信，远离了自卑，让我明白：即使自己是一块不起眼的石子，也可以成为一块筑基石， 为繁忙的交通奉献了自己的力量。李白不是曾自信的说：“天生我才必有用”吗！我也自信 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”因此希望所有自卑的朋友—— 告别自卑 ——博客“重生” 点评：大胆的创新和别出心裁的构思是这篇文章成功的主要原因。作者采用博客发帖子的形 式，先模拟帕格尼尼、海伦﹒凯勒、霍金等名人的口吻，分别讲述了自己如何告别自卑，顽 强拼搏，最终成功的经历；然后，作者借“重生”的口吻，表达了自己决心告别自卑的心声。 文章由此阐明了告别自卑的意义，使文章的观点得到鲜明的表达。在中考考场上能如此沉着
大胆的构思,敢于创新,我们不能不佩服作者的勇气和写作的底蕴。综观全文,立意明确, 思路清晰,层次分明,结构稳健,语言简明,叙写流畅,反映了作者较为扎实的写作功底 我的季节我做主 我的季节,该是如花的春天,每一缕细小亲热的芬芳充盈我敏锐的呼吸,把梦想的花子 洒进,每一寸彩虹样清晰的阳光,去努力发芽。 题记 我们班要推选一位同学代表班级参加全校性的英语演讲比赛,认为自己有实力的可以 毛遂自荐哦。”班主任的话还在耳边回响,我知道,作为英语科代表的我无疑是最好的人选 同学们也都期待着我的行动。可是,可是,从小内向的我从未敢当众人说话,总是未语面先红 当着全校同学演讲,这对我来说是一个极大的挑战!但,但,我是多么渴望站在舞台中央啊 目光的聚焦,白炽灯的闪耀,在我脑海里编织了无数次。这一次,是最好的机会呀!“怎么 爸爸看见愁眉紧皱的我,问道。我便向他吐出苦水,听完我的倾诉爸爸却来了精神, 拉着我往外走,说道:“走,去看看外面的世界,春天来了!” 等我再定下神来,已站立在一田油菜花前。呵!一大片一大片的花儿,金灿灿的铺满了 眼帘。它们,似一群哨兵,挺直了翠绿腰杄,坚守着岗位。一朵朵、一簇簇的花儿,绽开了 笑脸,迎向春风,摇晃着灿烂的脸蛋。“我在开花”,她们在笑,“我在开花”,她们嚷嚷。 看着看着,我仿佛看到了怒放的生命!是啊,怒放的生命!它们自豪,它们骄傲,它们 快乐,只因,在这属于它们的季节里怒放生命! “这也是属于你的季节啊!”爸爸缓缓说道。我一楞,是的,这是属于我的季节,一个朝 气蓬勃的季节,一个奋斗向上的季节!在这个季节里,我也应该绽放,绽放自己的光彩,像 那些开的热烈的花儿! 第二天,我快乐地走向班主任,大声说:“老师,我有信心参加这次比赛!”老师惊讶地 看着我,我暗笑:在人生的春天里,我该如花绽放,因为,我的季节我做主! 点评:田翠国(市十一中语文高级教师,语文教研组长,宜昌市骨干教师 该文有两大特点:一是紧扣文题,善于从生活中发现写作的素材。小作者把选材的视线 锁定在亲身经历的日常琐事中,以小见大,展示自己真实的心理变化过程,凸显自己成长过 程中的一次收获,集中而明确地表现了“我的季节我作主”的主旨。作者因事生情,抒写感 悟真实自然而不矫情 二是构思严谨而不呆板,行文流畅而不随意,别具匠心而无雕琢的痕迹。文中父亲的一 句话“这也是属于你的季节啊”看似不经意,实则是神来之笔,是使“我”的心理发生变化 的契机,让我由自然的春天想到人生的春天,由自然的勃发想到人生的奋斗
大胆的构思，敢于创新，我们不能不佩服作者的勇气和写作的底蕴。综观全文，立意明确， 思路清晰，层次分明，结构稳健，语言简明，叙写流畅，反映了作者较为扎实的写作功底。 我的季节我做主 我的季节，该是如花的春天，每一缕细小亲热的芬芳充盈我敏锐的呼吸,把梦想的花子 洒进,每一寸彩虹样清晰的阳光,去努力发芽。 ——题记 “我们班要推选一位同学代表班级参加全校性的英语演讲比赛，认为自己有实力的可以 毛遂自荐哦。”班主任的话还在耳边回响，我知道，作为英语科代表的我无疑是最好的人选， 同学们也都期待着我的行动。可是,可是,从小内向的我从未敢当众人说话，总是未语面先红， 当着全校同学演讲，这对我来说是一个极大的挑战！但,但,我是多么渴望站在舞台中央啊！ 目光的聚焦，白炽灯的闪耀，在我脑海里编织了无数次。这一次，是最好的机会呀！“怎么 了？”爸爸看见愁眉紧皱的我，问道。我便向他吐出苦水，听完我的倾诉,爸爸却来了精神, 拉着我往外走，说道：“走，去看看外面的世界，春天来了！” 等我再定下神来，已站立在一田油菜花前。呵！一大片一大片的花儿，金灿灿的铺满了 眼帘。它们，似一群哨兵，挺直了翠绿腰杆，坚守着岗位。一朵朵、一簇簇的花儿，绽开了 笑脸，迎向春风，摇晃着灿烂的脸蛋。“我在开花”，她们在笑，“我在开花”，她们嚷嚷。 看着看着，我仿佛看到了怒放的生命！是啊，怒放的生命！它们自豪，它们骄傲,它们 快乐，只因，在这属于它们的季节里怒放生命！ “这也是属于你的季节啊!”爸爸缓缓说道。我一楞，是的，这是属于我的季节,一个朝 气蓬勃的季节,一个奋斗向上的季节！在这个季节里，我也应该绽放，绽放自己的光彩，像 那些开的热烈的花儿！ 第二天，我快乐地走向班主任，大声说：“老师，我有信心参加这次比赛！”老师惊讶地 看着我，我暗笑：在人生的春天里，我该如花绽放，因为，我的季节我做主！ 点评：田翠国（市十一中语文高级教师，语文教研组长，宜昌市骨干教师。 该文有两大特点：一是紧扣文题，善于从生活中发现写作的素材。小作者把选材的视线 锁定在亲身经历的日常琐事中，以小见大，展示自己真实的心理变化过程，凸显自己成长过 程中的一次收获，集中而明确地表现了“我的季节我作主”的主旨。作者因事生情，抒写感 悟真实自然而不矫情。 二是构思严谨而不呆板，行文流畅而不随意，别具匠心而无雕琢的痕迹。文中父亲的一 句话“这也是属于你的季节啊”看似不经意，实则是神来之笔，是使“我”的心理发生变化 的契机，让我由自然的春天想到人生的春天，由自然的勃发想到人生的奋斗