议论文写作
议论文写作
根据同学的作文,发现这样两个突出现象 是绝大多数学生写的是议论文 二是有很多的议论文不像议论文
根据同学的作文，发现这样两个突出现象： 一是绝大多数学生写的是议论文 二是有很多的议论文不像议论文
主要表现是: 1、议论文结构不合体。如开头不提出论点, 中间只写几个论据,而不分析,更不用谈 有没有分论点;甚至在列举论据时还出现 了大量的语言描写和心理描写
主要表现是: 1、议论文结构不合体。如开头不提出论点， 中间只写几个论据，而不分析，更不用谈 有没有分论点；甚至在列举论据时,还出现 了大量的语言描写和心理描写
·2、议论文论点和议论文论据之间 缺乏必要的粘连,思路不合逻辑。 即通常所说的有述无论,有据无析, 缺少论证过程
• 2、议论文论点和议论文论据之间 缺乏必要的粘连，思路不合逻辑。 即通常所说的有述无论，有据无析， 缺少论证过程
教学目标 1.明确议论文的写作思路 2.掌握议论文的开头技巧 3.理解援事立理例析方法 4.学会清音有余结尾技巧
教学目标 １．明确议论文的写作思路 ２．掌握议论文的开头技巧 ３．理解援事立理 例析方法 ４．学会清音有余 结尾技巧