《学校管理学》教学课件 现代学校领导体制 西华师范大学教育科学学院 主讲教师:赵正
《学校管理学》教学课件 现代学校领导体制 西华师范大学教育科学学院 主讲教师：赵正
现代学校领导体制概述 学校领导体制的含义 学校领导体制,是指学校领导系统上下左右之间的权力划分,以 及实施领导职能的组织形式和组织制度。 它主要包含四个方面的内容: ①学校领导体制的结构 学校领导体制内部上下左有的相互关系; ②学校领导的幅度 —学校领导者所管辖的下属机构的层次与部分的限度; ③学校领导者的职责与权限的划分; ④学校领导者的管理制度 学校领导者的选择、培养、使用和职务任期的规定,行为 准则与条例等
一、现代学校领导体制概述 1．学校领导体制的含义 学校领导体制，是指学校领导系统上下左右之间的权力划分，以 及实施领导职能的组织形式和组织制度。 它主要包含四个方面的内容： ①学校领导体制的结构 ——学校领导体制内部上下左有的相互关系； ②学校领导的幅度 ——学校领导者所管辖的下属机构的层次与部分的限度； ③学校领导者的职责与权限的划分； ④学校领导者的管理制度 ——学校领导者的选择、培养、使用和职务任期的规定，行为 准则与条例等
2.学校领导体制的意义 ①实行什么样的领导体制,关系到能否选好学校领导干部 并充分发挥其积极性,以施展其办学才干的问题。 ②实行什么样的领导体制,关系到能否调动教职工的积极 性,群策群力办好学校的问题。 ③实行什么样的领导体制,关系到能否切实有效地改善和 加强党对学校领导的问题
2．学校领导体制的意义 ①实行什么样的领导体制，关系到能否选好学校领导干部 并充分发挥其积极性，以施展其办学才干的问题。 ②实行什么样的领导体制，关系到能否调动教职工的积极 性，群策群力办好学校的问题。 ③实行什么样的领导体制，关系到能否切实有效地改善和 加强党对学校领导的问题
二、我国中小学学校领导体制的变革 1.建国以来我国重要的中小学学校领导体制 ①校务委员会制 ②校长负责制 ③党组织领导下的校长负责制 ④当地党组织和主管教育行政部门领导下的校长负责制 ⑤革命委员会制 ⑥党组织领导下的校长分工负责制
二、我国中小学学校领导体制的变革 1．建国以来我国重要的中小学学校领导体制 ①校务委员会制 ②校长负责制 ③党组织领导下的校长负责制 ④当地党组织和主管教育行政部门领导下的校长负责制 ⑤革命委员会制 ⑥党组织领导下的校长分工负责制
2.我国学校领导体制的主要类型 第一种类型是委员制 强调集体领导,强调发扬民主。解放初期实行的校 务委员会制,“文革”期间实行的“革命委员会”制 属于这一类 第二种类型是一长制 强调发挥行政作用,强调责任制 第三种类型是党委领导制 强调党对学校的具体领导
2．我国学校领导体制的主要类型 第一种类型是委员制 强调集体领导，强调发扬民主。解放初期实行的校 务委员会制，“文革”期间实行的“革命委员会”制 属于这一类 第二种类型是一长制 强调发挥行政作用，强调责任制 第三种类型是党委领导制 强调党对学校的具体领导