周,图3△知识的应用 我进步 例3:指出下列多项式中的同类项, 并用不同的下划线标出来 3x-2y+1+3y-2x-5; 3xy-2xy2+xy-yX
例3：指出下列多项式中的同类项， 并用不同的下划线标出来： 3x－2y＋1＋3y－2x－5； 3x²y－2xy²＋xy²－yx²。 我思考, 我进步 2 知识的应用
学以致用(一) 1.下列各组整式中,不是同类项的是(B) (A)5m2n与-3m2n; (B)5a4y与4ay4 C)abc2与2×103abc2;(D)-2x3y与3yx3 3 (E)-21与 2.若2a2bm与-0.5ab4是同类项,则 4 n=2 3、请写出两个属于同类项的单项式
学以致用（一） 1．下列各组整式中，不是同类项的是（ ） (A)5m2n与-3m2n； (B)5a4y与4ay4； (C)abc2与2×103abc2； (D)-2x3y与3yx3 . ２.若2a2b m与-0.5anb 4是同类项，则 m=__________n=_________ ３、请写出两个属于同类项的单项式 B 4 3 (E) − 2.1与 4 2