4.下面句子是对英子心理的描写,你能各用一个成语概括“我”的心理状态吗? 例如:你在台底下,我上台讲话就不发慌了。(从容镇定) A.所以又愁又怕,每天都是怀着恐惧的心情,奔向学校去。( B.我听着、望着大雨,心里愁得不得了。() C.我忽然着急起来,大声喊着说:“你说什么?老高 选择合适的关联词语 ①英子,不要怕 什么困难的事 硬着头皮去做, 闯过去了 A.无论只要就 B.不管只有就 C.不论只有就D.不管只要那么 ②那一条条鼓起来的鞭痕, 红的 发着热 A.不是而是 B.不是就是 是还是 D.是而且 6.下列句子没有语病的一项是() A.为了做好这项工作,我们每人都应该发挥自己的充分作用。 B.进入21世纪以后,教育的问题越来越受到社会的关注 C.老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教导常常浮现在我的眼前。 D.我们应该好好学习,否则不学习,就很难把自己培养成有用的人才。 7.文中多处写花,请你写出两个含有花的成语 8.文学常识填空 《爸爸的花儿落了》的作者是 创作本文时居住在 本文选自 课内阅读 新建的大礼堂里,坐满了人;我们毕业生坐在前八排,我又是坐在最前一排的中间位子 上。我的衣襟上有一朵粉红色的夹竹桃,是临来时妈妈从院子里摘下来给我别上的。她说 夹竹桃是你爸爸种的,戴着它,就像爸爸看见你上台一样! 爸爸病倒了,他住在医院里不能来。 昨天我去看爸爸,他的……声音是低哑的。我告诉爸爸,行毕业典礼的时候,我将代表 全体同学领毕业证书,并且致谢词。我问爸爸,能不能起来,参加我的毕业典礼?六年前他 参加了我们学校的那次欢送毕业同学同乐会时,曾经要我好好用功,六年后也代表同学领毕 业证书和致谢词。今天,“六年后”到了,我真的被选做这件事。 快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭一—红丝带子系着的白纸筒,催 着自己,我好像怕赶不上什么事情似的,为什么呀?
4．下面句子是对英子心理的描写，你能各用一个成语概括“我”的心理状态吗？ 例如：你在台底下，我上台讲话就不发慌了。（从容镇定） A．所以又愁又怕，每天都是怀着恐惧的心情，奔向学校去。（ ） B．我听着、望着大雨，心里愁得不得了。（ ） C．我忽然着急起来，大声喊着说：“你说什么？老高。”（ ） 5．选择合适的关联词语 ①英子，不要怕，________什么困难的事，________硬着头皮去做，________闯过去了。 （ ） A．无论 只要 就 B．不管 只有 就 C．不论 只有 就 D．不管 只要 那么 ②那一条条鼓起来的鞭痕，________红的，________发着热。（ ） A．不是 而是 B．不是 就是 C．是 还是 D．是 而且 6．下列句子没有语病的一项是（ ） A．为了做好这项工作，我们每人都应该发挥自己的充分作用。 B．进入 21 世纪以后，教育的问题越来越受到社会的关注。 C．老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教导常常浮现在我的眼前。 D．我们应该好好学习，否则不学习，就很难把自己培养成有用的人才。 7．文中多处写花，请你写出两个含有花的成语________、________ 8．文学常识填空 《爸爸的花儿落了》的作者是________，创作本文时居住在________。本文选自________。 二、课内阅读 新建的大礼堂里，坐满了人；我们毕业生坐在前八排，我又是坐在最前一排的中间位子 上。我的衣襟上有一朵粉红色的夹竹桃，是临来时妈妈从院子里摘下来给我别上的。她说： “夹竹桃是你爸爸种的，戴着它，就像爸爸看见你上台一样！” 爸爸病倒了，他住在医院里不能来。 昨天我去看爸爸，他的……声音是低哑的。我告诉爸爸，行毕业典礼的时候，我将代表 全体同学领毕业证书，并且致谢词。我问爸爸，能不能起来，参加我的毕业典礼？六年前他 参加了我们学校的那次欢送毕业同学同乐会时，曾经要我好好用功，六年后也代表同学领毕 业证书和致谢词。今天，“六年后”到了，我真的被选做这件事。 …… 快回家去！快回家去！拿着刚发下来的小学毕业文凭——红丝带子系着的白纸筒，催 着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀？
进了家门来,静悄悄的,四个妹妺和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土, 旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样,是因为爸爸今年没有 收拾它们——修剪、捆扎和施肥。 石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴,我很生气,问妹妹们 是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去! 妺妹们惊奇地睁大了眼,摇摇头说:“是它们自己掉下来的。 我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了,他说 大小姐,别说什么告诉你爸爸了,你妈妈刚从医院来了电话,叫你赶快去,你爸爸已 他为什么不说下去了?我忽然觉得着急起来,大声喊着说 “你说什么?老高。” 大小姐,到了医院,好好儿劝劝你妈,这里就数你大了!就数你大了! 瘦鸡妺妺还在抢燕燕的小玩意儿,弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的,这里就数我大了, 我是小小的大人。我对老高说 老高,我知道是什么事了,我就去医院。”我从来没有过这样的镇定,这样的安静。 我把小学毕业文凭,放到书桌的抽屉里,再出来,老高已经替我雇好了到医院的车子。 走过院子,看到那垂落的夹竹桃,我默念着 爸爸的花儿落了。 我已不再是小孩子。 9.文中“爸爸的花儿落了”一句的含义是什么? 10.“快回家去!快回家去!”两句表现了我怎样的心情? 答
进了家门来，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土， 旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样，是因为爸爸今年没有 收拾它们——修剪、捆扎和施肥。 石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴，我很生气，问妹妹们： “是谁把爸爸的石榴摘下来的？我要告诉爸爸去！” 妹妹们惊奇地睁大了眼，摇摇头说：“是它们自己掉下来的。” 我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了，他说： “大小姐，别说什么告诉你爸爸了，你妈妈刚从医院来了电话，叫你赶快去，你爸爸已 经……” 他为什么不说下去了？我忽然觉得着急起来，大声喊着说： “你说什么？老高。” “大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数你大了！就数你大了！” 瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的，这里就数我大了， 我是小小的大人。我对老高说： “老高，我知道是什么事了，我就去医院。”我从来没有过这样的镇定，这样的安静。 我把小学毕业文凭，放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子。 走过院子，看到那垂落的夹竹桃，我默念着： 爸爸的花儿落了。 我已不再是小孩子。 9．文中“爸爸的花儿落了”一句的含义是什么？ 答：________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 10．“快回家去！快回家去！”两句表现了我怎样的心情？ 答：_______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
11.从文中找出景物描写的句子,并简要分析它在文中的作用。 答 我从来没有这样的镇定,这样的安静”的原因是什么? 、课外探究 忆儿时 林海音 ①我的生活兴趣很广泛,也很平凡。我喜欢热闹,怕寂寞,从小就爱往人群里钻。记得 小时候在北平的一个夏天的晩上,搬个小板凳挤在大人群里听鬼故事,越听越怕,越怕越要 听。猛一回头,看见黑黝黝的夹竹桃花盆里,小猫正在捉壁虎,不禁吓得呀呀乱叫。但是把 板凳往前挪挪,仍然怂恿着大人讲下去 ②在我七八岁的时候,北平有一种穿街绕巷的“唱话匣子的”,给我留下很深的印象。 也是在夏季,毎天晩饭后,抹抹嘴,急忙跑到大门外去张望。先是卖晚香玉的来了。用晚香 玉串成美丽的大花篮,一根长竹竿上挂着五六只,妇女们喜欢买来挂在卧室里,晚上满室生 香。再过一会儿,“换电灯泡儿的”又过来了。他背着一个匣子,里面是新新旧旧的电灯泡。 拿家里断了丝的旧灯泡,贴几个钱,跟他换新的。我一直不明白,他拿了旧灯泡去做什么用 然后,我最盼望的“唱话匣子的”来了!他背着“话匣子”(后来改叫留声机,现在要叫电 唱机了),提着大喇叭。我看见了,就飞跑进家,一定要求母亲叫他进来。母亲搅不过我, 总会依了我。只要母亲一答应,我又拔脚飞跑出去,还没跑出大门就喊:“唱话匣子的!别 走!别走! ③其实那个“唱话匣子的”,看见我跑进家去,当然就会在门口等着,不得到结果,他 是不会走掉的。讲价钱的时候,门口围上一群邻居小朋友,他们都用羡慕的眼光看着。讲好 价钱进来,围着的人,就会挨挨蹭蹭地跟进来,北平的土话叫做“听蹭儿”,就是不花钱听 戏的意思。 ④“唱话匣子的”,把那大喇叭装在话匣子上,然后摆上百代公司的唱片,把弦摇紧
11．从文中找出景物描写的句子，并简要分析它在文中的作用。 答：_______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 12．“我从来没有这样的镇定，这样的安静”的原因是什么？ 答：_______________________________________________________________________ 三、课外探究 忆儿时 林海音 ①我的生活兴趣很广泛，也很平凡。我喜欢热闹，怕寂寞，从小就爱往人群里钻。记得 小时候在北平的一个夏天的晚上，搬个小板凳挤在大人群里听鬼故事，越听越怕，越怕越要 听。猛一回头，看见黑黝黝的夹竹桃花盆里，小猫正在捉壁虎，不禁吓得呀呀乱叫。但是把 板凳往前挪挪，仍然怂恿着大人讲下去。 ②在我七八岁的时候，北平有一种穿街绕巷的“唱话匣子的”，给我留下很深的印象。 也是在夏季，每天晚饭后，抹抹嘴，急忙跑到大门外去张望。先是卖晚香玉的来了。用晚香 玉串成美丽的大花篮，一根长竹竿上挂着五六只，妇女们喜欢买来挂在卧室里，晚上满室生 香。再过一会儿，“换电灯泡儿的”又过来了。他背着一个匣子，里面是新新旧旧的电灯泡。 拿家里断了丝的旧灯泡，贴几个钱，跟他换新的。我一直不明白，他拿了旧灯泡去做什么用。 然后，我最盼望的“唱话匣子的”来了！他背着“话匣子”（后来改叫留声机，现在要叫电 唱机了），提着大喇叭。我看见了，就飞跑进家，一定要求母亲叫他进来。母亲搅不过我， 总会依了我。只要母亲一答应，我又拔脚飞跑出去，还没跑出大门就喊：“唱话匣子的！别 走！别走！” ③其实那个“唱话匣子的”，看见我跑进家去，当然就会在门口等着，不得到结果，他 是不会走掉的。讲价钱的时候，门口围上一群邻居小朋友，他们都用羡慕的眼光看着。讲好 价钱进来，围着的人，就会挨挨蹭蹭地跟进来，北平的土话叫做“听蹭儿”，就是不花钱听 戏的意思。 ④“唱话匣子的”，把那大喇叭装在话匣子上，然后摆上百代公司的唱片，把弦摇紧
唱片转动了,先是那句开场白:“百代公司特请梅兰芳老板唱《宇宙锋》。“金刚钻的针头 在该退休的唱片上,磨擦岀吱吱扭扭的声音,刺刺啦啦地唱起来了,有时像猫叫,有时像破 锣。如果碰到新到的唱片,还要加价呢!因为是熟主顾,最后总会饶上一张《洋人大笑》的 唱片,还没开转呢,大家就笑了,等到真正洋人大笑时,大伙儿笑得更凶了,乱哄哄的,唱 片里,唱片外,笑成一片了。 ⑤母亲时代的儿童教育和我们现在不同,比如,母亲那时候交给张妈-块钱,叫她带我 们小孩儿到“城南游艺园”去,就可以消磨一整天和一整晚。没有人说这是不合理的,因为 那时候的母亲,不太注重“不要带儿童到公共场所”的说法。 ⑥游艺园里面什么娱乐都有,你可以听文明戏《锯碗丁》《春阿氏》,你可以听京戏《梅 玉配》《狸猫换太子》,也可以去看穿着燕尾服的魔术师“变戏法儿”,看扎着长辫子的大 姑娘唱大鼓,看露天电影场正演着的《空谷兰》《火烧红莲寺》。大戏场里是男女分座的 有时观众忽然叫“好”,原来“扔手巾把儿的”,正把一束热腾腾的湿毛巾扔到楼上去,扔 得美,接得准,难怪要叫“好”了。 ⑦大戏总是最后散场,已经夜半,雇洋车回家,刚上车就倒在大人的膝头上睡着了。可 是那时候大人真怪,总是推摇着你,不许你睡觉,而且说:“别睡!快到家了!”后来,我 问母亲:“为什么不许困得要命的小孩儿睡觉?”母亲说:“一来怕着凉,二来怕睡得魂儿 回不了家啊! ⑧我所记忆的童年生活,都是热闹而幸福的,是真正的快乐,无忧无虑,不折不扣的快 乐。 13.按顺序概括文中所写的“我”的儿时乐事。(每件事不超过五个字) 14.文中第②③两段中的人物描写非常生动,试举一例进行分析。 答
唱片转动了，先是那句开场白：“百代公司特请梅兰芳老板唱《宇宙锋》。”金刚钻的针头 在该退休的唱片上，磨擦出吱吱扭扭的声音，刺刺啦啦地唱起来了，有时像猫叫，有时像破 锣。如果碰到新到的唱片，还要加价呢！因为是熟主顾，最后总会饶上一张《洋人大笑》的 唱片，还没开转呢，大家就笑了，等到真正洋人大笑时，大伙儿笑得更凶了，乱哄哄的，唱 片里，唱片外，笑成一片了。 ⑤母亲时代的儿童教育和我们现在不同，比如，母亲那时候交给张妈一块钱，叫她带我 们小孩儿到“城南游艺园”去，就可以消磨一整天和一整晚。没有人说这是不合理的，因为 那时候的母亲，不太注重“不要带儿童到公共场所”的说法。 ⑥游艺园里面什么娱乐都有，你可以听文明戏《锯碗丁》《春阿氏》，你可以听京戏《梅 玉配》《狸猫换太子》，也可以去看穿着燕尾服的魔术师“变戏法儿”，看扎着长辫子的大 姑娘唱大鼓，看露天电影场正演着的《空谷兰》《火烧红莲寺》。大戏场里是男女分座的， 有时观众忽然叫“好”，原来“扔手巾把儿的”，正把一束热腾腾的湿毛巾扔到楼上去，扔 得美，接得准，难怪要叫“好”了。 ⑦大戏总是最后散场，已经夜半，雇洋车回家，刚上车就倒在大人的膝头上睡着了。可 是那时候大人真怪，总是推摇着你，不许你睡觉，而且说：“别睡！快到家了！”后来，我 问母亲：“为什么不许困得要命的小孩儿睡觉？”母亲说：“一来怕着凉，二来怕睡得魂儿 回不了家啊！” ⑧我所记忆的童年生活，都是热闹而幸福的，是真正的快乐，无忧无虑，不折不扣的快 乐。 13．按顺序概括文中所写的“我”的儿时乐事。（每件事不超过五个字） 答：_______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 14．文中第②③两段中的人物描写非常生动，试举一例进行分析。 答：_______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
15.作者为小说《城南旧事》写序时,特意将本文作为序言的开头部分,下面材料是序言的 结尾部分。结合本文,谈谈对下面画线句子的理解 【材料】收集在这里的几篇故事,是有连贯性的,读者们别问我那是真是假,我只要读 者分享我一点缅怀童年的心情。每个人的童年不都是这样的愚呆而神圣吗? 答 3.*丑小鸭 一、积累与运用 1.下列加点字注音不正确的一项是() A.挨啄(di) 湖泊(p6) 骇人(hai) 讪笑(shdn) B.沮 丧 嫉妒(j) 木屐(ji) 嗖嗖(sou) 丑陋 沼泽(zhao) 弥漫(mi) 恭敬(gong) D.缝隙(xi) 沉沦(lun) 泥泞(ning) 篱笆(l) 2.下列加点字解释有误的一项是() A.歧视(岔路口) 木屐(木头鞋) B.讪笑(讥讽) 讥笑(嘲讽,看不起) C.骇人(惊吓、震惊) 嫉妒(忌妒) D.简陋(狭小,不华美) 绶带(系官印或勋章的彩色绸带) 3.标出下列句子中的错别字,并将正确的汉字依次写在格中 A.他觉得非常悲衰,因为自己长得那么丑陋,而且成了全体鸡鸭嘲笑的对像。 B.第二天早晨,他们马上注意到了这支来厉不明的小鸭。 C.不过你是一个费物,跟你在一起真不疼快。 4.文学常识填空 《丑小鸭》是 (国名)的著名 (文体样式)作家的作品,我 们以前还学过他的文章《 课内阅读 那只最后从蛋壳里爬出来的小鸭是那么丑陋,他处处挨啄,被排挤,被讪笑,不仅在鸭 群中是如此,连在鸡群中也是这样。 他实在太大!″大家都说。那只雄吐绶鸡一生下来脚上就有距,因此他就以为自己是 个皇帝。他把自己吹得像一条鼓满了风的帆船,来势汹汹地向他走来,瞪着-双大眼睛, 脸涨得通红。这只可怜的小鸭不知道站在什么地方或是走到什么地方去才好。 这是头一天的情形。后来一天比一天更糟。大家都要赶走这只可怜的小鸭;连他自己的 兄弟姊妺也对他生起气来。他们老是说:“你这个丑妖怪,但愿猫儿把你抓去才好!″于是 妈妈也说:“我希望你走远些!″鸭儿们啄他,小鸡们打他,喂鸡鸭的那个女佣人也用脚踢
15．作者为小说《城南旧事》写序时，特意将本文作为序言的开头部分，下面材料是序言的 结尾部分。结合本文，谈谈对下面画线句子的理解。 【材料】收集在这里的几篇故事，是有连贯性的，读者们别问我那是真是假，我只要读 者分享我一点缅怀童年的心情。每个人的童年不都是这样的愚呆而神圣吗？ 答：_______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 3．*丑小鸭 一、积累与运用 1．下列加点字注音不正确的一项是（ ） A．挨．啄（ái） 湖泊．（pō） 骇．人（hài） 讪．笑（shàn） B．沮丧．（sànɡ） 嫉妒．（jì） 木屐．（jī） 嗖．嗖（sōu） C．丑陋．（lòu） 沼．泽（zhǎo） 弥．漫（mí） 恭．敬（ɡōnɡ） D．缝隙．（xì） 沉沦．（lún） 泥泞．（nìnɡ） 篱．笆（lí） 2．下列加点字解释有误的一项是（ ） A．歧．视（岔路口） 木屐．（木头鞋） B．讪．笑（讥讽） 讥．笑（嘲讽，看不起） C．骇．人（惊吓、震惊） 嫉．妒（忌妒） D．简陋．（狭小，不华美） 绶．带（系官印或勋章的彩色绸带） 3．标出下列句子中的错别字，并将正确的汉字依次写在格中。 A．他觉得非常悲衰，因为自己长得那么丑陋，而且成了全体鸡鸭嘲笑的对像。 B．第二天早晨，他们马上注意到了这支来厉不明的小鸭。 C．不过你是一个费物，跟你在一起真不疼快。 4．文学常识填空 《丑小鸭》是________（国名）的著名________（文体样式）作家________的作品，我 们以前还学过他的文章《________》。 二、课内阅读 那只最后从蛋壳里爬出来的小鸭是那么丑陋，他处处挨啄，被排挤，被讪笑，不仅在鸭 群中是如此，连在鸡群中也是这样。 “他实在太大！”大家都说。那只雄吐绶鸡一生下来脚上就有距，因此他就以为自己是 一个皇帝。他把自己吹得像一条鼓满了风的帆船，来势汹汹地向他走来，瞪着一双大眼睛， 脸涨得通红。这只可怜的小鸭不知道站在什么地方或是走到什么地方去才好。…… 这是头一天的情形。后来一天比一天更糟。大家都要赶走这只可怜的小鸭；连他自己的 兄弟姊妹也对他生起气来。他们老是说：“你这个丑妖怪，但愿猫儿把你抓去才好！”于是 妈妈也说：“我希望你走远些！”鸭儿们啄他，小鸡们打他，喂鸡鸭的那个女佣人也用脚踢