河北省涿鹿中学步洪涛 康颜相如列修
河北省涿鹿中学 步洪涛
1、司马迁字子长,夏阳(陕西)人,太史 令司马谈之子。西汉史学家、文学家。历尽艰 辛撰成《史记》,原名《太史公书》 2、《史记》,我国第一部体通史。共130 篇,分为 它记叙了 时长达 多年的历 史,其人物传记开我国史传文学的先河。它是 古代散文史上的一座丰碑,给后人以无穷的启 示和深远的影响,被鲁迅先生誉为
1、司马迁字_______，夏阳（陕西）人，太史 令司马谈之子。西汉史学家、文学家。历尽艰 辛撰成《史记》，原名《 》。 2、《史记》，我国第一部 体通史。共130 篇，分为 ， ， ， ， 。 它记叙了 至 时长达______多年的历 史，其人物传记开我国史传文学的先河。它是 古代散文史上的一座丰碑，给后人以无穷的启 示和深远的影响，被鲁迅先生誉为 “ ， ”。 子长 太史公书
文言知织积累
文言知识积累
1,指出通假字 (1)可与不 (不=否,表疑问语气) (2臣愿奉璧出使 (奉=捧,用手托) (3)拜书送于庭 (庭=廷,朝廷) (4)召有司案图 (案=按,察看) (秦自缨公以来,未尝(缪=穆 有坚明约束者也 (6)唯大王与群臣孰计议(孰=熟,仔细) 之
１．指出通假字 ⑴可与不 ⑵臣愿奉璧出使 ⑶拜书送于庭 ⑷召有司案图 ⑸秦自缪公以来，未尝 有坚明约束者也 ⑹唯大王与群臣孰计议 之 （不＝否，表疑问语气） （奉＝捧，用手托） （庭＝廷，朝廷） （案＝按，察看） （缪＝穆 ） （孰＝熟，仔细）
2、重点字词 1、相如奉璧奏秦王。进献 2、相如因持璧却立。退 3、以一璧之故逆强秦之欢,不可。违背欢心 4、大王见臣列观一般的宫殿 5、乃辞谢,固请,婉言道歉坚决请求 ·6、相如度秦王特只 ·7、引赵使者蔺相如延请 ·8、左右或欲引相如去 拉 9、唯大王与群臣计议之。表希望语气 10、不如因而厚遇之,使归赵。赵王岂以一璧 之故欺秦邪?”招待由此招待
2、重点字词 • 1、相如奉璧奏秦王。 • 2、相如因持璧却立 。 • 3、以一璧之故逆强秦之欢，不可。 • 4、大王见臣列观 • 5、乃辞谢，固请， • 6、相如度秦王特 • 7、引赵使者蔺相如 • 8、左右或欲引相如去 • 9、唯大王与群臣计议之。 • 10、不如因而厚遇之，使归赵。赵王岂以一璧 之故欺秦邪?”招待 进献 退 违背 欢心 一般的宫殿 婉言道歉 坚决请求 只 延请 拉 表希望语气 由此 招待