2020年陕西省中考语文模拟试卷_2020年陕西省中考语文模拟试卷.doc

(9)去年天气旧亭台。 ?(晏殊《浣溪沙》) (10)无丝竹之乱耳, (刘禹锡《陋室铭》) (11) 蒙络摇缀,参差披拂。(柳宗元《小石潭记》) (12)牛背上牧童的短笛, (朱自清《春》) 5.阅读语段,按要求完成下面的题目 ①人们遇到障碍,要 ,要么 ②但是这两种方法难道没有弊端吗?③ 要绕过障碍,就得走弯路,走弯路就会延误抵达目的地的时间。④要摧毁障碍,就得与其进行一场战争:无论胜败,都会给你带来不可估量的损失。⑤所以,消除障碍最好的方法,不是去铲平它,就是去接纳它、包容它。 (1)请将下面的语句分别填在第①句的横线上。(只填序号) A.绕过障碍 B.摧毁障碍 (2)第④句标点符号使用有误,请将修改后的句子写在下面的横线上。 (3)第⑤句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上 6.(4分)阅读下面的文字,完成后面的题目明丽的仲夏照耀着英格兰,天空如此明净,阳光如此灿烂,在我们这一个波涛围绕的岛国,本来是难得有这样的好天气,而近来却接连很多天都是这样,仿佛是意大利的天气来到了英国--就像一群欢快的过路候鸟从南方飞来,在阿尔比思的悬崖上暂时歇上一歇。干草全都收进来了,桑菲尔德四周的田地都已经收割干净,露出了一片绿色 (1)上述文段选自(国籍)作家 (作家名)的作品《简·爱》 (2)简·爱最初来桑菲尔德庄园的原因是二、综合性学习(7分) 7.(7分)请你参加以“评选年度班级之星”为主题的综合性学习活动。【活动一星之书写】请在下面的田字格中,按顺序写出“星”字的笔画【活动二星之推荐】请你为本次“文艺之星”的提名者小洁写一段推荐语。【活动三星之邀请】九年级(1)班“年度班级之星”评选将于12月31日下午2点在本班教室举行,班长小娟要邀请上届“班级之星”的活动评委张老师来当评委,请你帮她写完下面的邀请函。邀请函第2页(共27页)

第2页（共27页）（9）去年天气旧亭台。？（晏殊《浣溪沙》）（10）无丝竹之乱耳，。（刘禹锡《陋室铭》）（11），蒙络摇缀，参差披拂。（柳宗元《小石潭记》）（12）牛背上牧童的短笛，。（朱自清《春》） 5．阅读语段，按要求完成下面的题目。 ①人们遇到障碍，要么，要么。②但是这两种方法难道没有弊端吗？③ 要绕过障碍，就得走弯路，走弯路就会延误抵达目的地的时间。 ④要摧毁障碍，就得与其进行一场战争；无论胜败，都会给你带来不可估量的损失。 ⑤所以，消除障碍最好的方法，不是去铲平它，就是去接纳它、包容它。（1）请将下面的语句分别填在第①句的横线上。（只填序号） A．绕过障碍 B．摧毁障碍（2）第④句标点符号使用有误，请将修改后的句子写在下面的横线上。（3）第⑤句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。 6．（4 分）阅读下面的文字，完成后面的题目。明丽的仲夏照耀着英格兰，天空如此明净，阳光如此灿烂，在我们这一个波涛围绕的岛国，本来是难得有这样的好天气，而近来却接连很多天都是这样，仿佛是意大利的天气来到了英国﹣﹣就像一群欢快的过路候鸟从南方飞来，在阿尔比思的悬崖上暂时歇上一歇。干草全都收进来了，桑菲尔德四周的田地都已经收割干净，露出了一片绿色。（1）上述文段选自（国籍）作家（作家名）的作品《简•爱》。（2）简•爱最初来桑菲尔德庄园的原因是：。二、综合性学习（7 分） 7．（7 分）请你参加以“评选年度班级之星”为主题的综合性学习活动。【活动一星之书写】请在下面的田字格中，按顺序写出“星”字的笔画。【活动二星之推荐】请你为本次“文艺之星”的提名者小洁写一段推荐语。【活动三星之邀请】九年级（1）班“年度班级之星”评选将于 12 月 31 日下午 2 点在本班教室举行，班长小娟要邀请上届“班级之星”的活动评委张老师来当评委，请你帮她写完下面的邀请函。邀请函

张老师: 九年级(1)班全体同学 2019年12月28日【活动四星之絮语】下面是一段写给“学习之星”小夏的颁奖词,请仿照画线句子将它补充完整。(至少使用一种修辞) 她是翱翔天空的雏鹰,胸怀大地,志在千里。用勤奋书写出满意的答卷, 、阅读(共4小题,计46分) 8.(12分)阅读下面的材料,完成答题【材料一】前不久,教育部在答复政协委员提案时表示:“教师不得通过手机微信和QQ 等方式布置作业。”禁令一出,社会反响热烈,在一片叫好声中,也不乏一些议论,如低年级孩子不具备记作业的能力,怎么办?家长想了解孩子的当日学习情况,什么方式合适?老师日常发布的提醒通知、家校共育活动,算不算“作业”?微信“打卡”有督促作用,还有英语语音作业,是不是都要取消?禁止微信和QQ布置作业,“校讯通”等是否会变相取代? 禁令背后,直指减轻中小学生课业负担这个顽疾。如今,一些学校布置的作业正在“跑偏变味”:有让一年级小学生做PT的,有让幼儿园孩子做“手抄小报”的,还有要求完成“蚕宝宝21天观察日记”“废旧纸箱制作小汽车”的……如果没有家长“辅导” 甚至“代劳”,孩子很难完成,再如请家长检査作业、辅导预习复习等,更是常见。然而, 不是所有家庭都懂教育、不是所有家长都善教学,一些家长颇有微词也就不可避免了。令人欣慰的是,一些地方教育行政部门就中小学作业管理做出了规定。在浙江, 规定“不得布置要求家长完成或需要家长代劳的作业,不得要求家长批改教师布置的作业或纠正孩子的作业错误”;在山东,规定“严格控制学生作业量”“科学设计作业内容, 提倡分层布置作业,不布置机械重复、死记硬背型作业”“作业批改必须由教师完成,不得让家长批改作业”。办好教育事业,家庭、学校、政府、社会都有责任。“禁用微信布置作业”目的在于形成“家校共育”的合力。学校与家庭是孩子健康成长过程中不可或缺的主体,构第3页(共27页)

第3页（共27页）张老师：您好！ _________ __________ 九年级（1）班全体同学 2019 年 12 月 28 日【活动四星之絮语】下面是一段写给“学习之星”小夏的颁奖词，请仿照画线句子将它补充完整。（至少使用一种修辞）她是翱翔天空的雏鹰，胸怀大地，志在千里。用勤奋书写出满意的答卷，，。三、阅读（共 4 小题，计 46 分） 8．（12 分）阅读下面的材料，完成答题。【材料一】前不久，教育部在答复政协委员提案时表示：“教师不得通过手机微信和 QQ 等方式布置作业。”禁令一出，社会反响热烈，在一片叫好声中，也不乏一些议论，如：低年级孩子不具备记作业的能力，怎么办？家长想了解孩子的当日学习情况，什么方式合适？老师日常发布的提醒通知、家校共育活动，算不算“作业”？微信“打卡”有督促作用，还有英语语音作业，是不是都要取消？禁止微信和 QQ 布置作业，“校讯通”等是否会变相取代？禁令背后，直指减轻中小学生课业负担这个顽疾。如今，一些学校布置的作业正在“跑偏变味”：有让一年级小学生做 PPT 的，有让幼儿园孩子做“手抄小报”的，还有要求完成“蚕宝宝 21 天观察日记”“废旧纸箱制作小汽车”的……如果没有家长“辅导” 甚至“代劳”，孩子很难完成，再如请家长检查作业、辅导预习复习等，更是常见。然而，不是所有家庭都懂教育、不是所有家长都善教学，一些家长颇有微词也就不可避免了。令人欣慰的是，一些地方教育行政部门就中小学作业管理做出了规定。在浙江，规定“不得布置要求家长完成或需要家长代劳的作业，不得要求家长批改教师布置的作业或纠正孩子的作业错误”；在山东，规定“严格控制学生作业量”“科学设计作业内容，提倡分层布置作业，不布置机械重复、死记硬背型作业”“作业批改必须由教师完成，不得让家长批改作业”。办好教育事业，家庭、学校、政府、社会都有责任。“禁用微信布置作业”目的在于形成“家校共育”的合力。学校与家庭是孩子健康成长过程中不可或缺的主体，构

建和谐家校关系、形成合作共育的格局,才能保障儿童健康成长。 (摘选自2019年4月14日《人民日报》,有删改) 【材料二】三秦中学部分同学作业完成情况及原因出现的问题给出的理由忘带作业家长不帮自己收拾书包:自己做事马虎,遗忘没有写完作业太多,时间不够,或没记住某项作业不能作答试题太难,家长没有时间或能力辅导,家长不让使用手机错误太多不愿自己检査,家长无法辅导,老师没发答案核对【材料三】部分学霸高效完成作业的方法 (1)复习巩固。做作业前先复习当天老师课堂上所讲的新知识和新方法,再复习近几天自己出现的错误,再次提醒自己如果再次遇到类似题型,必须加倍小心,避免再次犯类似的错误。 (2)限时作业。像考试一样,每学科作业规定好完成时间,先易后难,毫无懈怠地完成作业。 (3)自我纠错。完成每科作业后,立即用红笔纠错,及时分析错因,思考避免再犯类似错误的方法 (4)及时请教。除了课堂专注听老师讲解此题的解题技巧外,还要利用课余时间到办公室请教老师一题多解,一题巧解。 (5)允许自己有不能胜任的作业,不查手机或电脑,及时请教家长,并在错题难题本上记录下来,反复理解与请教提升。 (1)在作业完成方面,【材料二】反映了三秦中学部分同学的哪些问题? (2)下列对材料有关内容的概括与分析,正确的一项是 A.如果教师不得通过手机微信和QQ等方式布置作业,家长就不能了解学生的学习情况。 B.禁止教师通过手机微信和QQ等方式布置作业,有利于减轻中小学学业负担,保障儿童健康成长。 C.大多数地方教育行政部门就中小学作业管理做出了规定。如在浙江,规定所布置的作业不能要求家长完成或代劳或批改、纠正孩子作业错误。 D.学霸之所以能高效完成作业,主要是他们能够在做作业前先复习老师课堂上所讲的知第4页(共27页)

第4页（共27页）建和谐家校关系、形成合作共育的格局，才能保障儿童健康成长。（摘选自 2019 年 4 月 14 日《人民日报》，有删改）【材料二】三秦中学部分同学作业完成情况及原因出现的问题给出的理由忘带作业家长不帮自己收拾书包；自己做事马虎，遗忘。没有写完作业太多，时间不够，或没记住某项作业。不能作答试题太难，家长没有时间或能力辅导，家长不让使用手机。错误太多不愿自己检查，家长无法辅导，老师没发答案核对。【材料三】部分学霸高效完成作业的方法：（1）复习巩固。做作业前先复习当天老师课堂上所讲的新知识和新方法，再复习近几天自己出现的错误，再次提醒自己如果再次遇到类似题型，必须加倍小心，避免再次犯类似的错误。（2）限时作业。像考试一样，每学科作业规定好完成时间，先易后难，毫无懈怠地完成作业。（3）自我纠错。完成每科作业后，立即用红笔纠错，及时分析错因，思考避免再犯类似错误的方法。（4）及时请教。除了课堂专注听老师讲解此题的解题技巧外，还要利用课余时间到办公室请教老师一题多解，一题巧解。（5）允许自己有不能胜任的作业，不查手机或电脑，及时请教家长，并在错题难题本上记录下来，反复理解与请教提升。（1）在作业完成方面，【材料二】反映了三秦中学部分同学的哪些问题？（2）下列对材料有关内容的概括与分析，正确的一项是 A．如果教师不得通过手机微信和 QQ 等方式布置作业，家长就不能了解学生的学习情况。 B．禁止教师通过手机微信和 QQ 等方式布置作业，有利于减轻中小学学业负担，保障儿童健康成长。 C．大多数地方教育行政部门就中小学作业管理做出了规定。如在浙江，规定所布置的作业不能要求家长完成或代劳或批改、纠正孩子作业错误。 D．学霸之所以能高效完成作业，主要是他们能够在做作业前先复习老师课堂上所讲的知

识,复习出现的错误,避免再次犯错。 (3)下列对材料有关内容的概括与分析,正确的一项是 A.中小学生课业负担重是个顽疾,所有家长胜任不了这么多作业,颇有微词,实属正常现象 B.教师不能通过手机微信和QQ等方式布置作业的禁令提出,课业负担重的问题也彻底解决了 C.三秦中学的学生没有完成作业,主要是因为作业太多,时间不够,或没记住某项作业 D.学霸在写作业时,如果遇到不会写的题,不查手机或电脑,会请教家长或老师。 (4)你的同学小明,每天作业写到晚上一两点,作业中错误也很多,请你结合【材料三】学霸们完成作业的方法,给小明提高作业效率提三条建议。 9.(18分)阅读下面的文字,完成答题。活地图孙道荣 ①他不是土生土长的M市人,却是名副其实的“活地图” ②20多年前,他从外地来到了M市,打工谋生。因为有驾驶技术,他应聘成了一名公交车司机。做公交车司机时,他做了一件最让乘客感动的事:他手绘了一张公交车行驶线路附近的公厕图,贴在车上,这张小小的公厕图,帮很多人解决了燃眉之急 ③后来,因为眼疾,他不能再开车了,不得不辞去了公交车司机一职。工作没了,得养活自己和家人啊,怎么办?其时,M市和全国很多城市一样,飞快发展,城市规模扩大了好几倍,很多外地司机来到M市,送货办事,常常迷路,于是,很多人在城市入口, 举着个牌子,为人“带路”。他也加入了带路一族。凭着跑了几年的公交,他对M市的大街小巷,了如指掌,为人带带路,得心应手,轻松自如。加上他从不为多赚钱,故意带人绕路,口碑很好,很多外地人再次开车来M市,都会提前约好让他带路,因而生意不错。 ④可惜,好景不长,随着手机普及,人们都用上了手机导航,为人带路的营生,也做不下去了。他再次失业了。这些年,他做过快递,送过桶装水,也做过送外卖的小哥,每天在高楼和巷隅间穿梭往来,虽收入不高,倒也勉强能够维持生计。如果不是一次交通意外,他可能会一直这么做下去。那天晚上,骑电瓶车送外卖时,被一辆突然蹿出的小车撞了,他的一条腿粉碎性骨折,他再也不能爬高下低送外卖,送快递,送桶装水了 ⑤他本来想回老家算了,可是,回老家,以他现在的残疾之身,农活不能做,别说养活第5页(共27页)

第5页（共27页）识，复习出现的错误，避免再次犯错。（3）下列对材料有关内容的概括与分析，正确的一项是 A．中小学生课业负担重是个顽疾，所有家长胜任不了这么多作业，颇有微词，实属正常现象。 B．教师不能通过手机微信和 QQ 等方式布置作业的禁令提出，课业负担重的问题也彻底解决了。 C．三秦中学的学生没有完成作业，主要是因为作业太多，时间不够，或没记住某项作业。 D．学霸在写作业时，如果遇到不会写的题，不查手机或电脑，会请教家长或老师。（4）你的同学小明，每天作业写到晚上一两点，作业中错误也很多，请你结合【材料三】学霸们完成作业的方法，给小明提高作业效率提三条建议。 9．（18 分）阅读下面的文字，完成答题。活地图孙道荣 ①他不是土生土长的 M 市人，却是名副其实的“活地图”。 ②20 多年前，他从外地来到了 M 市，打工谋生。因为有驾驶技术，他应聘成了一名公交车司机。做公交车司机时，他做了一件最让乘客感动的事：他手绘了一张公交车行驶线路附近的公厕图，贴在车上，这张小小的公厕图，帮很多人解决了燃眉之急。 ③后来，因为眼疾，他不能再开车了，不得不辞去了公交车司机一职。工作没了，得养活自己和家人啊，怎么办？其时，M 市和全国很多城市一样，飞快发展，城市规模扩大了好几倍，很多外地司机来到 M 市，送货办事，常常迷路，于是，很多人在城市入口，举着个牌子，为人“带路”。他也加入了带路一族。凭着跑了几年的公交，他对 M 市的大街小巷，了如指掌，为人带带路，得心应手，轻松自如。加上他从不为多赚钱，故意带人绕路，口碑很好，很多外地人再次开车来 M 市，都会提前约好让他带路，因而生意不错。 ④可惜，好景不长，随着手机普及，人们都用上了手机导航，为人带路的营生，也做不下去了。他再次失业了。这些年，他做过快递，送过桶装水，也做过送外卖的小哥，每天在高楼和巷隅间穿梭往来，虽收入不高，倒也勉强能够维持生计。如果不是一次交通意外，他可能会一直这么做下去。那天晚上，骑电瓶车送外卖时，被一辆突然蹿出的小车撞了，他的一条腿粉碎性骨折，他再也不能爬高下低送外卖，送快递，送桶装水了。 ⑤他本来想回老家算了，可是，回老家，以他现在的残疾之身，农活不能做，别说养活