第10章行政监督
导入型蒙例：有权任性？ 10:l-2-3
10:1-2-3
公共行政乱象 ⊙狠抓，就是开会；管理，就是收费； ⊙重视，就是标语；落实，就是动嘴； ⊙验收，就是喝醉；检查，就是宴会； 。研究，就是扯皮；正义，就是吹牛； ⊙汇报，就是掺水；涨价，就是接轨。 。解决小问题开大会，解决大问题开小会，重大问题不开会 口上午交流会，主题：你忽悠我，我忽悠你； 。中午宴会，主题：你灌醉我，我灌醉你； 0下午表彰会，主题：你吹捧我，我吹捧你； 。晚上舞会，主题：你抱紧我，我抱紧你
狠抓，就是开会；管理，就是收费； 重视，就是标语；落实，就是动嘴； 验收，就是喝醉；检查，就是宴会； 研究，就是扯皮；正义，就是吹牛； 汇报，就是掺水；涨价，就是接轨。 解决小问题开大会，解决大问题开小会，重大问题不开会 上午交流会，主题：你忽悠我，我忽悠你； 中午宴会，主题：你灌醉我，我灌醉你； 下午表彰会，主题：你吹捧我，我吹捧你； 晚上舞会，主题：你抱紧我，我抱紧你
问题提出： 、什么是行政监督？ 2、行政监督的理论依据是什么？现实运作 状况又是怎样的？ 3、当代中国行政监督存在的问题有哪些？ 如何改进？
问题提出： 1、什么是行政监督？ 2、行政监督的理论依据是什么？现实运作 状况又是怎样的？ 3、当代中国行政监督存在的问题有哪些？ 如何改进？
目录 第一节理解行政监督 第二节行政监督的二维审视 第三节当代中国行政监督的 问题与对策