ChO.课程描述1．课程目标及考核方式2.教材及参考书目3.学习内容4.课程特点及学习建议5.与其他课程关系
Ch0. 课程描述 1 1. 课程目标及考核方式 2. 教材及参考书目 3. 学习内容 4. 课程特点及学习建议 5. 与其他课程关系
1.课程目标及考核方式课程目标运用通信系统基本原理进行通信系统的设计与分析建模分析能力自主学习能力考核方式>平时成绩：30%作业、测试、课堂提问、研讨报告期末成绩：70%闭卷考试2025/10/31
1.课程目标及考核方式 2025/10/31 2 课程目标 ◼运用通信系统基本原理进行通信系统的设计与分析 ◼建模分析能力 ◼自主学习能力 考核方式 ◼平时成绩：30% 作业、测试、课堂提问、研讨报告 ◼期末成绩：70% 闭卷考试
2.教材及参考书目教材《通信系统原理》（第1版)，郭宇春等，科学出版社Communication Systems,4th Edition, by Simon Haykin,JohnWiley&Sons，Inc.，2o1O，电子工业出版社（影印版）参考书：《通信系统原理》，冯玉珉，清华、北方交通大学出版社《现代通信系统原理》宋祖顺，电子工业出版社《通信原理》樊昌信，国防工业出版社《通信原理与应用》，曹志刚等，高教出版社《通信系统原理学习指南》，冯玉等，清华、北方交通大学出版社Modern Digital and Analog Communications Systems,4th ed., B.P. Lathi and Zhi Ding, Oxford, 200932025/10/31
2.教材及参考书目 3 教材 ◼《通信系统原理》(第1版)，郭宇春等，科学出版社 ◼ Communication Systems , 4th Edition, by Simon Haykin, John Wiley & Sons , Inc., 2010, 电子工业出版社（影印版） 参考书： ◼ 《通信系统原理》，冯玉珉，清华、北方交通大学出版社 ◼ 《现代通信系统原理》宋祖顺，电子工业出版社 ◼ 《通信原理》樊昌信，国防工业出版社 ◼ 《通信原理与应用》，曹志刚等，高教出版社 ◼ 《通信系统原理学习指南》，冯玉珉等，清华、北方交通大学出版社 ◼ Modern Digital and Analog Communications Systems, 4th ed., B.P. Lathi and Zhi Ding, Oxford, 2009 2025/10/31
3.学习内容信号与噪声分析通信工程问题谱分析、统计分析通信系统通信网络通信系统：设计原理■抽象建模性能指标分析
3.学习内容 4 信号与噪声分析 ◼谱分析、统计分析 通信系统：设计原理 ◼抽象建模 ◼性能指标分析 通信系统 通信网络 通信工程问题
工程问题中的建模分析模型：数学语言合理抽象，获得有意义的结果抽取关键因素、描述各因素间的关系刻画系统工作原理、分析系统性能工程：综合非技术因素，权衡选择合理方案性能指标约束条件：技术条件、经济成本、效益指标、、法律多种非技术因素：社会、环境、健康、安全、复杂问题：、确定问题、建模分析、方案考察、设计实现建模的意义>探索理论极限，指导工程实践
工程问题中的建模分析 5 模型：数学语言合理抽象，获得有意义的结果 ◼抽取关键因素、描述各因素间的关系 ◼刻画系统工作原理、分析系统性能 工程：综合非技术因素，权衡选择合理方案 ◼约束条件：技术条件、经济成本、效益指标、性能指标 ◼多种非技术因素：社会、环境、健康、安全、法律 ◼复杂问题： ◆确定问题、建模分析、方案考察、设计实现 建模的意义 ◼探索理论极限，指导工程实践