习作 在上节课的口语交际中,我们每个 人都有自己的想法,并进行精心的 策划,你是否想把自己精心策划的 活动付诸实践呢?给远方的小朋友 写信,把自己的建议告诉远方的小 朋友。愿我们的“手拉手”活动开 展得有声有色,让我们和远方的小 手相牵
在上节课的口语交际中,我们每个 人都有自己的想法,并进行精心的 策划,你是否想把自己精心策划的 活动付诸实践呢?给远方的小朋友 写信,把自己的建议告诉远方的小 朋友。愿我们的“手拉手”活动开 展得有声有色,让我们和远方的小 伙伴心手相牵。 习作
习作 回忆书信的格式: 般书信可分为称呼、正 文、结尾、署名、日期五 个部分,每个部分都有 定的格式
回忆书信的格式: 习作 一般书信可分为称呼、正 文、结尾、署名、日期五 个部分,每个部分都有一 定的格式
(1)称呼。称呼要从第一行顶格写起。 称呼后面要加冒号(:),表示下面有 话要说。 (2)正文。这是信的主要部分。写信人 要说的话都写在这里。正文的开头空两 格,通常先写问候的话。如果是回信, 先要写明来信收到,并对来信中提及的 问题或要求办理的事情作出回答。如果 写的事情较多,可以分段写,一件事情 写一段。每段起行空两格,转折顶格
(1)称呼。称呼要从第一行顶格写起。 称呼后面要加冒号(:),表示下面有 话要说。 (2)正文。这是信的主要部分。写信人 要说的话都写在这里。正文的开头空两 格,通常先写问候的话。如果是回信, 先要写明来信收到,并对来信中提及的 问题或要求办理的事情作出回答。如果 写的事情较多,可以分段写,一件事情 写一段。每段起行空两格,转折顶格