巢湖市2009届高三第二次教学质量检测 语文试题 第工卷阅读题(66分) 现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题 我国传统武术的发展和演变 唐宋至明清,是我国式术乏气了持续发展的高涨时期,它的演变主要表现在以 下几个方面。 武举形成正式制度。式量才天当~t约长安二年(702年),下诏正式以考试方法来 选拔武勇之材。从此武举制延续至明清它为习武之人开辟了仕宦之途。 民间练武组织的出现,使武术在民间进一步扎下深根。如北宋初由百姓自相结 成的习箭手己发展到二十四万多人,成为马宋末年抗金的强大力量。明清之际,民 间练武组织钓活动更其活跃,如反清的白莲教、太五天z及各种红枪会、大刀会等 组织,都极其重视练武活动s 武术套路技术发生变化,向或型化、完美化发展,武术专著的涌现,也使武术 理论体系得以建立起来。唐代武术套路吸收了外来舞蹈中的姿势动作及手眼身法等 表现形式,并亲密民合技击攻防特点,丰富了武术套洛的)~~、技巧。当时最著名 的套路表演有开元年间公手;、大娘的刽舞,据说书法家张旭看了她的舞剑后,草书 都大有长进。明代套路技术更是趋于成型,并明显形成了体系,明代的大量武术专 著中,还以图文记录了套路的动作招数中路线等。清代才整体观的武术理论也已形 成,各拳种都编有拳谱。 拳术和器械向多样化发展。唐代已有气功、硬功、轻功的记载,表明武术已着 重在功力上发展了。拳术种类也日见增多,唐代少林拳法名嗓天下,十三棍僧救秦 王传为佳话及至二气代,拳种已有内外之别。内家拳在劲力去法上有其明显特点
巢湖市2009届高三第二次教学质量检测 语 文 试 题 第I 卷 阅读题 (66分) 一、现代文阅读(9分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成1~3题 我国传统武术的发展和演变 唐宋至明清，是我国式术乏气了持续发展的高涨时期，它的演变主要表现在以 下几个方面。 武举形成正式制度。式量才天当~t约长安二年(702年)，下诏正式以考试方法来 选拔武勇之材。从此武举制延续至明清.它为习武之人开辟了仕宦之途。 民间练武组织的出现，使武术在民间进一步扎下深根。如北宋初由百姓自相结 成的习箭 手己发展到二十四万多人，成为马宋末年抗金的强大力量。明清之际，民 间练武组织钓活动更 其活跃，如反清的白莲教、太五天z及各种红枪会、大刀会等 组织，都极其重视练武活动s 武术套路技术发生变化，向或型化、完美化发展，武术专著的涌现，也使武术 理论体系得以 建立起来。唐代武术套路吸收了外来舞蹈中的姿势动作及手眼身法等 表现形式，并亲密民合 技击攻防特点，丰富了武术套洛的)~~、技巧。当时最著名 的套路表演有开元年间公手;、大娘的 刽舞，据说书法家张旭看了她的舞剑后，草书 都大有长进。明代套路技术更是趋于成型，并明 显形成了体系，明代的大量武术专 著中，还以图文记录了套路的动作招数中路线等。清代E 才整 体观的武术理论也已形 成，各拳种都编有拳谱。 拳术和器械向多样化发展。唐代已有气功、硬功、轻功的记载，表明武术已着 重在功力上 发展了。拳术种类也日见增多，唐代少林拳法名嗓天下，十三棍僧救秦 王传为佳话;及至二气代， 拳种已有内外之别。内家拳在劲力去法上有其明显特点
它在以静制动,以柔克刚,借力没力,寓攻为守,以气运力及搏人点穴上与传统的 硬打硬拼的少林拳迥然不同。它虽比少林拳法岀世晩,但也有其强大的生命力,以 后如太极、形意、八卦等拳的创始与发展无不受其影响-月末清初,新出拳种更如 雨后春笋,当时较大的拳系就有几十个,有的本身弄繁衍~几个分之如太极拳发展 至近代,已由最早的陈式太极演化二立场、武、吴、孙氏等不写风格的太反革主位2 各拳种间还互相渗透融合,彼此影响。当时还出现了各种分类法,如有将太极、形 意、八女主泻写家,少林等多种拳术归于外家的分法;也有人按中川分拳术为武当、 峨嘱、少林等派;更有人,二地域区别拳种特点,如民间就素有″南拳北腿"之说z 般认为,南派武术多刚硬有力,讲究小石位动作;北派武术则以腿法见长,舒展大方 跃扑激烈。除拳术外,器械武术也在唐宋后发生兹大的变化,如唐代枪术、宋代刀 术发展较快,软器械如九节鞭等也相继问世。元代戏剧中始有.十八般武艺"的名称 明代时它已有具体的含义,此即弓、弩、枪、刀、剑、矛、盾、斧、钱、我、鞭 钢、槌、支、又、缸头、绵绳套索、白打十八般武艺ε所包括的武器有长短、羊汉 近远、明暗、硬软之分,其中打、杀、击、射、挡器都有,也有带钩的、带刺的 带尖的、带刃的,这也反映出器械形式的多样化 上述表明,传统武术在唐宋后,特别是在明清时期,有了巨大的发展,从而奠 定了今天中华武术的坚实基础,并已成了我国人民引以为骄傲的文化瑰宝 (节选自《中国文化史三百题》),上海古籍出版社) 1、从原文看,下列对“武术演变主要表现方面”的表述不正确的一项是() A.自武则天当政的长安二年,正式实施用考试办:运逅拔武勇人才,习武之人可 以通过朝廷招考做宫。 B.武术在普通平民参与上人数增多,北宋、明清民间练武组织的出现、发展,使中国 武术有了牢固的根基 C.唐代武术套路技术吸收其他动作、身法,明代更是向成型化发展,清代时武术理论 有了更大发展
它在以静制动，以柔克刚，借力没力， 寓攻为守，以气运力及搏人点穴上与传统的 硬打硬拼的少林拳迥然不同。它虽比少林拳法出 世晚，但也有其强大的生命力，以 后如太极、形意、八卦等拳的创始与发展无不受其影响-月末 清初，新出拳种更如 雨后春笋，当时较大的拳系就有几十个，有的本身弄繁衍~几个分之·如太 极拳发展 至近代，已由最早的陈式太极演化二立场、武、吴、孙氏等不写风格的太反革主位2 各拳种 间还互相渗透融合，彼此影响。当时还出现了各种分类法，如有将太极、形 意、八女主.:r:写家， 少林等多种拳术归于外家的分法;也有人按中川分拳术为武当、 峨嘱、少林等派;更有人，二地域 区别拳种特点，如民间就素有"南拳北腿"之说z一 般认为，南派武术多刚硬有力，讲究小石位 动作;北派武术则以腿法见长，舒展大方， 跃扑激烈。除拳术外，器械武术也在唐宋后发生兹大 的变化，如唐代枪术、宋代刀 术发展较快，软器械如九节鞭等也相继问世。元代戏剧中始有..十 八般武艺"的名称， 明代时它已有具体的含义，此即弓、弩、枪、刀、剑、矛、盾、斧、钱、我、鞭、 钢、槌、支、又、缸头、绵绳套索、白打十八般武艺ε所包括的武器有长短、羊汉、 近远、明暗、硬软之 分，其中打、杀、击、射、挡器都有，也有带钩的、带刺的、 带尖的、带刃的，这也反映出器械形式的多样化。 上述表明，传统武术在唐宋后，特别是在明清时期，有了巨大的发展，从而奠 定了今天中华 武术的坚实基础，并已成了我国人民引以为骄傲的文化瑰宝。 (节选自《中国文化史三百题》)，上海古籍出版社) 1、从原文看，下列对“武术演变主要表现方面”的表述不正确的一项是( ) A.自武则天当政的长安二年，正式实施用考试办:运逅拔武勇人才，习武之人可 以通过朝 廷招考做宫。 B.武术在普通平民参与上人数增多，北宋、明清民间练武组织的出现、发展，使中国 武术 有了牢固的根基。 c.唐代武术套路技术吸收其他动作、身法，明代更是向成型化发展，清代时武术理论 有了 更大发展
D.拳术的种类日见增多,不仅有少林拳,还有太极、八卦等;器械形式也多样化发展, 元代武术理论中就有"十八般武艺"的说法 2、下列理解,符合原文意思的一项是() A.各种大刀会、红枪会和白莲教、太平天国等武术组织都是在清朝出现的活跃练武组 织 B.书法家张旭就是看了开元年间公孙大娘的著名的套路表演一剑舞,草书才大有长 进的 C.内家拳在劲力击法上明显的特点是:以静制动,以柔克刚,借力使力,硬打硬拼和 搏人点穴 D.通常情况认为,北派武术以腿法见长,南派武术则以拳术见长;北派跃扑激烈,南 派刚硬有力;北派舒展大方,南派则讲究小部位动作 3、下列理解和分析,不符合原文意思的一项是() A.从唐代开始,中国武术进入快速发展时期,唐代关于气功、硬功、轻功的记载,说 明当时已经非常重视功力发展 B.武术专著的涌现,有利于武术理论体系的建立;清代时整体现的武术理论也已形成 各拳种都编有拳谱 C.明清的太极拳发展至近代,已由最早的陈式太极演化成杨、武、吴、孙氏等不同风 格的太极拳种。新拳种不断涌现,即使是太极的内部演化拳种,也相互渗透、吸纳。 D.传统武术在唐宋后,特别是在明清时期,有了巨大的发展,主要表现为器械形式的 多样化,从而奠定了今天中华武术的坚实基础。 、古代诗文阅读(32分) (一)文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成47题。 薛祥,字彦祥,无为人。从俞通海来归。俞通海父廷玉徙巢,元末,盗起汝、瓶,廷 玉父子与赵普胜、廖永安等结寨巢湖,有水军千艘,数为庐州左君何所窘,遣通海问道 归太祖,太祖方驻师和阳,谋渡江,无舟样,通海至,大喜曰"天赞我也!"亲往抚其军。 渡江,祥为水寨管军镇抚。数从征有功 洪武元年转滑河南,夜半抵蔡河。贼骤至,祥不为动,好语谕散之。帝阁大喜。以方 用兵,供亿艰,投京钱都滑运使,分司淮安。泼河筑堤,自扬达济数百里,丟役均平, 民无怨言。有劳者立奏,授以官。元都下,官民南迁,道经淮安,祥多方存恤。山阳、 海州民乱,骑马都尉黄琛捕治,诠°误甚众。祥会鞠°,元验者悉原之。治淮八年,民相 劝为善。及考满还京,皆焚香,祝其再来,或肖像祀之。 八年投工部尚书。时造凤阳宫殿。帝坐殿中,若有人持兵斗殿脊者。太师李善长奏诸 工匠用厌镇法,帝将尽杀之。祥为分别交替不在工者,并铁石匠皆不预,活者千数。营
D.拳术的种类日见增多，不仅有少林拳，还有太极、八卦等;器械形式也多样化发展， 元代 武术理论中就有"十八般武艺"的说法。 2、下列理解，符合原文意思的一项是( ) A.各种大刀会、红枪会和白莲教、太平天国等武术组织都是在清朝出现的活跃练武组 织。 B.书法家张旭就是看了开元年间公孙大娘的著名的套路表演一-剑舞，草书才大有长 进 的。 C .内家拳在劲力击法上明显的特点是:以静制动，以柔克刚，借力使力，硬打硬拼和 搏人 点穴。 D.通常情况认为，北派武术以腿法见长，南派武术则以拳术见长;北派跃扑激烈，南 派刚 硬有力;北派舒展大方，南派则讲究小部位动作。 3、下列理解和分析，不符合原文意思的一项是( ) A.从唐代开始，中国武术进入快速发展时期，唐代关于气功、硬功、轻功的记载，说 明当 时已经非常重视功力发展。 B.武术专著的涌现，有利于武术理论体系的建立;清代时整体现的武术理论也已形成， 各 拳种都编有拳谱。 C.明清的太极拳发展至近代，已由最早的陈式太极演化成杨、武、吴、孙氏等不同风 格的 太极拳种。新拳种不断涌现，即使是太极的内部演化拳种，也相互渗透、吸纳。 D.传统武术在唐宋后，特别是在明清时期，有了巨大的发展，主要表现为器械形式的 多样 化，从而奠定了今天中华武术的坚实基础。 二、古代诗文阅读(32分) (一)文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文，完成4~7题。 薛祥，字彦祥，无为人。从俞通海来归。俞通海父廷玉徙巢，元末，盗起汝、瓶，廷 玉父子与 赵普胜、廖永安等结寨巢湖，有水军千艘，数为庐州左君何所窘，遣通海问道 归太祖，太祖方驻 师和阳，谋渡江，无舟样，通海至，大喜曰"天赞我也!"亲往抚其军。 渡江，祥为水寨管军镇抚。 数从征有功。 洪武元年转滑河南，夜半抵蔡河。贼骤至，祥不为动，好语谕散之。帝阁大喜。以方 用兵， 供亿艰，投京钱都滑运使，分司淮安。泼河筑堤，自扬达济数百里，丢役均平， 民无怨言。有劳 者立奏，授以官。元都下，官民南迁，道经淮安，祥多方存恤。山阳、 海州民乱，骑马都尉黄琛捕 治，诠①误甚众。祥会鞠②，元验者悉原之。治淮八年，民相 劝为善。及考满还京，皆焚香，祝其再来，或肖像祀之。 八年投工部尚书。时造凤阳宫殿。帝坐殿中，若有人持兵斗殿脊者。太师李善长奏诸 工 匠用厌镇法，帝将尽杀之。祥为分别交替不在工者，并铁石匠皆不预，活者千数。营
谨身殿,有司列中匠为上匠,帝怒其罔,命齐市。祥在侧,争曰“奏对不实.竞杀人,恐 非法。”得旨用腐刑。祥复徐奏曰“腐,废人矣,莫若杖而使工。”帝可之。明年改天下 行省为承宣布政司。以北平重池,特授祥,三年治行称第 为胡惟庸所恶,坐营建扰民,滴知嘉兴府。惟庸诛,复召为工部尚书。帝曰″详臣害 汝,何不言?″对曰"臣不知也。″明年,坐累杖死,天下哀之。子四人,询琼州,遂为琼 (节选自《明史》列传二 〔注]①i圭:gui,连累。②鞠:j,审问 4、对下列句子中加点词语的解释,干平晴的一项是()(3分) A.大喜曰“天赞我也!” 赞:帮助 B.授京最都糟是使,分司淮安司:掌管 C.民相劝为善 善:好的 D.坐营建扰良,滴知嘉兴府坐:因……获罪 5、下列句子中,加点词的意义与用法完全相同的一组是()(3分) A.以方用兵,供亿艰夫夷可近,则游者众 B.苛怒其罔,命弃市以乱易整,不武,吾莘还也 C帝可之且罪侯单于初立,恐汉袭芋 D.为胡位庸所恶身死人手,丰天下笑者,何也 6、下列对原文有关内容的分析与概括,干正确的一项是0)T分) A.薛祥原先可能参加水军,后来跟俞:歌.海归顺明太祖朱兀璋,技江后担任水军小头目 太祖对他在一次糟运中好语退贼十分满意 B.薛祥治理淮河两岸的人民共八年,政绩突出,抚恤慰问迁徙民众,他死后人民有 的画肖像祭祀他 C.营造风阳宫殿时,皇帝因有人打斗将要全部杀死工匠,薛样区分出轮流不在上工 的工匠,救活下来上千人,可见其做官为民着想。 D.胡惟庸曾经陷害薛祥,皇帝问为什么不上书说一说,薛祥回答他说不知道这事·可 见薛样为人较为豁达。 7、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。10分) (1)渔河筑堤,自扬达济数百里,儒役均平,民无怨言。(5分 (2)腐,废人矣,莫若杖而使工。(5分) (二)古代诗歌阅读(8分) 阅读下面一首唐代的词,完成89题。 清平乐
谨身殿，有司列中匠为上匠，帝怒其罔，命齐市。祥在侧，争曰“奏对不实.竞杀人，恐 非法。”得旨用腐刑。祥复徐奏曰“腐，废人矣，莫若杖而使工。”帝可之。明年改天下 行省为承宣布政司。以北平重 池，特授祥，三年治行称第一。 为胡惟庸所恶，坐营建扰民，滴知嘉兴府。惟庸诛，复召为工部尚书。帝曰"详臣害 汝，何 不言?"对曰"臣不知也。"明年，坐累杖死，天下哀之。子四人，询琼州，遂为琼 山人。 (节选自《明史》列传二一、二六) 〔注]①i圭:guii，连累。②鞠:ju，审问。 4、对下列句子中加点词语的解释，干平晴的一项是( )(3分) A.大喜曰“天赞我也!” 赞：帮助 B.授京最都糟是使，分司淮安 司：掌管 c.民相劝为善 善：好的 D.坐营建扰良，滴知嘉兴府 坐：因……获罪 5、下列句子中，加点词的意义与用法完全相同的一组是( )(3分) A.以方用兵，供亿艰夫夷可近，则游者众 B.苛怒其罔，命弃市以乱易整，不武，吾莘还也 C帝可之且罪侯单于初立，恐汉袭芋 D.为胡位庸所恶身死人手，丰天下笑者，何也 6、下列对原文有关内容的分析与概括，干正确的一项是()T分) A.薛祥原先可能参加水军，后来跟俞:®.海归顺明太祖朱兀璋，技江后担任水军小头目。 太祖对他在一次糟运中好语退贼十分满意。 B．薛祥治理淮河两岸的人民共八年，政绩突出，抚恤慰问迁徙民众，他死后人民有 的画肖像祭祀他 C．营造凤阳宫殿时，皇帝因有人打斗将要全部杀死工匠，薛样区分出轮流不在上工 的工匠，救活下来上千人，可见其做官为民着想。 D.胡惟庸曾经陷害薛祥，皇帝问为什么不上书说一说，薛祥回答他说不知道这事·可 见薛样为人较为豁达。 7、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。10分) (1)渔河筑堤，自扬达济数百里，儒役均平，民无怨言。(5分) (2)腐，废人矣，莫若杖而使工。(5分) (二)古代诗歌阅读(8分) 阅读下面一首唐代的词，完成8~9题。 清平乐
李白 画堂晨起,来报雪花坠。高卷帘拢看佳瑞,始色运迷庭砌。盛气光引炉烟,素 草寒生玉佩。应是天仙狂醉,乱把白云揉碎 8、结合″应是天仙狂醉,乱把白云揉碎”句谈一谈李白诗词的风格特点(4分) 9、联系具体内容分析本词表现了作者什么样的心情’)(.4分) (三)名篇名句默写(5分) 10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(七题任选五题)(5分) (1)月明星 稀, (曹操《短歌行)) (2)仰观宇宙之大, (王羲之〈兰亭集序》) 申之以孝惮之义。(孟子《寡人之于国也》) (4)青,取之于蓝,而青于蓝 (荀 子《劝学)) (5)云树绕堤沙 天重无涯。(柳永《望海潮》) (6)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕, (苏轼《定风波》) (7) 风飘飘而吹衣。(陶渊明《归去来兮辞》 、文学类文本阅读(25分) 守望天使 三毛(台弯) 圣诞节前几日,邻居的孩子拿了一个硬纸做成的天使来送我 “这是假的,世界主没有天使,只好用纸做。”汤米把手臂扳住我的短木门·在 花园外跟我谈话 其实,天使这东西是有的,我就有两个。”我认真地说。 在哪里?”汤米疑惑好奇地仰起头来问我。 现在是看不见了,如果你早认识我几年,我还跟他们住在一起呢!”我拉拉 孩子的头发。 在哪里?他们现在在哪里?”汤米热烈地追问着。“在那边,那颗星星时下 面住着他们
李白 画堂晨起，来报雪花坠。高卷帘拢看佳瑞，始色运迷庭砌。 盛气光引炉烟，素 草寒生玉佩。应是天仙狂醉，乱把白云揉碎。 8、结合"应是天仙狂醉，乱把白云揉碎"句谈一谈李白诗词的风格特点(4分) 9、联系具体内容分析本词表现了作者什么样的心情') (.4分) （三)名篇名句默写(5分) 10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(七题任选五题)(5分) (1)月明星稀，___ _(曹操《短歌行) ) (2)仰观宇宙之大，____ (王羲之〈兰亭集序») (3)__ ，申之以孝惮之义。(孟子《寡人之于国也》) (4)青，取之于蓝，而青于蓝； ， ， 。 (荀 子《劝学) ) (5)云树绕堤沙， ，天重无涯。(柳永《望海潮》) (6)竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，___ 。(苏轼《定风波》) (7) ______，风飘飘而吹衣。(陶渊明《归去来兮辞») 三、文学类文本阅读(25分) 守望天使 三毛(台弯) 圣诞节前几日，邻居的孩子拿了一个硬纸做成的天使来送我。 “这是假的，世界主没有天使，只好用纸做。”汤米把手臂扳住我的短木门·在 花园外跟我谈话。 “其实，天使这东西是有的，我就有两个。”我认真地说。 “在哪里?”汤米疑惑好奇地仰起头来问我。 “现在是看不见了，如果你早认识我几年，我还跟他们住在一起呢!”我拉拉 孩子的头发。 “在哪里?他们现在在哪里？”汤米热烈地追问着。“在那边，那颗星星时下 面住着他们