第四单元综合检测与评价 评价表 项目 目标要求 评价结果 评价方式 表述形式 精读 领略作品展现出的独特意境,分数(满分 感知多姿多彩的大千世界,体会作为100分) 自我评价 与略 教师复核 读/读者丰富的感情,品味文学语言的韵 (或抽查) 读准字音,掌握好语速、节奏,等第: 诵读 自我评价 能以声传情 同学评价 在亲近大自然、亲近社会的过分数: 程中,寻找丰富的材料,积累独特评语 写作的感受。选取其中印象较深刻的写 自我评价 成作文。要求运用移步换景和情景 师生合作评价 交融的写法,并做到线索清楚、中 心明确。 注意内容的准确和精彩,注意|等第 口语交际听话者的身份和讲述的场景,能主评语: 自我评价 动与听讲者交流,并能根据听讲者 师生合作评价 的不同要求及时调整讲解的内容 等第 自我评价 综合评价 阅读和写作综合能力 教师复核 检测题 关于阅读 精读与略读 (甲) 满眼是未加采伐的原始森林。潭无鱼鳖,林无鸟兽,偶或有如蝉 如蝇、如蚊的声音,侧耳谛听、分辨、捕捉,却又没有了。那是静谧的 世界、净洁的世界,甚或禅的世界。偶有人声也是悄悄的,舍不得打破 山间的安宁。同行者都在深深地吸气,仿佛把整个阿里山的空气都吸进 去,不再吐出来 山间的曲径幽路全被青苔染绿,茸茸的、毛毛的、濛濛的。这是浓 阴遮蔽下的青苔路,离开了那森森万树,离开了那浓浓团阴,决计长不 出这么密、这么厚的青苔。它真像一条条绿地毯,紧紧地贴在地表上、 台阶上,甚或依附在树干上。 森林恰似一片汪洋,无边无际。树木姿态各异,如幢顶,如伞盖, 又如古寺宝塔。它们排列整肃,如孙武之军阵、秦皇之兵马。树干都是 湿漉漉的,已不知多少年浸在山间雾气之中了。虽是盛夏亭午时分,骄 阳喷焰,却透不进日光来。我们身上也分明有点薄湿。忽然间,我觉得, 这不就是唐诗中所说的“入云深处亦沾衣”吗? 几乎在树身之间穿行,我们终于看到了神木。它是台湾著名的红桧
第四单元综合检测与评价 评价表 项目 目标要求 评价结果 表述形式 评价方式 精 读 与 略 读 领略作品展现出的独特意境, 感知多姿多彩的大千世界,体会作 者丰富的感情,品味文学语言的韵 味。 分数(满分 为 100 分): 自我评价 教师复核 (或抽查) 阅 读 诵读 读准字音,掌握好语速、节奏, 能以声传情。 等第: 自我评价 同学评价 写作 在亲近大自然、亲近社会的过 程中,寻找丰富的材料,积累独特 的感受。选取其中印象较深刻的写 成作文。要求运用移步换景和情景 交融的写法,并做到线索清楚、中 心明确。 分数: 评语: 自我评价 师生合作评价 口语交际 注意内容的准确和精彩,注意 听话者的身份和讲述的场景,能主 动与听讲者交流,并能根据听讲者 的不同要求及时调整讲解的内容。 等第: 评语: 自我评价 师生合作评价 综合评价 阅读和写作综合能力。 等第: 自我评价 教师复核 检测题 关于阅读 精读与略读 (一) (甲) 满眼是未加采伐的原始森林。潭无鱼鳖,林无鸟兽,偶或有如蝉、 如蝇、如蚊的声音,侧耳谛听、分辨、捕捉,却又没有了。那是静谧的 世界、净洁的世界,甚或禅的世界。偶有人声也是悄悄的,舍不得打破 山间的安宁。同行者都在深深地吸气,仿佛把整个阿里山的空气都吸进 去,不再吐出来。 山间的曲径幽路全被青苔染绿,茸茸的、毛毛的、濛濛的。这是浓 阴遮蔽下的青苔路,离开了那森森万树,离开了那浓浓团阴,决计长不 出这么密、这么厚的青苔。它真像一条条绿地毯,紧紧地贴在地表上、 台阶上,甚或依附在树干上。 森林恰似一片汪洋,无边无际。树木姿态各异,如幢顶,如伞盖, 又如古寺宝塔。它们排列整肃,如孙武之军阵、秦皇之兵马。树干都是 湿漉漉的,已不知多少年浸在山间雾气之中了。虽是盛夏亭午时分,骄 阳喷焰,却透不进日光来。我们身上也分明有点薄湿。忽然间,我觉得, 这不就是唐诗中所说的“入云深处亦沾衣”吗? 几乎在树身之间穿行,我们终于看到了神木。它是台湾著名的红桧
木有香气,高达58米,胸径6.5米,可以说是罕见的庞然大物。大就 成了“精”,成了“神”。其树龄约有三千年,被发现的历史也近一个世 纪了。这些或许是它被冠名为“神木”的原因吧。同时,我也明白了, 没有那无边无际的原始森林,是孕育不出“神木”这样的树中巨子的。 就在我抵台的前几周,一声焦雷,从神木贯顶而下,一劈为三,中 间全成枯焦。两段横卧地上,一段还站着。即令受此巨创,被用碗口粗 的钢索系在另几棵原始大树上,依然拔地参天,八面威风,雄踞山间, 无可匹敌。它仍然是阿里山的标志、灵魂。 下山的路上,不知谁哼起《高山青》,“阿里山的姑娘美如水”,但整 个游程却没有看到。山中,树多人少,不知阿里山的姑娘究竟在何方。 树密、阴厚,仿佛能揉出浓汁。我只觉得,阿里山的风光美如画。 乙) 在那白皑皑的群峰的雪线以下,是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林,密 密的塔松像无数撑天的巨伞,重重叠叠的枝丫间,只漏下斑斑点点细碎 的日影。骑马穿行林中,只听见马蹄溅起在岩石上漫流的水的声音,更 增添了密林的幽静。在这林海深处,连鸟雀也少飞来,只偶然能听到远 处的几声鸟鸣。当你下马坐在一块岩石上吸烟休息时,虽然林外是阳光 灿烂,而在这遮住了天日的密林中却闪着烟头的红火光 1.甲乙两段文字都有对原始森林的精彩的描写。(8分) (1)请找出这两处原始森林的共同之处,并简略说明。 (2)请找出作者笔下这两处原始森林的不同之处。 2.有人说,甲文重点写的是神木,有关原始森林的描写都是为描写 “神木”作铺垫的,你赞成这种说法吗?谈谈你的看法。(5分) 3.甲文结尾处,重提“阿里山的姑娘美如水”有何作用?(5分) 4.找一找甲乙两文在描写原始森林时用了哪些相同的表现手法,并 简略说明。(5分) (二) 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不 动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃 1.节选的三段文字,第一段写潭。你喜欢这段文字吗?说说理由 (6分) 2.节选的三段文字的后两段写潭周围的景物,你能说说这两段写景 文字的特色吗?(5分) 3.用现代汉语翻译下面的句子。(8分) (1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依
木有香气,高达 58 米,胸径 6.5 米,可以说是罕见的庞然大物。大就 成了“精”,成了“神”。其树龄约有三千年,被发现的历史也近一个世 纪了。这些或许是它被冠名为“神木”的原因吧。同时,我也明白了, 没有那无边无际的原始森林,是孕育不出“神木”这样的树中巨子的。 就在我抵台的前几周,一声焦雷,从神木贯顶而下,一劈为三,中 间全成枯焦。两段横卧地上,一段还站着。即令受此巨创,被用碗口粗 的钢索系在另几棵原始大树上,依然拔地参天,八面威风,雄踞山间, 无可匹敌。它仍然是阿里山的标志、灵魂。 下山的路上,不知谁哼起《高山青》,“阿里山的姑娘美如水”,但整 个游程却没有看到。山中,树多人少,不知阿里山的姑娘究竟在何方。 树密、阴厚,仿佛能揉出浓汁。我只觉得,阿里山的风光美如画。 (乙) 在那白皑皑的群峰的雪线以下,是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林,密 密的塔松像无数撑天的巨伞,重重叠叠的枝丫间,只漏下斑斑点点细碎 的日影。骑马穿行林中,只听见马蹄溅起在岩石上漫流的水的声音,更 增添了密林的幽静。在这林海深处,连鸟雀也少飞来,只偶然能听到远 处的几声鸟鸣。当你下马坐在一块岩石上吸烟休息时,虽然林外是阳光 灿烂,而在这遮住了天日的密林中却闪着烟头的红火光。 1.甲乙两段文字都有对原始森林的精彩的描写。(8 分) (1)请找出这两处原始森林的共同之处,并简略说明。 (2)请找出作者笔下这两处原始森林的不同之处。 2.有人说,甲文重点写的是神木,有关原始森林的描写都是为描写 “神木”作铺垫的,你赞成这种说法吗?谈谈你的看法。(5 分) 3.甲文结尾处,重提“阿里山的姑娘美如水”有何作用?(5 分) 4.找一找甲乙两文在描写原始森林时用了哪些相同的表现手法,并 简略说明。(5 分) (二) 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不 动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。 1.节选的三段文字,第一段写潭。你喜欢这段文字吗?说说理由。 (6 分) 2.节选的三段文字的后两段写潭周围的景物,你能说说这两段写景 文字的特色吗?(5 分) 3.用现代汉语翻译下面的句子。(8 分) (1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依
(2)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。 (三) 五月份,正是收获谷子的季节。傣寨里的人家不管谁家有事,亲戚 朋友都要来帮忙。勐腊乡曼那村的爱拉,平日在电站当工人。这天上午 村里的几个朋友帮着他把谷子收回来了,中午由他请客,买来烟酒和肉, 从自己家的地里摘来新鲜的蔬菜,鱼也是从自家鱼塘里打的,所以,这 么丰盛的一顿饭也没花多少钱。下午,他们再一起去帮助他们的朋友波 温岁打谷子。将竹席铺在割完的地里,田地就成了打谷场。男人先用自 制的农具把割下来的谷子粗粗打一遍,身着色彩鲜艳的筒裙的女人们, 手中挥舞着木棰再细细地打谷子。青山绿水映衬下,那就是一幅精心创 作的风情画。 傣族人对水天生就有一种崇敬感,村寨一般都建在水边,傣族人最 隆重的节日是泼水节,他们在村里的饮水井上修建起一座神塔,在装饰 得五颜六色的塔身上,镶嵌着许多小镜子,以求得到神灵的保护。塔身 将水井盖住,避免灰尘、杂物落入井里。傣家人就连小孩子们都自幼受 到大人的影响,从不到井边玩耍,傣家人对关系他们生存的水的爱护可 见一斑。 村边的小河边成了傣家人的乐园,孩子们整日里泡在河里玩耍,连 村中寺庙里的小和尚也不例外,人们在河边涮洗着新摘下来的青菜和衣 服。每当傍晚时分,酷爱清洁的女人们就会来到河里洗澡,平日里穿的 五颜六色的筒裙,这时变成了一个个色彩斑斓的“浴罩”浮在水面上, 她们有时还在水中嬉戏,在夕阳的映衬下,更显出几分妩媚 1.这几段文字向我们展示了西双版纳傣族居住地的民俗风情,你能 分项简述一下吗?(5分) 2.文段中有下面两个句子,你能讲讲它们在表达感情上的作用吗? (8分) (1)青山绿水映衬下,那就是一幅精心创作的风景画 (2)在夕阳的映衬下,更显出几分妩媚 (四) (甲) 威尼斯是一个奇特的城市,这里不是“开门见山”,而是“开门见水”。 听说,原先这里像太湖水乡,也有说类乎苏州城,其实,威尼斯是威尼 斯,她有独特的瑰丽的形象。这里没有汽车,大小船挤在大运河里,穿 梭般的来往不绝。我们登上汽船(等于城市公共汽车),观赏两岸风光, 十四五世纪的哥特式建筑,文艺复兴时代的宫殿和贵族院落,鳞次栉比。 泛舟在大运河上,就像在参观欧洲建筑艺术博览会。汽船穿过一座座桥 梁,其中有一座全由大理石建成的“李亚度桥”,特别引人注目,这是 1592年建成的独孔拱桥,雕刻精细,造型优美,桥上两侧开设商店,别 具一格。汽船向前驶去,河道逐渐开阔,现代化的摩托艇、汽艇和古老 的“公朵拉”并行。“公朵拉”是一种小游船,翘着头尾,由船夫摇橹, 供游客饱览两岸风光。据说历史上鼎盛时有一万多艘,现在只保留四百
(2)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。 (三) 五月份,正是收获谷子的季节。傣寨里的人家不管谁家有事,亲戚 朋友都要来帮忙。勐腊乡曼那村的爱拉,平日在电站当工人。这天上午 村里的几个朋友帮着他把谷子收回来了,中午由他请客,买来烟酒和肉, 从自己家的地里摘来新鲜的蔬菜,鱼也是从自家鱼塘里打的,所以,这 么丰盛的一顿饭也没花多少钱。下午,他们再一起去帮助他们的朋友波 温岁打谷子。将竹席铺在割完的地里,田地就成了打谷场。男人先用自 制的农具把割下来的谷子粗粗打一遍,身着色彩鲜艳的筒裙的女人们, 手中挥舞着木棰再细细地打谷子。青山绿水映衬下,那就是一幅精心创 作的风情画。 傣族人对水天生就有一种崇敬感,村寨一般都建在水边,傣族人最 隆重的节日是泼水节,他们在村里的饮水井上修建起一座神塔,在装饰 得五颜六色的塔身上,镶嵌着许多小镜子,以求得到神灵的保护。塔身 将水井盖住,避免灰尘、杂物落入井里。傣家人就连小孩子们都自幼受 到大人的影响,从不到井边玩耍,傣家人对关系他们生存的水的爱护可 见一斑。 村边的小河边成了傣家人的乐园,孩子们整日里泡在河里玩耍,连 村中寺庙里的小和尚也不例外,人们在河边涮洗着新摘下来的青菜和衣 服。每当傍晚时分,酷爱清洁的女人们就会来到河里洗澡,平日里穿的 五颜六色的筒裙,这时变成了一个个色彩斑斓的“浴罩”浮在水面上, 她们有时还在水中嬉戏,在夕阳的映衬下,更显出几分妩媚。 1.这几段文字向我们展示了西双版纳傣族居住地的民俗风情,你能 分项简述一下吗?(5 分) 2.文段中有下面两个句子,你能讲讲它们在表达感情上的作用吗? (8 分) (1)青山绿水映衬下,那就是一幅精心创作的风景画。 (2)在夕阳的映衬下,更显出几分妩媚。 (四) (甲) 威尼斯是一个奇特的城市,这里不是“开门见山”,而是“开门见水”。 听说,原先这里像太湖水乡,也有说类乎苏州城,其实,威尼斯是威尼 斯,她有独特的瑰丽的形象。这里没有汽车,大小船挤在大运河里,穿 梭般的来往不绝。我们登上汽船(等于城市公共汽车),观赏两岸风光, 十四五世纪的哥特式建筑,文艺复兴时代的宫殿和贵族院落,鳞次栉比。 泛舟在大运河上,就像在参观欧洲建筑艺术博览会。汽船穿过一座座桥 梁,其中有一座全由大理石建成的“李亚度桥”,特别引人注目,这是 1592 年建成的独孔拱桥,雕刻精细,造型优美,桥上两侧开设商店,别 具一格。汽船向前驶去,河道逐渐开阔,现代化的摩托艇、汽艇和古老 的“公朵拉”并行。“公朵拉”是一种小游船,翘着头尾,由船夫摇橹, 供游客饱览两岸风光。据说历史上鼎盛时有一万多艘,现在只保留四百
艘了。 (乙) 威尼斯( Venice)是一个别致地方。出了火车站,你立刻便会觉得 这里没有汽车,要到哪儿,不是搭小火轮,便是雇“刚朵拉”( Gondola) 大运河穿过威尼斯像反写的S,这就是大街。另有小河道四百十八条, 这些就是小胡同。轮船像公共汽车,在大街上走;“刚朵拉”是一种摇橹 的小船,威尼斯所特有,它哪儿都去。威尼斯并非没有桥,三百七十八 座,有的是。只要不怕转弯抹角,哪儿都走得到,用不着下河去。可是 轮船中人还是很多,“刚朵拉”的买卖似乎并不坏。 威尼斯是“海中的城”,在意大利半岛的东北角上,是一群小岛,外 面一道沙堤隔开亚得里亚海。在圣马克广场的钟楼上看,团花簇锦似的 东一块西一块在绿波里荡漾着。远处是水天相接,一片茫茫。这里没有 什么煤烟,天空干干净净;在温和的日光中,一切都像透明的。中国人 到此,仿佛在江南的水乡;夏初从欧洲北部来的,在这儿还可看见清清 楚楚的春的背影。海水那么绿,那么酽,会带你到梦中去 (朱自清) 1.这两段文字可以互为补充。请说说两段文字都提及的威尼斯的特 点有哪些。(5分) 2.请从乙文中找出几处可作甲文“开门见水”佐证的具体描写。(5 分) 甲文说“其实,威尼斯是威尼斯”;乙文说“中国人到此,仿佛 在江南的水乡”,你怎样理解这两种说法?(5分) 4.朱自清散文的语言有诗的意境,你能为下面的一句话写出100字 左右的欣赏文字吗? “海水那么绿,那么酽,会带你到梦中去。”(5分) (五) (甲) 圣马可广场和圣马可教堂是威尼斯最著名的名胜古迹,拿破仑把圣 马可广场称之为世界上最美丽的广场。广场两侧是旧宫殿,底层是各色 店铺、餐厅和咖啡馆,出售各色食品和威尼斯名产玻璃器皿、花皮革制 品等。深秋的威尼斯,绚丽多姿,游客如云,广场上千百只灰鸽争相啄 食,供人拍照、逗乐;穿梭般来往的船艇,迎着飞翔的海鸥,构成一幅 美丽、和谐、幸福的画卷。在广场的一侧,有一座“叹息桥”。据说,这 是被判处死刑的囚犯从监狱走向刑场的“必经之路”,犯人每过这里看到 圣马可广场的一角美景,无不感叹不已,所以叫“叹息桥”。 (乙) 威尼斯不单明媚,在圣马可广场走走就知道,这个广场南面临着 道河;场中偏东南便是那可以望远的钟楼。威尼斯最热闹的地方是这儿, 最华妙庄严的地方也是这儿。除了西边,围着的都是三百年以上的建筑, 东边居中是圣马可堂,却有了八九百年一一钟楼便在它的右首。再向右 是“新衙门”;教堂左首是“老衙门”。这两溜儿楼房的下一层,现在开
艘了。 (乙) 威尼斯(Venice)是一个别致地方。出了火车站,你立刻便会觉得: 这里没有汽车,要到哪儿,不是搭小火轮,便是雇“刚朵拉”(Gondola)。 大运河穿过威尼斯像反写的 S,这就是大街。另有小河道四百十八条, 这些就是小胡同。轮船像公共汽车,在大街上走;“刚朵拉”是一种摇橹 的小船,威尼斯所特有,它哪儿都去。威尼斯并非没有桥,三百七十八 座,有的是。只要不怕转弯抹角,哪儿都走得到,用不着下河去。可是 轮船中人还是很多,“刚朵拉”的买卖似乎并不坏。 威尼斯是“海中的城”,在意大利半岛的东北角上,是一群小岛,外 面一道沙堤隔开亚得里亚海。在圣马克广场的钟楼上看,团花簇锦似的 东一块西一块在绿波里荡漾着。远处是水天相接,一片茫茫。这里没有 什么煤烟,天空干干净净;在温和的日光中,一切都像透明的。中国人 到此,仿佛在江南的水乡;夏初从欧洲北部来的,在这儿还可看见清清 楚楚的春的背影。海水那么绿,那么酽,会带你到梦中去。 (朱自清) 1.这两段文字可以互为补充。请说说两段文字都提及的威尼斯的特 点有哪些。(5 分) 2.请从乙文中找出几处可作甲文“开门见水”佐证的具体描写。(5 分) 3.甲文说“其实,威尼斯是威尼斯”;乙文说“中国人到此,仿佛 在江南的水乡”,你怎样理解这两种说法?(5 分) 4.朱自清散文的语言有诗的意境,你能为下面的一句话写出 100 字 左右的欣赏文字吗? “海水那么绿,那么酽,会带你到梦中去。”(5 分) (五) (甲) 圣马可广场和圣马可教堂是威尼斯最著名的名胜古迹,拿破仑把圣 马可广场称之为世界上最美丽的广场。广场两侧是旧宫殿,底层是各色 店铺、餐厅和咖啡馆,出售各色食品和威尼斯名产玻璃器皿、花皮革制 品等。深秋的威尼斯,绚丽多姿,游客如云,广场上千百只灰鸽争相啄 食,供人拍照、逗乐;穿梭般来往的船艇,迎着飞翔的海鸥,构成一幅 美丽、和谐、幸福的画卷。在广场的一侧,有一座“叹息桥”。据说,这 是被判处死刑的囚犯从监狱走向刑场的“必经之路”,犯人每过这里看到 圣马可广场的一角美景,无不感叹不已,所以叫“叹息桥”。 (乙) 威尼斯不单明媚,在圣马可广场走走就知道,这个广场南面临着一 道河;场中偏东南便是那可以望远的钟楼。威尼斯最热闹的地方是这儿, 最华妙庄严的地方也是这儿。除了西边,围着的都是三百年以上的建筑, 东边居中是圣马可堂,却有了八九百年——钟楼便在它的右首。再向右 是“新衙门”;教堂左首是“老衙门”。这两溜儿楼房的下一层,现在开
满了铺子。铺子前面是长廊,一天到晚是来来去去的人。紧接着教堂, 直伸向运河去的是公爷府;这个一半属于小广场,另一半便属于运河了 1.阅读甲乙两段文字,说说圣马可广场上主要建筑物有哪些。(6 分) 2.能在下面的方格内标出圣马可广场上主要建筑的大体方位吗?尝 试一下。(5分) --- (六) 解释加粗的词语在句中的意思。(14分) 1.一批台湾学者为我接风洗尘。() 2.山上的树林不是倒映在潭中,而是与水潭镶嵌在一起,成了一幅 倒置的水墨画。() 3.那是静谧的世界,净洁的世界,甚或禅的世界。() 4.潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。() 5.相与步于中庭。() 6.其岸势犬牙差互。() 7.她们有时还在水中嬉戏,在夕阳的映衬下,更显出几分妩媚。 诵读欣赏 (一)读读白居易的《钱塘湖春行》,完成练习。 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥, 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 1.诵读这首诗,体会作者的感情。 评价标准:读准字音,语言流畅为合格;读准字音,语速、节奏 处理得当,能读出感情为良好;读准字音,语速语调处理得当,能以声 传情,读出文学作品的韵味为优秀。) 2.用浪线画出诗中两组对仗的句子并体会其精妙。 表示用“△”标出这首诗的韵脚,并指出押的是什么韵(用汉语拼音
满了铺子。铺子前面是长廊,一天到晚是来来去去的人。紧接着教堂, 直伸向运河去的是公爷府;这个一半属于小广场,另一半便属于运河了。 1.阅读甲乙两段文字,说说圣马可广场上主要建筑物有哪些。(6 分) 2.能在下面的方格内标出圣马可广场上主要建筑的大体方位吗?尝 试一下。(5 分) (六) 解释加粗的词语在句中的意思。(14 分) 1.一批台湾学者为我接风洗尘。( ) 2.山上的树林不是倒映在潭中,而是与水潭镶嵌在一起,成了一幅 倒置的水墨画。( ) 3.那是静谧的世界,净洁的世界,甚或禅的世界。( ) 4.潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。( ) 5.相与步于中庭。( ) 6.其岸势犬牙差互。( ) 7.她们有时还在水中嬉戏,在夕阳的映衬下,更显出几分妩媚。 ( ) 诵读欣赏 (一)读读白居易的《钱塘湖春行》,完成练习。 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 1.诵读这首诗,体会作者的感情。 (评价标准:读准字音,语言流畅为合格;读准字音,语速、节奏 处理得当,能读出感情为良好;读准字音,语速语调处理得当,能以声 传情,读出文学作品的韵味为优秀。) 2.用浪线画出诗中两组对仗的句子并体会其精妙。 3.用“△”标出这首诗的韵脚,并指出押的是什么韵(用汉语拼音 表示)