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数学目标 1.了解辛弃疾的有关事迹。 2初步体会辛弃疾词沉雄豪 壮的风格。 3能够初步分析辛弃疾词的 思想内容和表现手法
教学目标 1.了解辛弃疾的有关事迹。 2.初步体会辛弃疾词 沉雄豪 壮的风格。 3.能够初步分析辛弃疾词的 思想内容和表现手法
宋词是我国在宋代兴盛的文 体样式,它以它的独特的魅力 响着着一代又一代人,在宋词的 创作中,成就最高的作家要算得 上被世人称为“词中之龙”的辛 弃,他的词被世人称为“龙腾 虎擲”,今天就让我们一起走进 郑”的稼轩词
宋词是我国在宋代兴盛的文 体样式，它以它的独特的魅力影 响着着一代又一代人，在宋词的 创作中，成就最高的作家要算得 上被世人称为“词中之龙”的辛 弃疾，他的词被世人称为“龙腾 虎掷” ，今天就让我们一起走进 “龙腾虎掷”的稼轩词
>辛弃疾(140-1207),勒安号济 南历城人。抗金英雄,南宋著名词人。艺 术风格以蒙,与苏轼并称为 传洞有600多首,皆冠两宋。其词抒 发强烈国热悲愤壮意难酬 人中之杰,词中之龙
➢辛弃疾（1140—1207），字 ,号 ，济 南历城人。抗金英雄，南宋著名词人。艺 术风格以 为主，与苏轼并称为“ ” ， 传世词有600多首，皆冠两宋。其词抒 发 ，倾诉 的悲愤，乃 “ ” 。 幼安 稼轩 强烈的爱国热情 壮志难酬 豪放 苏辛 人中之杰，词中之龙
1161年金主完颜亮发兵四十万南侵,中 原人民纷纷起义。辛弃疾组织了两千多人的 队伍,在济南南部山区起义。后率部参加耿 京的起义军,任掌书记。辛弃疾还介绍义瑞 和尚的一千多人的起义队伍加入天平军,但 义瑞却在一个晚上窃印逃跑。耿京大怒要 杀辛弃疾。辛弃疾要求期限三天,捉拿义瑞 如捉不到,情愿抵罪。他赶紧追去,最后果 然斩首回报
1161年,金主完颜亮发兵四十万南侵，中 原人民纷纷起义。辛弃疾组织了两千多人的 队伍，在济南南部山区起义。后率部参加耿 京的起义军，任掌书记。辛弃疾还介绍义瑞 和尚的一千多人的起义队伍加入天平军，但 义瑞却在一个晚上窃印逃跑。耿京大怒,要 杀辛弃疾。辛弃疾要求期限三天，捉拿义瑞， 如捉不到，情愿抵罪。他赶紧追去，最后果 然斩首回报