语文知识积累与运用 1.借助汉语拼音认读汉字,正确书写汉字。 2.正确默写现用教材中的古诗词(含附录)名句,正确默 写《2013年浙江省初中毕业生学业考试说明语文》附录 中推荐的古文篇目。 3.了解现用教材涉及的中外名著的内容。 4.根据情境,综合运用语文知识,探究并解决实际问题。 考试说明
1．借助汉语拼音认读汉字，正确书写汉字。 2．正确默写现用教材中的古诗词（含附录）名句，正确默 写《2013年浙江省初中毕业生学业考试说明·语文》附录 中推荐的古文篇目。 3．了解现用教材涉及的中外名著的内容。 4．根据情境，综合运用语文知识，探究并解决实际问题。 ——考试说明 二、语文知识积累与运用
语文知识积累与运用 :m轻读汉字 4∴罡确用句式,根据管情行愣写、续写、缩写,儆到语 言准确简阻,连贯 课程标准》(实验 捡稿)附录中 荐 精米 盈强雷戏雨交际;在语文活动中间列 2012年浙江省学业考试说明语文
1．借助汉语拼音认读汉字。 2．正确书写汉字。 3．根据语言情境准确、得体地使用常用词语。 4．正确运用句式，根据语言情境进行仿写、续写、缩写，做到语 言准确、简明、连贯、流畅。 5．辨识、修改常见的语病。 6．正确使用常用标点符号。 7．了解现用教材涉及的中外名著的内容。 8．正确默写现用教材中的古诗词（含附录）的精彩语句，正确默 写《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)附录中七—九年级推 荐古文篇目中的精彩语句。 9．根据情境准确、得体地进行语言交际；在语文活动中提出问 题，并综合运用语文知识探究问题。 ——2012年浙江省学业考试说明·语文 二、语文知识积累与运用
1.借助汉语拼音认读汉字,正确书 写汉字。层次:a 主要考试范围: 《义务教育语文课程标准》(2011版附录5《义务教育语文课 程常用字表》 例2:下列加点字的注音全都正确的一项是() A归昝(jiu)阔绰(chu)人迹罕至(han) B蹒跚(pan)阴晦(hu)忍俊不禁(jn) C拮据(j)倜傥( dang)锲而不舍(q) D悲怆(cang)猝然(cu)颔首低眉(han)
1．借助汉语拼音认读汉字，正确书 写汉字。 层次：a 例2：下列加点字的注音全都正确的一项是（ ） Ａ.归咎（jiù） 阔绰（chuò） 人迹罕至（hǎn） Ｂ.蹒跚（pán） 阴晦（huì） 忍俊不禁（jìn） Ｃ.拮据（jū） 倜傥（dǎnɡ） 锲而不舍（qiè） Ｄ.悲怆（cānɡ） 猝然（cù） 颔首低眉（hàn） 主要考试范围： 《义务教育语文课程标准》(2011版)附录5《义务教育语文课 程常用字表》
例3:下列词语中没有别字的一项是() A诀别晦暗气充斗牛苦心孤诣 B烦躁藉贯变幻多姿相形见绌 C馈赠饶恕骇人听闻穷困缭倒 D赃款凌驾无与伦比诚惶诚恐 例4:读下面这段文字,根据拼音写出汉字。 书籍是无声的音乐,是浩瀚的星空。只有它才能q()除愚昧, 才能包luo(2)万象,才能让你成为一个b6()学的人。朋友,热爱 书籍吧!它you(4)如汪洋中的一座灯塔,指引我们前进的方向
例3：下列词语中没有别字的一项是（ ） Ａ.诀别 晦暗 气充斗牛 苦心孤诣 Ｂ.烦躁 藉贯 变幻多姿 相形见绌 Ｃ.馈赠 饶恕 骇人听闻 穷困缭倒 Ｄ.赃款 凌驾 无与伦比 诚惶诚恐 例4：读下面这段文字，根据拼音写出汉字。 书籍是无声的音乐，是浩瀚的星空。只有它才能qū ⑴ 除愚昧， 才能包luó⑵ 万象，才能让你成为一个bó⑶ 学的人。朋友，热爱 书籍吧！它yóu ⑷ 如汪洋中的一座灯塔，指引我们前进的方向
词语、句子、标点 写作中,能准确、得体地使用常 用词语,正确使用标点符号,做到语 句表达正确、简明、连贯、流畅。 2013考试说明 作文评分标准沿用2012年的方法,暂时不作改变!
词语、句子、标点 写作中，能准确、得体地使用常 用词语，正确使用标点符号，做到语 句表达正确、简明、连贯、流畅。 ——2013考试说明 作文评分标准沿用2012年的方法，暂时不作改变！