要求掌握的重要术语 growth and development 生长发育 体重 height(length) 身高(体长) 外语要求 sitting height(crown-rump length 坐高(顶臀长) headcircumference 头围 chest circumference 胸围 growth level 生长水平 growth velocity: 生长速度 proportion of body 身体比例 neurologic and psychologic development 神经和心理发育 教 学 天多媒体及临床见习讲解 段 参|1.实用儿童保健学,海芪主编,人民卫生出版社 考|2.儿童保健学(第3版),毛萌,李廷玉主编,人民卫生出版社 资 料3.儿童保健与发育行为诊疗规范,中华医学会儿科学分会编,人民卫生出版社 4.实用儿科学(第8版),江载芳,申昆玲,沈颖,人民卫生出版社,2015年
4 外 语 要 求 要求掌握的重要术语： growth and development： 生长发育 weight： 体重 height(length)： 身高（体长） sitting height(crown-rump length)： 坐高（顶臀长） headcircumference： 头围 chest circumference： 胸围 growth level： 生长水平 growth velocity： 生长速度 proportion of body： 身体比例 neurologic and psychologic development 神经和心理发育 教 学 手 段 多媒体及临床见习讲解 参 考 资 料 1. 实用儿童保健学，黎海芪主编，人民卫生出版社。 2. 儿童保健学（第 3 版），毛萌，李廷玉主编，人民卫生出版社 3. 儿童保健与发育行为诊疗规范， 中华医学会儿科学分会编，人民卫生出版社 4. 实用儿科学（第 8 版），江载芳，申昆玲，沈颖，人民卫生出版社，2015 年
四川大学教案 【医科】 第2周:2018年9月12日,2018年9月13日 周次 第3周:2018年9月19日,2018年9月20日 备注 第4周:2018年9月26日,2017年9月27日 章节 名称 新生儿疾病 授课 教学 方式理论课();实践课();实习(√) 时数 3 教师 刘颖 职称主治医师单位儿科系相同教学 1.掌握早产儿与足月儿区别 内容不同 2.了解新生儿期特殊状态 班次授课, 3.熟悉新生儿败血症的病因、发病机制、临床表现、实验室特点及治故此章节 4掌握如何通过新生儿黄疽的临味特点来判断是生理性还是病理性,习教 为重复 讨论病理性黄疸病因,熟悉核黄疸发生的高危因素及防治措施,了解换 教 学血疗法 目|5.掌握新生儿ABO溶血病及Rh血型不合溶血病。 的 及|6.讨论HE的临床表现及分度,了解HE实验室检查及治疗方法。 要 求
5 四 川 大 学 教 案 【医 科】 周 次 第 2 周：2018 年 9 月 12 日，2018 年 9 月 13 日 第 3 周：2018 年 9 月 19 日，2018 年 9 月 20 日 第 4 周：2018 年 9 月 26 日，2017 年 9 月 27 日 备注 章 节 名 称 新生儿疾病 相同教学 内容不同 班次授课， 故此章节 为重复见 习教案 授 课 方 式 理论课（ ）；实践课（ ）；实习（√ ） 教 学 时 数 3 教师 刘颖 职称 主治医师 单位 儿科系 教 学 目 的 及 要 求 1. 掌握早产儿与足月儿区别。 2. 了解新生儿期特殊状态。 3. 熟悉新生儿败血症的病因、发病机制、临床表现、实验室特点及治 疗。 4. 掌握如何通过新生儿黄疸的临床特点来判断是生理性还是病理性， 讨论病理性黄疸病因，熟悉核黄疸发生的高危因素及防治措施，了解换 血疗法。 5. 掌握新生儿 ABO 溶血病及 Rh 血型不合溶血病。 6. 讨论 HIE 的临床表现及分度，了解 HIE 实验室检查及治疗方法
教学主要内容 时间 分配 1通过观察病人和图片展示,讲解早产儿与足月儿区别。 15分钟 2通过观察病人和图片展示,讲解新生儿期特殊状态 15分钟 3.通过讲解,熟悉新生儿败血症病因及发病机制;通过病案讨论, 35分钟 熟悉新生儿败血症临床表现、实验室检査及治疗。 4通过观察病人和病案讨论,掌握如何对新生儿黄疸进行诊断和鉴 35分钟 别诊断,在鉴别诊断过程中深入病理性黄疸病因及新生儿溶血病。 5通过观察病人、病案讨论及辅助检查结果展示,学习HIE临床表 35分钟 现及分度,并了解HE辅助检查特点及治疗
6 教 学 主 要 内 容 时 间 分 配 1.通过观察病人和图片展示，讲解早产儿与足月儿区别。 15 分钟 2.通过观察病人和图片展示，讲解新生儿期特殊状态。 15 分钟 3.通过讲解，熟悉新生儿败血症病因及发病机制；通过病案讨论， 熟悉新生儿败血症临床表现、实验室检查及治疗。 35 分钟 4.通过观察病人和病案讨论，掌握如何对新生儿黄疸进行诊断和鉴 别诊断，在鉴别诊断过程中深入病理性黄疸病因及新生儿溶血病。 35 分钟 5.通过观察病人、病案讨论及辅助检查结果展示，学习 HIE 临床表 现及分度，并了解 HIE 辅助检查特点及治疗。 35 分钟
教学重点 1.新生儿的分类方法及各自特点 2.新生儿败血症的临床分类及表现 3.新生儿败血症的治疗 4.新生儿病理性黄疸和生理性黄疸的鉴别诊断 5.胆红素脑病的临床表现 教 6.新生儿黄疸的治疗原则 学 重7.新生儿缺氧缺血性脑病的临床表现及分度 点8.新生儿缺氧缺血性脑病的治疗原则 与 难 点教学难点: 1.新生儿败血症临床表现的不典型性 2.新生儿败血症的抗生素治疗原则 3.新生儿胆红素代谢特点 4.新生儿溶血病发病机制 5.新生儿缺氧缺血性脑病的发病机制、病理及病理生理改变 6.新生儿缺氧缺血性脑病的分度 1.新生儿为什么容易发生败血症? 2.新生儿败血症临床表现的不典型性表现在哪些方面 启|3.新生儿败血症如何选择抗生素治疗? 发 提|4生理性黄瘟和病理性黄疸的鉴别关键点有哪些? 问5.除了光疗和换血疗法,还有哪些可应用于新生儿黄瘟的治疗方法? 6.新生儿缺氧缺血性脑病的根本病因是什么? 7.新生儿缺氧缺血性脑病治疗原则有哪些?
7 教 学 重 点 与 难 点 教学重点： 1. 新生儿的分类方法及各自特点 2. 新生儿败血症的临床分类及表现 3. 新生儿败血症的治疗 4. 新生儿病理性黄疸和生理性黄疸的鉴别诊断 5. 胆红素脑病的临床表现 6. 新生儿黄疸的治疗原则 7. 新生儿缺氧缺血性脑病的临床表现及分度 8. 新生儿缺氧缺血性脑病的治疗原则 教学难点： 1. 新生儿败血症临床表现的不典型性 2. 新生儿败血症的抗生素治疗原则 3. 新生儿胆红素代谢特点 4. 新生儿溶血病发病机制 5. 新生儿缺氧缺血性脑病的发病机制、病理及病理生理改变 6. 新生儿缺氧缺血性脑病的分度 启 发 提 问 1. 新生儿为什么容易发生败血症？ 2. 新生儿败血症临床表现的不典型性表现在哪些方面？ 3. 新生儿败血症如何选择抗生素治疗？ 4. 生理性黄疸和病理性黄疸的鉴别关键点有哪些？ 5. 除了光疗和换血疗法，还有哪些可应用于新生儿黄疸的治疗方法？ 6. 新生儿缺氧缺血性脑病的根本病因是什么？ 7. 新生儿缺氧缺血性脑病治疗原则有哪些？
要求掌握的重要术语: 1. very low birth weight infant 极低出生体重儿 2. Extremely low birth weight infant 超低出生体重儿 3. Appropriate for gestational age infant(AGA) 适于胎龄儿 4. Small for gestational age infant(SGA) 小于胎龄儿 5. Large for gestational age infant(LGA) 大于胎龄儿 6. Neonatal septicemia 新生儿败血症 外语要求 新生儿黄疸 8. Bilirubin 红素 9. Physiologic jaundice 生理性黄疸 10. Pathologic jaundic 病理性黄疸 I1. Bilirubin encephalopathy 胆红素脑病 12. Hemolytic disease of neonates 新生儿溶血病 13. Hypoxic-ischemic encephalopathy 新生儿缺氧缺血性脑病 14. Convulsion 抽搐 15. Cerebral palse 脑瘫 1.多媒体讲授 教2.床旁视频查看病人 学 手|3.病历展示 段4.图片及辅助检查展示 5.分组讨论 1.实用儿科学(第8版),江载芳,申昆玲,沈颖,人民卫生出版社, 2015年 考2.实用新生儿学(第4版),邵肖梅、叶鸿瑁、丘小汕,人民卫生出版 资社,2011年 料3.尼尔逊儿科学(第16版), Richard E. Behrman, Robert M. Kliegman and HaB. Jenson,科学出版社,2001年
8 外 语 要 求 要求掌握的重要术语： 1. Very low birth weight infant 极低出生体重儿 2. Extremely low birth weight infant 超低出生体重儿 3. Appropriate for gestational age infant(AGA) 适于胎龄儿 4. Small for gestational age infant(SGA) 小于胎龄儿 5. Large for gestational age infant(LGA) 大于胎龄儿 6. Neonatal septicemia 新生儿败血症 7. Neonatal jaundice 新生儿黄疸 8. Bilirubin 胆红素 9. Physiologic jaundice 生理性黄疸 10. Pathologic jaundice 病理性黄疸 11. Bilirubin encephalopathy 胆红素脑病 12. Hemolytic disease of neonates 新生儿溶血病 13. Hypoxic-ischemic encephalopathy 新生儿缺氧缺血性脑病 14. Convulsion 抽搐 15. Cerebral palse 脑瘫 教 学 手 段 1. 多媒体讲授 2. 床旁视频查看病人 3. 病历展示 4. 图片及辅助检查展示 5. 分组讨论 参 考 资 料 1. 实用儿科学（第 8 版），江载芳，申昆玲，沈颖，人民卫生出版社， 2015 年 2. 实用新生儿学（第 4 版），邵肖梅、叶鸿瑁、丘小汕 ，人民卫生出版 社，2011 年 3. 尼尔逊儿科学（第 16 版），Richard E. Behrman, Robert M. Kliegman and Hal B. Jenson，科学出版社，2001 年