、名校内部模拟题 题型一语段综合 1.(2015合肥十校大联考(一)2题)阅读下面的文字,完成(1)~(4 题。(9分) 2014年是令人难忘的。这一年,我们锐意① 改革,②啃下 了不少硬骨头,出台了一系列重大改革措施,许多改革措施同老百姓的利 益密切相关我们适应经济发展新常态积极③ 经济社会发展 ④人民生活有了新的提高。 这一年,我们通过立法确定了中国人民抗日战争胜利纪念日,烈士纪 念日,南京大屠杀死滩难者国家公j日,举行了隆重活动。对一切为国家 为和平付出宝贵生命的人们,不管时代怎么样变化,我们都要永远铭记他 们的牺牲与奉献。 (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。(3分) 锐()意 铭 )记 公j()日 (2)根据句子的意思,将“推动,推进”分别填入①③处横线。(2分) (3)句②中“硬骨头”在文中的意思是 用 修辞方法。(2分) (4)在④画线处有一个词用得不恰当,可将“ ”(要求:符合语境)(2分) 2.(2015安徽省中考名校调研水平卷2题)阅读下面的文字,完成(1)~ (4)题。(9分) 田野里,冬季的冰冷刚刚过去,春季就来了。花儿草儿们用色彩渲 染着土地,那迎春绽放的花蕊,吐纳着香甜的空气,那翠绿欲滴的淘浪
1 一、名校内部模拟题 题型一 语段综合 1.（2015 合肥十校大联考（一）2 题）阅读下面的文字，完成（1）～（4） 题。（9 分） 2014 年是令人难忘的。这一年，我们锐．意① 改革，②啃下 了不少硬骨头，出台了一系列重大改革措施，许多改革措施同老百姓的利 益密切相关。我们适应经济发展新常态，积极③ 经济社会发展， ④人民生活有了新的提高。 这一年，我们通过立法确定了中国人民抗日战争胜利纪念日，烈士纪 念日，南京大屠杀死难者国家公 jì日，举行了隆重活动。对一切为国家、 为和平付出宝贵生命的人们，不管时代怎么样变化，我们都要永远铭．记他 们的牺牲与奉献。 （1）根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。（3 分） 锐．（ ）意 铭．（ ）记 公 jì（ ）日 （2）根据句子的意思，将“推动，推进”分别填入①③处横线。（2 分） （3）句②中“硬骨头”在文中的意思是 ，运用 了 修辞方法。（2 分） （4）在④画线处有一个词用得不恰当，可将“ ”改为 “ ”(要求：符合语境)（2 分） 2.（2015 安徽省中考名校调研水平卷 2 题）阅读下面的文字，完成(1) ～ (4)题。（9 分） 田野里，冬季的冰冷刚刚过去，春季就来了。花儿草儿们用色彩渲． 染着土地，那迎春绽放的花蕊．，吐纳着香甜的空气，那翠绿欲滴的淘浪
拥顶着希望的甜蜜;那冰雪销融的小河,流淌着生命的脉动。阳光灿烂 的春季拨弄着大地,把地上的生灵变得生机ang然,每个角落都充满了 春天的气息。 (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。(3分) 渲 花蕊 ang()然 (2)文中有错别字的一个词是 ”,它的正确写法是“ (2分) (3)“翠绿欲滴”在文中的意思是 纳”在文中的意思是 (2分) (4)将“每个角落都充满了春天的气息”改为被动 (2分) 3.(2015合肥47中一模2题)阅读下面一段文字,完成(1)~(4)题。(9 分) 每当痛苦煎熬、寂寞守候、欢喜若狂、怅然若失的时候,我总是 想起山径幽谷中那些卑微清雅的花儿,想起与它们的对视、轻触、自 语,那种随之而来的坦然,瞬间便充溢身心,斌予我镇静、喷涌的勇 气,让我看到生命中的美与希望。 只有在领悟了“落花无言,人淡如菊”的苍茫邈远之后,纯洁的 心才会打开一扇门,让灵魂抵达一个淡泊高远的纯净世界。如果一个 人的欲望过于泛lan(),生命的脚下必是一片焦土、一片汪洋, 又何来花香四溢、青翠cong()茏的风光? (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分) 怅 )然 )远 泛1an() cng()茏
2 拥顶着希望的甜蜜；那冰雪销融的小河，流淌着生命的脉动。阳光灿烂 的春季拨弄着大地，把地上的生灵变得生机àng 然，每个角落都充满了 春天的气息。 （1）根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。（3 分） 渲．（ ）染 花蕊．（ ） àng（ ）然 （2）文中有错别字的一个词是“ ”，它的正确写法是“ ”。 （2 分） （3）“翠绿欲滴”在文中的意思是 ，“吐 纳”在文中的意思是 。（2 分） (4)将“每个角落都充满了春天的气息”改为被动 句： 。（2 分） 3．（2015 合肥 47 中一模 2 题）阅读下面一段文字，完成(1) ～(4)题。(9 分) 每当痛苦煎熬、寂寞守候、欢喜若狂、怅．然若失的时候，我总是 想起山径幽谷中那些卑微清雅的花儿，想起与它们的对视、轻触、自 语，那种随之而来的坦然，瞬间便充溢身心，斌予我镇静、喷涌的勇 气，让我看到生命中的美与希望。 只有在领悟了“落花无言，人淡如菊”的苍茫邈．远之后，纯洁的 心才会打开一扇门，让灵魂抵达一个淡泊高远的纯净世界。如果一个 人的欲望过于泛 làn( )，生命的脚下必是一片焦土、一片汪洋， 又何来花香四溢、青翠 cōng ( )茏的风光？ （1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4 分） 怅．（ ）然 邈．( )远 泛 làn ( ) cōng（ ）茏
(2)文中 一词中有错别字,这个词的正确写法 ”。(2分) (3)“充溢身心”的意思是 ,“抵达”中的 抵”意思是 (2分) (4)第二段主要运用了 的表达方式,表达了一个人应该拥 有淡泊平静的心理。(1分) 4.(2015瑶海区九年级第一学期期中考试2题)阅读下面一段文字,完成(1) (4)题。(9分) 回头凝望岁月长河,我看不到炎黄的足迹,但那时刻凝聚一心的 炎黄精神告诉我,他们来过;我看不到梵高的足迹,但那Ⅻuan烂的 葵告诉我 他来 ;我看不到毛主席的足迹,但那篷勃发展的欣欣向荣的 新中国告诉我,他来过 生苦短,我们的身体终被黄土所吞sh但我们至少该给世人留下 点什么,告诉他们,我们来过。或许,我们这些没有伟人的雄才大略 但我们应该可以,告诉这个世界,我们来过! (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分) 凝()聚xudn()烂 吞shi() (2)文中“ 词中有错别字,这个词的正确写法是“ (2分) (3)“欣欣向荣”中“荣”的意思是
3 （2）文中“ ”一词中有错别字，这个词的正确写法 “ ”。 （2 分） （3）“充溢身心”的意思是 ，“抵达”中的 “抵”意思是 。（2 分） （4）第二段主要运用了 的表达方式，表达了一个人应该拥 有淡泊平静的心理。（1 分） 4.（2015 瑶海区九年级第一学期期中考试 2 题）阅读下面一段文字，完成(1) ～(4)题。(9 分) 回头凝望岁月长河，我看不到炎黄的足迹，但那时刻凝．聚一心的 炎黄精神告诉我，他们来过；我看不到梵高的足迹，但那 xuan 烂的 向 日 葵 告 诉 我 ， 他 来 过 ； ， ， ；我看不到毛主席的足迹，但那篷勃发展的欣欣向荣的 新中国告诉我，他来过！ 人生苦短，我们的身体终被黄土所吞 shi,但我们至少该给世人留下 点什么，告诉他们，我们来过。或许，我们这些没有伟人的雄才大略， 但我们应该可以，告诉这个世界，我们来过！ （1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（3 分） 凝．（ ）聚 xuàn（ ）烂 吞 shì（ ） （2）文中“ ”一词中有错别字，这个词的正确写法是“ ”。 （2 分） （3）“欣欣向荣”中“荣”的意思是
(2分) (4)根据上下句的意思,在文中空白处仿写一个句子。(2分) 5.(2015阜阳实验中学九年级语文月考试卷2题)阅读下面的文字,完成 (1)~(4)题。(9分) 生命是一张弓,那弓弦是梦想。箭手在何处呢? 我见过一些俊美的弓,用坚韧的木料制成,了无节痕,谐和秀yi 如神之眉,但仍无用。 我见过一些行将震颤的弦线,在静寂中颤栗着,仿佛从动荡的内 脏中抽出的肠线。它们绷紧着,即将奏鸣了……它们将射出银矢—那 音符——在空气的湖面上拂起涟y,可是它们在等待什么?终于松驰 了。永远没有人听到乐声了 那箭手,我的主人,睡着了。但即使在睡眠中,他也不放松我。 (1)根据拼音写汉字,或给加点字注音。(3分) 秀yi() 涟yI() 颤栗() (2)文中有错别字的一个词是 ”,这个词的正确写法是 (2分) (3)“了无节痕”中“了”的意思是 “银矢”的 意思是 。(2分) (4)画线句子运用了 等修辞方法,引人深思 使人感受到生命的张力。(2分) 题型二语文综合运用 6.(2015安徽省中考名校调研水平卷4题)某校开展了以“感恩父母”为 主题的系列活动。活动中有一些问题,请你参与解决。(12分) (1)活动中小丽同学写下了这样的几句话,请你仿照例句,续写一句。 (要求:内容相应,句式相同)(3分)
4 （2 分） （4）根据上下句的意思，在文中空白处仿写一个句子。（2 分） 5.（2015 阜阳实验中学九年级语文月考试卷 2 题）阅读下面的文字，完成 （1）～ （4） 题。（9 分） 生命是一张弓，那弓弦是梦想。箭手在何处呢？ 我见过一些俊美的弓，用坚韧的木料制成，了无节痕，谐和秀 yì 如神之眉，但仍无用。 我见过一些行将震颤的弦线，在静寂中颤．栗着，仿佛从动荡的内 脏中抽出的肠线。它们绷紧着，即将奏鸣了……它们将射出银矢——那 音符一一在空气的湖面上拂起涟 yī，可是它们在等待什么？终于松驰 了。永远没有人听到乐声了。 ……那箭手，我的主人，睡着了。但即使在睡眠中，他也不放松我。 （1）根据拼音写汉字，或给加点字注音。（3 分） 秀 yì ( ) 涟 yī ( ) 颤．栗（ ） （2）文中有错别字的一个词是“ ”，这个词的正确写法是 “ ”。（2 分） （3）“了无节痕”中“了”的意思是 ，“银矢”的 意思是 。（2 分） （4）画线句子运用了 、 等修辞方法，引人深思， 使人感受到生命的张力。（2 分） 题型二 语文综合运用 6.（2015 安徽省中考名校调研水平卷 4 题）某校开展了以“感恩父母”为 主题的系列活动。活动中有一些问题，请你参与解决。（12 分） （1）活动中小丽同学写下了这样的几句话，请你仿照例句，续写一句。 （要求：内容相应，句式相同）（3 分）
孝心是一句温馨的话语,轻抚父母疲惫的心;孝心是一首悠扬的 小曲,舒缓父母的痛楚;孝心是 (2)下面是一位同学搜集的两个关于“孝心”的小故事,请任选其中的 个故事,谈谈你的感想。(3分) 故事一黄香小时候,家中生活很艰苦。在他九岁时,母亲就 去世了。冬夜里,天气特别寒冷,为了让父亲少挨冻,他先给父亲 铺好被,然后脱了衣服,钻进父亲的被窝,用自己的体温温暖了冰 冷的被窝之后,才让父亲睡下。黄香用自己的孝心,暖了父亲的心 故事二最美孝心少年—赵文龙,13岁的少年,没有父亲的 相伴,每天扫地、做饭,照顾患有脊椎病和尿毒症的妈妈,面对生 活的艰难,他从不抱怨,他是个顶天立地的男子汉,要让妈妈的身 体一天比一天好。 (3)活动中,赵洋同学在观看了中央电视台的《寻找中国最美孝心少年》 之后写了一篇观后感。下面是文中的部分内容,请你按要求帮助他修 改。(6分) 谁言寸草心,报得三春晖”,父母的养育之恩我们是永远都报 答不尽的,但如何尽孝,却是我们每个人都应该深思熟虑并以行动去 实现的。孝敬父母应从现在开始,孝敬父母应从点滴小事做起,【A】
5 孝心是一句温馨的话语，轻抚父母疲惫的心；孝心是一首悠扬的 小曲，舒缓父母的痛楚；孝心是 ， 。 （2）下面是一位同学搜集的两个关于“孝心”的小故事，请任选其中的 一个故事，谈谈你的感想。（3 分） 故事一 黄香小时候，家中生活很艰苦。在他九岁时，母亲就 去世了。冬夜里，天气特别寒冷，为了让父亲少挨冻，他先给父亲 铺好被，然后脱了衣服，钻进父亲的被窝，用自己的体温温暖了冰 冷的被窝之后，才让父亲睡下。黄香用自己的孝心，暖了父亲的心。 故事二 最美孝心少年——赵文龙，13 岁的少年，没有父亲的 相伴，每天扫地、做饭，照顾患有脊椎病和尿毒症的妈妈，面对生 活的艰难，他从不抱怨，他是个顶天立地的男子汉，要让妈妈的身 体一天比一天好。 （3）活动中，赵洋同学在观看了中央电视台的《寻找中国最美孝心少年》 之后写了一篇观后感。下面是文中的部分内容，请你按要求帮助他修 改。（6 分） “谁言寸草心，报得三春晖”，父母的养育之恩我们是永远都报 答不尽的，但如何尽孝，却是我们每个人都应该深思熟虑并以行动去 实现的。孝敬父母应从现在开始，孝敬父母应从点滴小事做起，【A】