安徽省2014年高考仿真模拟试卷(二) 语文试题 第Ⅰ卷(阅读题共66分) 、(9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 警惕曹操墓“有经济”“没文化” 庞贝 2013年1月13日,带队考察“曹魏高陵”的中国社会科学院考古研究所所长王 巍表示,通过12位专家联合考察,从考古学上可以初步确认它就是曹操墓。 虽然这还不算是最后的论定,但权威专家的“初步确认”,已经足以让围绕着曹 操墓进行的争论暂时画上句号。本应该单纯的考古发现,却逐渐发展成社会公共 事件,当地政府的公信力尤其受到各方质疑,其中原委值得当地政府深思:究竟 是什么,使得发现曹操墓这一原本再好不过的消息,成为舆论风暴的中心? 近些年来,文化古迹因其对于扩大所在地区的知名度,以及对于旅游收益的直接 促进,而逐渐被开发成为经济资源。出于这个原因,各地对文化资源的争夺几乎 到了白热化的状态,甚至没有文化资源就去“制造”文化资源,以至于李白等文 化名人的故里,为多个地区所激烈争抢,几乎演变为一场闹剧 正是在这样的背景之下,加之当地在发掘曹操墓的过程中信息披露不及时,而当 地政府又急于流露出开发曹操墓这一旅游资源的意图,多种条件的结合,最终使 得各方的怀疑声空前高涨 从经营企业,到经营城市,再到经营文化资源,都是地方政府紧紧抓住经济发展 主动权的一种表现。随着改革的深入,地方政府经营企业的思路已经无法延续 而经营城市的思路在房价被过度推高的情况下,也已经没有太大空间,这就使得 对于文化资源的开发陡然加重了分量 对于文化资源的开发只要规范进行,既有利于经济的发展,也有利于文化古迹的 保护,肯定是一件双赢的好事。在经营城市的过程中,很多文化古迹在野蛮拆迁 中毁于一旦,其中就包括梁思成和林徽因的故居。值得注意的是,就在2013年 1月6日,该故居已被认定为不可移动文物,这种变化源于文化古迹保护意识的 增强,也是地方政府发展经济思路上细微转变的一种表现 在开发和经营文化资源方面,我们做得还远远不够,但这种不够一方面体现在对 文化资源缺乏保护,另一方面,则体现在开发和经营时的牵强。也就是说,在 些重要的文化古迹面临被拆迁危险的同时,有些文化资源却有被过度开发的危 险。例如少林寺等文化资源绝对属于优质资源,但如果过于商业化,对并不适用 的经济手段强行套用,比如前段时间热传的要包装上市,就极可能使其沦为赚钱 机器,致使其在公众心目中的美誉度受到严重损伤 这种“被经济”,其实恰是一种“没文化”的表现。 (选自2013年1月16日《华商晨报》,略有改动) 1.下列表述与原文不相符的一项是(3分)() A.根据有关专家的意见,从考古学上来看,可以确认“曹魏高陵”就是曹操墓。 B.由于文化古迹能扩大所在地区的知名度,能直接促进旅游业提高收益,近些 年来,文化古迹逐渐被开发成为经济资源。 C.经营文化资源同经营企业和城市一样,是地方政府紧紧抓住经济发展主动权 的一种表现
安徽省 2014 年高考仿真模拟试卷（二） 语文试题 第Ⅰ卷(阅读题 共 66 分) 一、(9 分) 阅读下面的文字，完成 1～3 题。 警惕曹操墓“有经济”“没文化” 庞 贝 2013 年 1 月 13 日，带队考察“曹魏高陵”的中国社会科学院考古研究所所长王 巍表示，通过 12 位专家联合考察，从考古学上可以初步确认它就是曹操墓。 虽然这还不算是最后的论定，但权威专家的“初步确认”，已经足以让围绕着曹 操墓进行的争论暂时画上句号。本应该单纯的考古发现，却逐渐发展成社会公共 事件，当地政府的公信力尤其受到各方质疑，其中原委值得当地政府深思：究竟 是什么，使得发现曹操墓这一原本再好不过的消息，成为舆论风暴的中心？ 近些年来，文化古迹因其对于扩大所在地区的知名度，以及对于旅游收益的直接 促进，而逐渐被开发成为经济资源。出于这个原因，各地对文化资源的争夺几乎 到了白热化的状态，甚至没有文化资源就去“制造”文化资源，以至于李白等文 化名人的故里，为多个地区所激烈争抢，几乎演变为一场闹剧。 正是在这样的背景之下，加之当地在发掘曹操墓的过程中信息披露不及时，而当 地政府又急于流露出开发曹操墓这一旅游资源的意图，多种条件的结合，最终使 得各方的怀疑声空前高涨。 从经营企业，到经营城市，再到经营文化资源，都是地方政府紧紧抓住经济发展 主动权的一种表现。随着改革的深入，地方政府经营企业的思路已经无法延续， 而经营城市的思路在房价被过度推高的情况下，也已经没有太大空间，这就使得 对于文化资源的开发陡然加重了分量。 对于文化资源的开发只要规范进行，既有利于经济的发展，也有利于文化古迹的 保护，肯定是一件双赢的好事。在经营城市的过程中，很多文化古迹在野蛮拆迁 中毁于一旦，其中就包括梁思成和林徽因的故居。值得注意的是，就在 2013 年 1 月 6 日，该故居已被认定为不可移动文物，这种变化源于文化古迹保护意识的 增强，也是地方政府发展经济思路上细微转变的一种表现。 在开发和经营文化资源方面，我们做得还远远不够，但这种不够一方面体现在对 文化资源缺乏保护，另一方面，则体现在开发和经营时的牵强。也就是说，在一 些重要的文化古迹面临被拆迁危险的同时，有些文化资源却有被过度开发的危 险。例如少林寺等文化资源绝对属于优质资源，但如果过于商业化，对并不适用 的经济手段强行套用，比如前段时间热传的要包装上市，就极可能使其沦为赚钱 机器，致使其在公众心目中的美誉度受到严重损伤。 这种“被经济”，其实恰是一种“没文化”的表现。 (选自 2013 年 1 月 16 日《华商晨报》，略有改动) 1．下列表述与原文不相符的一项是(3 分)( ) A．根据有关专家的意见，从考古学上来看，可以确认“曹魏高陵”就是曹操墓。 B．由于文化古迹能扩大所在地区的知名度，能直接促进旅游业提高收益，近些 年来，文化古迹逐渐被开发成为经济资源。 C．经营文化资源同经营企业和城市一样，是地方政府紧紧抓住经济发展主动权 的一种表现
D.在对文化资源进行开发时,地方政府只要能够遵守规范,就能做到既有利于 经济的发展,又有利于文化古迹的保护,从而实现双赢。 2.下列对原文内容的理解,不正确的一项是(3分)( A.近些年来,各地对于文化资源的争夺几乎到了白热化的状态,甚至没有文化 资源就去“制造”,李白等人的故里被多个地区所激烈争抢就是例证。 B.改革的深入,使得地方政府经营企业的思路已经无法延续,而在房价被过度 推高的情况下,经营城市的思路也已经没有太大空间,这就使得对于文化资源的 开发陡然加重了分量 C.在开发和经营文化资源方面,我们做得还远远不够,这主要体现在开发和经 营时的牵强,比如前段时间热传的少林寺这样的优质文化资源要包装上市,就极 可能使其沦为赚钱机器 D.在经营城市的过程中,很多文化古迹在野蛮拆迁中毁于一旦,其中就包括梁 思成和林徽因的故居,这说明地方政府应该增强文化古迹保护意识,转变经济发 展思路。 3.下列对文中作者所阐述观点的概括,正确的一项是(3分)() A.虽然还不算是最后的论定,但权威专家的“初步确认”,却还是足以让围绕 着曹操墓进行的争论画上了句号 B.在一些重要的文化古迹面临被拆迁危险的同时,有些文化资源却有被过度开 发的危险。 C.由于当地在发掘曹操墓的过程中信息披露不及时,又急于流露出开发曹操墓 这一旅游资源的意图,最终使得各方的怀疑声空前髙涨 D.少林寺等优质文化资源的过于商业化,极有可能使其沦为赚钱机器,致使其 在公众心目中的美誉度受到严重损伤。 二、(33分) 阅读下面的文言文,完成4~7题。 孔僖字仲和,鲁国鲁人也。曾祖父子健,少游长安,与崔篆友善。及篆仕王莽为 建新大尹,尝劝子健仕,对曰:“吾有布衣之心,子有衮冕之志,各从所好,不 亦善平!道既乖矣,请从此辞。”遂归,终于家。 僖与篆孙骃复相友善,同游太学,习《春秋》,因读吴王夫差时事,僖废书叹曰: 若是,所谓画虎不成反为狗者。”骃曰:“然。昔孝武皇帝始为天子,年方十 八,崇信圣道,师则先王,五六年间,号胜文、景。及后恣己,忘其前之为善 僖曰:“书传若此多矣!”邻房生梁郁和之曰:“如此,武帝亦是狗邪?”僖、 骃默然不对。郁怒恨之,阴上书告骃、僖诽谤先帝,讽讥当世。事下有司,骃诣 吏受讯。僖以吏捕方至,恐诛,乃上书肃宗自讼:“臣之愚,意以为凡言诽谤者, 谓实无此事而虚加诬之也。至如孝武皇帝,政之美恶,显在汉史,坦如日月。是 为直说书传实事,非虚谤也。夫帝者为善,则天下之善咸归焉;其不善,则天下 之恶亦萃焉,斯皆有以致之,故不可以诛于人也。且陛下即位以来,政教未过, 而德泽有加,天下所具也,臣等独何讥刺哉?假使所非实是,则固应悛改:傥其 不当,亦宜含容,又何罪焉?臣等受戮,死即死耳,顾天下之人,必回视易虑, 以此事窥陛下心。自今以后,苟见不可之事,终莫复言者矣。臣之所以不爱其死, 犹敢极言者,诚为陛下深惜此大业。陛下若不自惜,则臣何赖焉?齐桓公亲扬其 先君之恶,以唱管仲,然后群臣得尽其心。今陛下乃欲以十世之武帝,远讳实事 岂不与桓公异哉?臣恐有司卒然见构,衔恨蒙枉,不得自叙,使后世论者,擅以
D．在对文化资源进行开发时，地方政府只要能够遵守规范，就能做到既有利于 经济的发展，又有利于文化古迹的保护，从而实现双赢。 2．下列对原文内容的理解，不正确的一项是(3 分)( ) A．近些年来，各地对于文化资源的争夺几乎到了白热化的状态，甚至没有文化 资源就去“制造”，李白等人的故里被多个地区所激烈争抢就是例证。 B．改革的深入，使得地方政府经营企业的思路已经无法延续，而在房价被过度 推高的情况下，经营城市的思路也已经没有太大空间，这就使得对于文化资源的 开发陡然加重了分量。 C．在开发和经营文化资源方面，我们做得还远远不够，这主要体现在开发和经 营时的牵强，比如前段时间热传的少林寺这样的优质文化资源要包装上市，就极 可能使其沦为赚钱机器。 D．在经营城市的过程中，很多文化古迹在野蛮拆迁中毁于一旦，其中就包括梁 思成和林徽因的故居，这说明地方政府应该增强文化古迹保护意识，转变经济发 展思路。 3．下列对文中作者所阐述观点的概括，正确的一项是(3 分)( ) A．虽然还不算是最后的论定，但权威专家的“初步确认”，却还是足以让围绕 着曹操墓进行的争论画上了句号。 B．在一些重要的文化古迹面临被拆迁危险的同时，有些文化资源却有被过度开 发的危险。 C．由于当地在发掘曹操墓的过程中信息披露不及时，又急于流露出开发曹操墓 这一旅游资源的意图，最终使得各方的怀疑声空前高涨。 D．少林寺等优质文化资源的过于商业化，极有可能使其沦为赚钱机器，致使其 在公众心目中的美誉度受到严重损伤。 二、(33 分) 阅读下面的文言文，完成 4～7 题。 孔僖字仲和，鲁国鲁人也。曾祖父子健，少游长安，与崔篆友善。及篆仕王莽为 建新大尹，尝劝子健仕，对曰：“吾有布衣之心，子有衮冕之志，各从所好，不 亦善乎！道既乖矣，请从此辞。”遂归，终于家。 僖与篆孙骃复相友善，同游太学，习《春秋》，因读吴王夫差时事，僖废书叹曰： “若是，所谓画虎不成反为狗者。”骃曰：“然。昔孝武皇帝始为天子，年方十 八，崇信圣道，师则先王，五六年间，号胜文、景。及后恣己，忘其前之为善。” 僖曰：“书传若此多矣！”邻房生梁郁和之曰：“如此，武帝亦是狗邪？”僖、 骃默然不对。郁怒恨之，阴上书告骃、僖诽谤先帝，讽讥当世。事下有司，骃诣 吏受讯。僖以吏捕方至，恐诛，乃上书肃宗自讼：“臣之愚，意以为凡言诽谤者， 谓实无此事而虚加诬之也。至如孝武皇帝，政之美恶，显在汉史，坦如日月。是 为直说书传实事，非虚谤也。夫帝者为善，则天下之善咸归焉；其不善，则天下 之恶亦萃焉，斯皆有以致之，故不可以诛于人也。且陛下即位以来，政教未过， 而德泽有加，天下所具也，臣等独何讥刺哉？假使所非实是，则固应悛改；傥其 不当，亦宜含容，又何罪焉？臣等受戮，死即死耳，顾天下之人，必回视易虑， 以此事窥陛下心。自今以后，苟见不可之事，终莫复言者矣。臣之所以不爱其死， 犹敢极言者，诚为陛下深惜此大业。陛下若不自惜，则臣何赖焉？齐桓公亲扬其 先君之恶，以唱管仲，然后群臣得尽其心。今陛下乃欲以十世之武帝，远讳实事， 岂不与桓公异哉？臣恐有司卒然见构，衔恨蒙枉，不得自叙，使后世论者，擅以
陛下有所方比,宁可复使子孙追掩之乎?谨诣阙伏待重诛。”帝始亦无罪僖等意, 及书奏,立诏勿问,拜僖兰台令史。 元和二年春,帝东巡狩,还过鲁,幸阙里,以太牢祠孔子及七十二弟子,作六代 之乐,命儒者讲《论语》。僖因自陈谢。帝曰:“今日之会,宁于卿宗有光荣乎?” 对曰:“臣闻明王圣主,莫不尊师贵道。今陛下亲屈万乘,辱临敝里,此乃崇礼 先师,增辉圣德。至于光荣,非所敢承。”帝大笑曰:“非圣者子孙,焉有斯言 乎!”遂拜僖郎中。 冬,拜临晋令,崔骃以《家林》筮之,谓为不吉,止僖曰:“子盍辞乎?”僖曰: “学不为人,仕不择官,凶吉由己,而由卜乎?”在县三年,卒官,遗令即葬 (节选自《后汉书》 4.对下列词语的解释,不正确的一项是(3分)() A.其不善,则天下之恶亦萃焉萃:聚集 B.臣之所以不爱其死,犹敢极言者爱:害怕 C.以太牢祠孔子及七十二弟子祠:祭祀 D.崔骃以《家林》筮之,谓为不吉筮:用蓍草占卦 5.下列各组句子中加点的词语意义和用法相同的一项是(3分)() A.郁怒恨之知将军宽之至此也 B.恐诛,乃上书肃宗自讼度我至军中,公乃入 C.夫帝者为善,则天下之善咸归焉至丹以荆卿为计,始速祸焉 D.今日之会,宁于卿宗有光荣乎于其身也,则耻师焉 6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)() A.孔僖和崔篆的孙子崔骃友善,同游太学,在读到吴王夫差那段历史时,发表 了评论,被人上书告他诽谤先帝,因而被要求前去狱吏那接受审讯 B.孔僖上书为自己和崔骃申诉,理由是实际上没有事实捏造诬蔑才能称为诽谤, 而孝武帝的所作所为在史书上写得清清楚楚,这并不能算是诽谤。 C.元和二年春天,皇上巡视东方,回来路过鲁地。孔僖回答皇上的问题后,得 到了皇上的赞许,被授为郎中 D.孔僖被任命为临晋令,好友认为不吉利。但他认为学习应为了天下人,他不 听好友的劝告,前往就任临晋令。在职三年,并且死在任上 7.把原文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)吾有布衣之心,子有衮冕之志,各从所好,不亦善乎!(5分) 译文: (2)臣恐有司卒然见构,衔恨蒙枉,不得自叙。(5分) 译文 阅读下面这首诗,完成8~9题。(8分) 营州歌 高适 营州少年厌原野,狐裘蒙茸猎城下。 虏酒千鍾不醉人,胡儿十岁能骑马 注]①营州:古地名,治所在今辽宁朝阳。②厌:同“餍”,饱。这里是饱经、 习惯于的意思
陛下有所方比，宁可复使子孙追掩之乎？谨诣阙伏待重诛。”帝始亦无罪僖等意， 及书奏，立诏勿问，拜僖兰台令史。 元和二年春，帝东巡狩，还过鲁，幸阙里，以太牢祠孔子及七十二弟子，作六代 之乐，命儒者讲《论语》。僖因自陈谢。帝曰：“今日之会，宁于卿宗有光荣乎？” 对曰：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。今陛下亲屈万乘，辱临敝里，此乃崇礼 先师，增辉圣德。至于光荣，非所敢承。”帝大笑曰：“非圣者子孙，焉有斯言 乎！”遂拜僖郎中。 冬，拜临晋令，崔骃以《家林》筮之，谓为不吉，止僖曰：“子盍辞乎？”僖曰： “学不为人，仕不择官，凶吉由己，而由卜乎？”在县三年，卒官，遗令即葬。 (节选自 《后汉书》 ) 4．对下列词语的解释，不正确的一项是(3 分)( ) A．其不善，则天下之恶亦萃焉 萃：聚集 B．臣之所以不爱其死，犹敢极言者 爱：害怕 C．以太牢祠孔子及七十二弟子 祠：祭祀 D．崔骃以《家林》筮之，谓为不吉 筮：用蓍草占卦 5．下列各组句子中加点的词语意义和用法相同的一项是(3 分)( ) A．郁怒恨之 知将军宽之至此也 B．恐诛，乃上书肃宗自讼 度我至军中，公乃入 C．夫帝者为善，则天下之善咸归焉 至丹以荆卿为计，始速祸焉 D．今日之会，宁于卿宗有光荣乎 于其身也，则耻师焉 6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3 分)( ) A．孔僖和崔篆的孙子崔骃友善，同游太学，在读到吴王夫差那段历史时，发表 了评论，被人上书告他诽谤先帝，因而被要求前去狱吏那接受审讯。 B．孔僖上书为自己和崔骃申诉，理由是实际上没有事实捏造诬蔑才能称为诽谤， 而孝武帝的所作所为在史书上写得清清楚楚，这并不能算是诽谤。 C．元和二年春天，皇上巡视东方，回来路过鲁地。孔僖回答皇上的问题后，得 到了皇上的赞许，被授为郎中。 D．孔僖被任命为临晋令，好友认为不吉利。但他认为学习应为了天下人，他不 听好友的劝告，前往就任临晋令。在职三年，并且死在任上。 7．把原文中画线的句子翻译成现代汉语。(10 分) (1) 吾有布衣之心，子有衮冕之志，各从所好，不亦善乎！(5 分) 译文： _____________________________________________________________________ (2)臣恐有司卒然见构，衔恨蒙枉，不得自叙。(5 分) 译文： _____________________________________________________________________ __ 阅读下面这首诗，完成 8～9 题。(8 分) 营州①歌 高 适 营州少年厌②原野，狐裘蒙茸猎城下。 虏酒千鍾不醉人，胡儿十岁能骑马。 [注] ①营州：古地名，治所在今辽宁朝阳。②厌：同“餍”，饱。这里是饱经、 习惯于的意思
8.本诗描绘了怎样的“营州少年”形象?试作简要分析。(4分) 答 9.本诗主要运用了哪些表达技巧?试作简要分析。(4分) 答 0.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(甲、乙两题任选一题作答,如果两题 都答,则按甲题计分。)(6分) 甲 ①人生自古谁无死 。(文天祥《过零丁洋》 ②予独爱莲之出淤泥而不染 (周敦颐《爱莲说》) ,未成曲调先有情。(白居易《琵琶行并序》) ③④⑤⑥乙①②③④ 水面清圆,一一风荷举。(周邦彦《苏幕遮》) 子曰:“学而不思则罔 。”(《论语·为政》) 固前圣之所厚。(屈原《离骚》) 吾师道也 ?(韩愈《师说》) ,悠悠我心。(曹操《短歌行》 羽化而登仙。(苏轼《赤壁赋》 愿乞终养。(李密《陈情表》 ⑤故不积跬步 (《荀子·劝学》 ⑥仰观宇宙之大 (王羲之《兰亭集序》) 、(24分) 阅读下面的文字,完成11~14题 当玫瑰花开的时候 [智利]佩·普拉多 老园丁培育出许多品种优良的玫瑰花。他像蜜蜂似地把花粉从这朵花送到那朵 花,在各个不同种类的玫瑰花中进行人工授粉。就这样,他培育出了很多的新品 种。这些新品种成了他心爱的宝贝,也引起了那些不肯像蜜蜂那样辛勤劳动的人 的妒忌。 他从来没有摘过一朵花送人。因为这一点,他落得了一个自私、讨人厌的名声。 有一位美貌的夫人曾来拜访过他。这位夫人离开的时候同样也是两手空空,没有 带走一朵花,只是嘴里重复嘟哝着园丁对她说的话。从那时起,人们除了说他自 私、讨人厌之外,又把他看成了疯子,谁也不再去理睬他了。 “夫人,您真美呀!”园丁对那位美貌的夫人说,“我真乐意把我花园里的花全 部奉献给您呀!但是,尽管我年岁已这么大了,我依旧不知道怎样采摘下来的玫 瑰花,才能算是一朵完整而有生命的玫瑰花。您在笑我吧?哦!您不要笑话我, 我请您不要笑话我 老园丁把这位漂亮的夫人带到了玫瑰花园里,那里盛开着一种奇妙的玫瑰花,艳 红的花朵好像是一颗鲜红的心被抛弃在蒺藜之中。 “夫人,您看,”园丁一边用他那熟练的布满老茧的手抚摩着花朵,一边说,“我 直观察着玫瑰开花的全部过程。那些红色的花瓣从花萼里长出来,仿佛是一堆
8.本诗描绘了怎样的“营州少年”形象？试作简要分析。 (4 分) 答： _____________________________________________________________________ ___ 9．本诗主要运用了哪些表达技巧？试作简要分析。(4 分) 答： _____________________________________________________________________ ___ 10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(甲、乙两题任选一题作答，如果两题 都答，则按甲题计分。)(6 分) 甲： ①人生自古谁无死，________________。(文天祥《过零丁洋》) ②予独爱莲之出淤泥而不染，______________________。 (周敦颐《爱莲说》) ③__________________，未成曲调先有情。(白居易《琵琶行并序》) ④__________________，水面清圆，一一风荷举。(周邦彦《苏幕遮》) ⑤子曰：“学而不思则罔，__________________。”(《论语·为政》) ⑥________________，固前圣之所厚。(屈原《离骚》) 乙： ①吾师道也，______________？(韩愈《师说》) ②________________，悠悠我心。(曹操《短歌行》) ③______________，羽化而登仙。(苏轼《赤壁赋》) ④____________，愿乞终养。(李密《陈情表》) ⑤故不积跬步，______________。(《荀子·劝学》) ⑥仰观宇宙之大，________________。(王羲之《兰亭集序》) 三、(24 分) 阅读下面的文字，完成 11～14 题。 当玫瑰花开的时候 [智利]佩·普拉多 老园丁培育出许多品种优良的玫瑰花。他像蜜蜂似地把花粉从这朵花送到那朵 花，在各个不同种类的玫瑰花中进行人工授粉。就这样，他培育出了很多的新品 种。这些新品种成了他心爱的宝贝，也引起了那些不肯像蜜蜂那样辛勤劳动的人 的妒忌。 他从来没有摘过一朵花送人。因为这一点，他落得了一个自私、讨人厌的名声。 有一位美貌的夫人曾来拜访过他。这位夫人离开的时候同样也是两手空空，没有 带走一朵花，只是嘴里重复嘟哝着园丁对她说的话。从那时起，人们除了说他自 私、讨人厌之外，又把他看成了疯子，谁也不再去理睬他了。 “夫人，您真美呀！”园丁对那位美貌的夫人说，“我真乐意把我花园里的花全 部奉献给您呀！但是，尽管我年岁已这么大了，我依旧不知道怎样采摘下来的玫 瑰花，才能算是一朵完整而有生命的玫瑰花。您在笑我吧？哦！您不要笑话我， 我请您不要笑话我。” 老园丁把这位漂亮的夫人带到了玫瑰花园里，那里盛开着一种奇妙的玫瑰花，艳 红的花朵好像是一颗鲜红的心被抛弃在蒺藜之中。 “夫人，您看，”园丁一边用他那熟练的布满老茧的手抚摩着花朵，一边说，“我 一直观察着玫瑰开花的全部过程。那些红色的花瓣从花萼里长出来，仿佛是一堆
小小的篝火喷吐出的红通通的火苗。难道把火苗从篝火中取出来,还能继续保持 它那熊熊燃烧的火焰吗? 花萼细嫩,慢慢地从长长的花茎上长了出来,而花朵则出落在花枝上。谁也无 法确切地把它们截然分开一一长到何时为止算是花萼,又从何时开始算作花朵? 我还观察到当玫瑰树根往下伸展开来的时候,枝干就慢慢地变成白色,而它的根 因地下渗出的水的作用,又同泥土紧紧地结合起来了。” “结果我连一朵玫瑰花该从哪儿开始算起都不知道,那我怎么能把它摘下来送给 他人?要是硬把它摘下来赠送给别人,那么,夫人,您知道吗,一种断残的东西 其生命是十分短暂的! “每年到了10月,那含苞待放的玫瑰花蕾绽开了。我竭力想知道玫瑰是在什么 地方开始开花的。我从来也不敢说:‘我的玫瑰树开花了。’而我总是这样欢呼 着:‘大地开花了,妙极啦!’” “在年轻的时候,我很有钱,身体壮实,人长得漂亮,而且心地善良,为人忠厚 那时曾有四个女人爱我。” “第一个女人爱我的钱财。在那个女人手里,我的财产很快地被挥霍完了。 “第二个女人爱我健壮的体格,她要我同她的敌人去搏斗,去战胜他们。可是不 久,我的精力就随着她的爱情一起枯竭了。 “第三个女人爱我英俊的容貌。她对我倾吐了许许多多情意缠绵的奉承话。我英 俊的容貌随着我的青春一起消逝了,那个女人对我的爱情也就完结了。” “第四个女人爱我忠厚善良。她利用我这一点来为她自己谋取利益,最后我终于 看出了她的虚伪,就把她抛弃了 “在那个时候,夫人,我就像是一株玫瑰树上的四朵玫瑰花,四个女人,每人摘 去了一朵。但是,如果说一株玫瑰树可以迎送100个春天的话,那么一朵玫瑰花 只能有一个春天。我那几朵可怜的玫瑰花,就是因此而永远地凋零了。” “自此以后,从来没有人在我的花园里拿走过一朵花。我对所有到我这花园里来 的人说:“你什么时候才能不热衷于那些被分割开来的、残缺不全的东西呢?假 如你真能把每件事物的底细明确地分清楚,假如你真能弄清玫瑰长到何时算作花 萼,又从何时开始算作花朵的话,那么,你就到那玫瑰开花的地方去采摘吧! 11.作者在开头三节叙述人们对老园丁的妒忌与讨厌,其用意是什么?(分) 2.我们常说“赠人玫瑰,手有余香”,老园丁却从来没有摘过一朵花送人。请 阅读全文,概述其原因。(6分) 13.请从修辞方法及其作用两方面对画线语句作出赏析。(6分) 14.老园丁的感情生活为什么没有圆满的结局?这给我们什么启示?(8分)
小小的篝火喷吐出的红通通的火苗。难道把火苗从篝火中取出来，还能继续保持 它那熊熊燃烧的火焰吗？” “花萼细嫩，慢慢地从长长的花茎上长了出来，而花朵则出落在花枝上。谁也无 法确切地把它们截然分开——长到何时为止算是花萼，又从何时开始算作花朵？ 我还观察到当玫瑰树根往下伸展开来的时候，枝干就慢慢地变成白色，而它的根 因地下渗出的水的作用，又同泥土紧紧地结合起来了。” “结果我连一朵玫瑰花该从哪儿开始算起都不知道，那我怎么能把它摘下来送给 他人？要是硬把它摘下来赠送给别人，那么，夫人，您知道吗，一种断残的东西 其生命是十分短暂的！” “每年到了 10 月，那含苞待放的玫瑰花蕾绽开了。我竭力想知道玫瑰是在什么 地方开始开花的。我从来也不敢说：‘我的玫瑰树开花了。’而我总是这样欢呼 着：‘大地开花了，妙极啦！’” “在年轻的时候，我很有钱，身体壮实，人长得漂亮，而且心地善良，为人忠厚。 那时曾有四个女人爱我。” “第一个女人爱我的钱财。在那个女人手里，我的财产很快地被挥霍完了。” “第二个女人爱我健壮的体格，她要我同她的敌人去搏斗，去战胜他们。可是不 久，我的精力就随着她的爱情一起枯竭了。” “第三个女人爱我英俊的容貌。她对我倾吐了许许多多情意缠绵的奉承话。我英 俊的容貌随着我的青春一起消逝了，那个女人对我的爱情也就完结了。” “第四个女人爱我忠厚善良。她利用我这一点来为她自己谋取利益，最后我终于 看出了她的虚伪，就把她抛弃了。” “在那个时候，夫人，我就像是一株玫瑰树上的四朵玫瑰花，四个女人，每人摘 去了一朵。但是，如果说一株玫瑰树可以迎送 100 个春天的话，那么一朵玫瑰花 只能有一个春天。我那几朵可怜的玫瑰花，就是因此而永远地凋零了。” “自此以后，从来没有人在我的花园里拿走过一朵花。我对所有到我这花园里来 的人说：‘你什么时候才能不热衷于那些被分割开来的、残缺不全的东西呢？假 如你真能把每件事物的底细明确地分清楚，假如你真能弄清玫瑰长到何时算作花 萼，又从何时开始算作花朵的话，那么，你就到那玫瑰开花的地方去采摘吧！’” 11．作者在开头三节叙述人们对老园丁的妒忌与讨厌，其用意是什么？(4 分) 答： _____________________________________________________________________ ___ 12．我们常说“赠人玫瑰，手有余香”，老园丁却从来没有摘过一朵花送人。请 阅读全文，概述其原因。(6 分) 答： _____________________________________________________________________ ___ 13．请从修辞方法及其作用两方面对画线语句作出赏析。(6 分) 答： _____________________________________________________________________ ___ 14．老园丁的感情生活为什么没有圆满的结局？这给我们什么启示？(8 分)