温故知新 1.如果+2表示向正方向走2个单位,那么 3表示向负方向走3个单位长度 2.5的相反数是5,-5的相反数 是5,5与-5互为相反数
温故知新 1．如果＋2表示向正方向走2个单位，那么 －3表示 ． 2．5的相反数是 ，－5的相反数 是 ，5与－5互为 ． 向负方向走3个单位长度 -5 5 相反数
温故知新 3.|5=5|—5=5 若|a|=3,则a=+3 按正有理数、负有理数、零为标准,给 下列各数分类: 5,-3,0,-9,0.5, 3 4
温故知新 3．|5|＝ |－5| ＝ 若|a|＝3，则a＝ ． 4．按正有理数、负有理数、零为标准，给 下列各数分类： 5，－3，0，－9，0.5， 4 3 − 5 5 3
有理数的加法
小明在一条东西向的跑道上,先走了5米, 又走了3米,问:他现在位于原来位置的 哪个方向,与原来位置相距多少米? 答紊确定吗?有多少种情况? 小组内交流一下
小明在一条东西向的跑道上，先走了5米， 又走了3米，问：他现在位于原来位置的 哪个方向，与原来位置相距多少米？ 答案确定吗？有多少种情况？ 小组内交流一下
向东为正, 二、有理数加法的意义向西为负 1、向东走5米,再向东走3米, 两次运动的录后结果是什么? 怎样用算式表示? +3 012345678 8 (+5)+(+3)=8
-1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 (+5)+(+3)=8 5 ＋ 3 8 二、有理数加法的意义 1、向东走5米，再向东走3米， 两次运动的最后结果是什么？ 怎样用算式表示？ 向东为正， 向西为负