语文版九年级语文上册目标检测题合集（8份）.doc

颈颅颊顶想一想:你还知道哪些以“页”为形符,与头有关的字呢? (2)将下列选项依次填入文段的空缺处爱心是』,使饥寒交迫的人感到人间的温暖:爱心是,使瀕临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心 ,使心灵枯萎的人感到情感的滋润 A、一首飘荡在夜空里的歌谣 B、沙漠中的一泓清泉场洒落在久旱的土地上的甘霖 D、一片冬日的阳光二、阅读理解 (一)儿子的礼物今年春节,我生平第一次收到儿子用自己劳动报酬买的礼物一—一块德芙巧克力,就是我平常喜欢却舍不得买的那种。把那块东西放在我手心里时,儿子的表情显现出从未有过的喜悦儿子二十岁了,在一个自修大专班读书,钱是他业余打工挣来的。他在一家卡拉OK 厅当服务员,从晚上六点干到午夜十二点,第二天一早,赶两趟车去学校上课打工期间,他每晚要打扫三间包房,洗很多茶杯,给客人倒茶送水,递吃递喝直到深夜。他学会了简单的英语日常用语,能识别和说出各种洋酒的英语名称,还学会了做水果拼盘。两个月来,他没有向我透〓点风,我憔一的感觉是:他瘪了儿子读中学时,用眼下父母们的标准衡量,他要属“不及格”之列:一看电视就来劲儿,一翻书本就打呵欠,一碰上考试就发抖。我对他嚷嚷得最多的是“看看人家的孩子!父母不指望享你的福,你总要自立于社会吧!”每听到这话,儿子便垂头不语。现在想想,在这“激将”的后面实际上是在发泄作父母的心理不平衡。捧着儿子的礼物,心不由得轻轻发痛,那么多冷言冷语,儿子会以宽容和理解消化了,没有怨怪,没有疏远,只是悄悄地给了我一份证明。对于母亲来说,儿子送一块巧克力抑或是一幢房子,在意义上没有区别。他的爸爸, 外公外婆,爷爷奶奶也都收到了一份小小的惊喜。每位亲人的爱好他都点点滴滴想到了,真是难为了他的细心和周到。儿子 ,这些优点,过去都忽略了,或者说漠视了,因为学校的成绩单上不记这些分数。九年级语文第二单元第2页(共8页) 我感谢社会在他第一次迈出脚时就给了他一个成功,并肯定他立足社会的能力。这对 ·个成绩单上有过许多失败记录的年轻人来说,足以撑起他一生的自信也许,这才是他给我最好的礼物联系上下文,在第5段的横线上填写恰当的词语。 2.第2、3段详写儿子业余的辛苦,其作用是什么?第3段末划双线的“两个月来,他

颈顶颅项颊想一想：你还知道哪些以“页”为形符，与头有关的字呢？（2）将下列选项依次填入文段的空缺处爱心是，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。 A、一首飘荡在夜空里的歌谣 B、沙漠中的一泓清泉 C、一场洒落在久旱的土地上的甘霖 D、一片冬日的阳光二、阅读理解（一）儿子的礼物今年春节，我生平第一次收到儿子用自己劳动报酬买的礼物——一块德芙巧克力，就是我平常喜欢却舍不得买的那种。把那块东西放在我手心里时，儿子的表情显现出从未有过的喜悦。儿子二十岁了，在一个自修大专班读书，钱是他业余打工挣来的。他在一家卡拉 OK 厅当服务员，从晚上六点干到午夜十二点，第二天一早，赶两趟车去学校上课。打工期间，他每晚要打扫三间包房，洗很多茶杯，给客人倒茶送水，递吃递喝直到深夜。他学会了简单的英语日常用语，能识别和说出各种洋酒的英语名称，还学会了做水果拼盘。两个月来，他没有向我透一点风，我惟一的感觉是：他瘦了。儿子读中学时，用眼下父母们的标准．．．．．．．．衡量，他要属“不及格”之列：一看电视就来劲儿，一翻书本就打呵欠，一碰上考试就发抖。我对他嚷嚷得最多的是“看看人家的孩子！父母不指望享你的福，你总要自立于社会吧！”每听到这话，儿子便垂头不语。现在想想，在这“激将”的后面实际上是在发泄作父母的心理不平衡。捧着儿子的礼物，心不由得轻轻发痛，那么多冷言冷语，儿子会以宽容和理解消化了，没有怨怪，没有疏远，只是悄悄地给了我一份证明。对于母亲来说，儿子送一块巧克力抑或是一幢房子，在意义上没有区别。他的爸爸，外公外婆，爷爷奶奶也都收到了一份小小的惊喜．．．．．。每位亲人的爱好他都点点滴滴想到了，真是难为了他的细心和周到。儿子、、、，这些优点，过去都忽略了，或者说漠视了，因为学校的成绩单上不记这些分数。九年级语文第二单元第 2 页（共 8 页）我感谢社会在他第一次迈出脚时就给了他一个成功，并肯定他立足社会的能力。这对一个成绩单上有过许多失败记录的年轻人来说，足以撑起他一生的自信。也许，这才是他给我最好的礼物。 1．联系上下文，在第 5 段的横线上填写恰当的词语。 2．第 2、3 段详写儿子业余的辛苦，其作用是什么？第 3 段末划双线的“两个月来，他

忙跑出去一看,我的手背又红又肿,旁边一条大花毛虫正在缓慢地爬走。我妈知道我叫虫子蜇了,赶紧往我手上抹牙膏,以后,她只要看到我的身旁有虫子,就大喊大叫地吓唬我…… 来二去的,我就成了条件反射,看到虫子,真魂出窍 “后来如何好的呢?”我追问。有一天,我抱着女儿上公园,那时她刚刚会讲话。我们在林荫路上走着,突然她说: ‘妈妈……头上…有……’她说着,把一缕东西从我的发上摘下,托在手里,邀功般地给我看。” 我定睛一看,魂飞天外,一条五彩斑斓的虫子,在我女儿的小手内,显得狰狞万分。我第一个反应是像以往一样的昏倒,但是我倒不下去,因为我抱着我的孩子。如果我倒了,就会摔坏她。我不但不曾昏过去,神智也是从来没有的清醒。 “第二个反应是想撕肝裂胆地大叫一声。但我立即想到,万万叫不得。我一喊,就会吓坏了我的孩子。” 我读过一些有关的书籍,了解了当年我的妈妈,让我一生对虫子这种幼小的物体骇之入骨,一方面保护了我,一方面用一种不恰当的方式,把一种新的恐惧,注入到我的心里如果我大叫大喊,那么这根恐惧的链条,还会遗传下去……” “我颤颤巍巍伸出手,长大之后第一次把一只活的虫子,捏在手心,翻过来掉过去地观赏着那虫子,还假装很开心地咧着嘴,因为——女儿正在目不转睛地看着我呢!” “虫子的体温,比我的手指要高得多,它的皮肤有鳞片,鳞片中有湿润的滑液一丝丝渗出,头顶的茸毛在向不同的方向摆动着,比针尖还小的眼珠机警怯懦……” 女友说着,我在一旁听得毛骨悚然。只有一个对虫子高度敏感的人,才能有如此令人震惊的描述。女友继续说:“那一刻,真比百年还难熬。女儿清澈无暇的目光笼罩着我,在她面前, 我是一个神。我不能有丝毫的退缩,我不能把我病态的恐惧传给她…” “不知过了多久,我把虫子轻轻地放在地上。我对女儿说,这是虫子。虫子没什么可怕九年级语文第二单元第4页(共8页) 的。有的虫子有毒,你别用手去摸。不过,大多数虫子是可以摸的……” 那只虫子,就在地上慢慢地爬远了。女儿还对它扬扬小手,说:‘拜……” “我抱起女儿,半天一步都没有走动。衣服早已被粘粘的汗浸湿。” 女友说完,好久好久,厨房里寂静无声。我说:“原来你的药,就是你的女儿给你的啊女友纠正道:“我的药,是我给我自己的,那就是对女儿的爱 1.文中说“比刚才看到虫子还愕然”我为什么“愕然”? 2.文章多处运用动作和心理描写,请任选一处描写人物动作或心理的文字,在文中用波浪线标出,并分析其作用

忙跑出去一看，我的手背又红又肿，旁边一条大花毛虫正在缓慢地爬走。我妈知道我叫虫子蜇了，赶紧往我手上抹牙膏，以后，她只要看到我的身旁有虫子，就大喊大叫地吓唬我…… 一来二去的，我就成了条件反射，看到虫子，真魂出窍。 “后来如何好的呢？”我追问。 “有一天，我抱着女儿上公园，那时她刚刚会讲话。我们在林荫路上走着，突然她说： ‘妈妈……头上……有……’她说着，把一缕东西从我的发上摘下，托在手里，邀功般地给我看。” “我定睛一看，魂飞天外，一条五彩斑斓的虫子，在我女儿的小手内，显得狰狞万分。 “我第一个反应是像以往一样的昏倒，但是我倒不下去，因为我抱着我的孩子。如果我倒了，就会摔坏她。我不但不曾昏过去，神智也是从来没有的清醒。 “第二个反应是想撕肝裂胆地大叫一声。但我立即想到，万万叫不得。我一喊，就会吓坏了我的孩子。” “我读过一些有关的书籍，了解了当年我的妈妈，让我一生对虫子这种幼小的物体骇之入骨，一方面保护了我，一方面用一种不恰当的方式，把一种新的恐惧，注入到我的心里。如果我大叫大喊，那么这根恐惧的链条，还会遗传下去……” “我颤颤巍巍伸出手，长大之后第一次把一只活的虫子，捏在手心，翻过来掉过去地观赏着那虫子，还假装很开心地咧着嘴，因为——女儿正在目不转睛地看着我呢！” “虫子的体温，比我的手指要高得多，它的皮肤有鳞片，鳞片中有湿润的滑液一丝丝渗出，头顶的茸毛在向不同的方向摆动着，比针尖还小的眼珠机警怯懦……” 女友说着，我在一旁听得毛骨悚然。只有一个对虫子高度敏感的人，才能有如此令人震惊的描述。女友继续说：“那一刻，真比百年还难熬。女儿清澈无暇的目光笼罩着我，在她面前，我是一个神。我不能有丝毫的退缩，我不能把我病态的恐惧传给她……” “不知过了多久，我把虫子轻轻地放在地上。我对女儿说，这是虫子。虫子没什么可怕九年级语文第二单元第 4 页（共 8 页）的。有的虫子有毒，你别用手去摸。不过，大多数虫子是可以摸的……” “那只虫子，就在地上慢慢地爬远了。女儿还对它扬扬小手，说：‘拜……’” “我抱起女儿，半天一步都没有走动。衣服早已被粘粘的汗浸湿。” 女友说完，好久好久，厨房里寂静无声。我说：“原来你的药，就是你的女儿给你的啊。” 女友纠正道：“我的药，是我给我自己的，那就是对女儿的爱。” 1．文中说“比刚才看到虫子还愕然”我为什么“愕然”？ 2．文章多处运用动作和心理描写，请任选一处描写人物动作或心理的文字，在文中用波浪线标出，并分析其作用

3.文章中我和女友两个人物,你认为谁是文章着力描写的主要人物?为什么?请简要说明你的理由。 4.如果女友怀中的女儿长大后听到这个故事会对母亲说些什么呢?请合理想象,将女儿要说的话写在下面 (三)十五岁那年的夏天初中文凭一到手,我便有一种猛然被人推到凄凉、空寂之地的感觉。 15岁的少年,无奈地走回乡村,走回了那片贫瘠的黄土地晚上,昏黄的油灯下,父亲把我用过的书本连同那一文不值的文凭统统塞进一只破木箱,并把它推支床底下。他用练习簿上撕下的纸,撮了点烟丝,卷了支喇叭筒递给我,然后平静地说:“从明天起,你就得自己养活自己了。” 我掂出父亲这话的分量。那支粗劣的烟呛得我满眼流泪,但我还是强忍着把它吸了下第二天一早,我打起精神,随着队长的哨音和社员一起出工那天早上的活儿是掰玉米叶儿。人站在两行玉米的中间,然后左边几片叶子,右边几片叶子,一路向前掰去。别人都是老手,掰得又快又干净,只有我,掰得极慢,动作也十分别扭。我心里着急,就胡乱用力,结果,玉米秆子扯断了不算,手指也被玉米叶划开了口子。九年级语文第二单元第5页(共8页) 记工员记分是按每个人掰下的玉米叶重量折算的,每20公斤玉米叶合1个工分。我从早上一直掰到中午,又累巴巴地将玉米叶从田里背到队里,弄得满头灰尘满身芒刺,结果, 记分员才在小本上极为吝啬地为我记了3个工分 3个工分在当时只合2分4厘钱,但它却是我自食其力的开始,我的劳动价值也便是以这3个工分作为最初体现的。很显然,单凭体力,我是很难挣到高工分的。挣不到高工分,便很难做到自己养活自己。那时候兴造绿肥,县里、公社常派人下来检査,绿肥折合的工分也高,于是我便在造绿肥上打起了主意。我在自家茅房旁边挖了一个又圆又大又深的坑,然后,精心地开始了我的绿肥制造业。我制造绿肥有一套严格的程序:先撒一层草木灰,而后铺一层青草,再放一层沟塘边挖来的黑土,再浇上一层人粪尿,再撒一层草木灰……我一心想把那大坑早日填满, 因此,一有空儿,便去沟边割草,去塘边挖泥。中午,烈日灼人,我却汗流浃背,依然劳作不息坑终于填满了。沤制了个把月之后,队里派人来起肥。那肥又黑又臭,气味熏人。肥从坑里起出后,在地上堆成个梯形。记分员用尺子反复丈量,算好了土方,然后,在小本子

3．文章中我和女友两个人物，你认为谁是文章着力描写的主要人物？为什么？请简要说明你的理由。 4．如果女友怀中的女儿长大后听到这个故事会对母亲说些什么呢？请合理想象，将女儿要说的话写在下面。（三）十五岁那年的夏天初中文凭一到手，我便有一种猛然被人推到凄凉、空寂之地的感觉。 15 岁的少年，无奈地走回乡村，走回了那片贫瘠的黄土地。晚上，昏黄的油灯下，父亲把我用过的书本连同那一文不值的文凭统统塞进一只破木箱，并把它推支床底下。他用练习簿上撕下的纸，撮了点烟丝，卷了支喇叭筒递给我，然后，平静地说：“从明天起，你就得自己养活自己了。” 我掂出父亲这话的分量。那支粗劣的烟呛得我满眼流泪，但我还是强忍着把它吸了下去。第二天一早，我打起精神，随着队长的哨音和社员一起出工。那天早上的活儿是掰玉米叶儿。人站在两行玉米的中间，然后左边几片叶子，右边几片叶子，一路向前掰去。别人都是老手，掰得又快又干净，只有我，掰得极慢，动作也十分别扭。我心里着急，就胡乱用力，结果，玉米秆子扯断了不算，手指也被玉米叶划开了口子。九年级语文第二单元第 5 页（共 8 页）记工员记分是按每个人掰下的玉米叶重量折算的，每 20 公斤玉米叶合 1 个工分。我从早上一直掰到中午，又累巴巴地将玉米叶从田里背到队里，弄得满头灰尘满身芒刺，结果，记分员才在小本上极为吝啬地为我记了 3 个工分。 3 个工分在当时只合 2 分 4 厘钱，但它却是我自食其力的开始，我的劳动价值也便是以这 3 个工分作为最初体现的。很显然，单凭体力，我是很难挣到高工分的。挣不到高工分，便很难做到自己养活自己。那时候兴造绿肥，县里、公社常派人下来检查，绿肥折合的工分也高，于是我便在造绿肥上打起了主意。我在自家茅房旁边挖了一个又圆又大又深的坑，然后，精心地开始了我的绿肥制造业。我制造绿肥有一套严格的程序：先撒一层草木灰，而后铺一层青草，再放一层沟塘边挖来的黑土，再浇上一层人粪尿，再撒一层草木灰……我一心想把那大坑早日填满，因此，一有空儿，便去沟边割草，去塘边挖泥。中午，烈日灼人，我却汗流浃背，依然劳作不息。坑终于填满了。沤制了个把月之后，队里派人来起肥。那肥又黑又臭，气味熏人。肥从坑里起出后，在地上堆成个梯形。记分员用尺子反复丈量，算好了土方，然后，在小本子